- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по речевому разитию в группе раннего возраста: «День рождения куклы»
Задачи: Учить детей играть в игру с элементами сюжетной игры. Развивать и активизировать речь детей, заботливое и ласковое отношение к кукле и игрушкам. Воспитывать дружеское взаимоотношение между детьми. («Речевое развитие детей «Первые шаги» С.Ю. Мещерякова, Л.Н. Галигузова, стр. 56).
170
0
Конспект занятия по речевому развитию
в группе раннего возраста:
«День рождения куклы».
Предварительная работа: празднование день рождения детей в группе: пение песен, игры-хороводы, подвижные игры, беседы на тему день рождения.
Задачи: Учить детей играть в игру с элементами сюжетной игры. Развивать и активизировать речь детей, заботливое и ласковое отношение к кукле и игрушкам. Воспитывать дружеское взаимоотношение между детьми. («Речевое развитие детей «Первые шаги» С.Ю. Мещерякова, Л.Н. Галигузова, стр. 56).
Материалы для занятия: нарядная кукла, игрушки для подарков (грибок, мячик, платочек, платье, туфельки).
Методы и приёмы: Объяснение, показ, выполнение, похвала.
Ход занятия
Раздается стук в дверь.
Воспитатель – Ой, ребята, а то же это к нам пришел? Давайте посмотрим?
Воспитатель открывает дверь, приносит в группу куклу.
Воспитатель:
– Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости? (Кукла.) Ее зовут Даша.
Давайте поздороваемся с ней (ЗДРАВСТВУЙ ДАША). Давайте ее рассмотрим. Какая она? (Красивая, нарядная.) Какие волосы у Даши (Белые.) Длинные или короткие? Какой бант? Какое платье? Как вы думаете, почему Даша такая нарядная? (Потому, что у нее день рождения.) Да, сегодня у Даши день рождения и Даше прислали подарки её друзья. А что за подарки прислали для Даши, мы поможем ей узнать чуть позже, а сейчас давайте мы тоже Дашу поздравим и испечём торт для неё.
Пальчиковая гимнастика: «Торт».
Тесто ручками помнем,
(сжимаем-разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем.
(как будто мнем тесто)
Сеpединку смажем джемом,
(кpуговые движения ладошками по столу)
А верхушку — сладким кpемом
(круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою кpошкой
Мы присыплем торт немножко
(сыплем "крошку" пальчиками обеих рук)
А потом заваpим чай —
В гости друга пpиглашай!
(одна рука пожимает другую).
Ребята, ну что, посмотрим, что за подарки прислали Даше? (гриб, мячик, платочек, платье, туфельки.)
Даша:
-Спасибо, ребятки за поздравления и за подарки.
А теперь пора прощаться с Дашей, пусть идёт отдыхает. (До свидания ребята!)
Рефлексия:
Ребята, а кто к нам приходил в гости?
А что друзья подарили Даше на день рождения?
А что мы испекли для Даши?
Молодцы ребята!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591562-konspekt-zanjatija-po-rechevomu-razvitiju-v-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.