- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по речевому разитию в группе раннего возраста: «День рождения куклы»
Задачи: Учить детей играть в игру с элементами сюжетной игры. Развивать и активизировать речь детей, заботливое и ласковое отношение к кукле и игрушкам. Воспитывать дружеское взаимоотношение между детьми. («Речевое развитие детей «Первые шаги» С.Ю. Мещерякова, Л.Н. Галигузова, стр. 56).
Конспект занятия по речевому развитию
в группе раннего возраста:
«День рождения куклы».
Предварительная работа: празднование день рождения детей в группе: пение песен, игры-хороводы, подвижные игры, беседы на тему день рождения.
Задачи: Учить детей играть в игру с элементами сюжетной игры. Развивать и активизировать речь детей, заботливое и ласковое отношение к кукле и игрушкам. Воспитывать дружеское взаимоотношение между детьми. («Речевое развитие детей «Первые шаги» С.Ю. Мещерякова, Л.Н. Галигузова, стр. 56).
Материалы для занятия: нарядная кукла, игрушки для подарков (грибок, мячик, платочек, платье, туфельки).
Методы и приёмы: Объяснение, показ, выполнение, похвала.
Ход занятия
Раздается стук в дверь.
Воспитатель – Ой, ребята, а то же это к нам пришел? Давайте посмотрим?
Воспитатель открывает дверь, приносит в группу куклу.
Воспитатель:
– Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости? (Кукла.) Ее зовут Даша.
Давайте поздороваемся с ней (ЗДРАВСТВУЙ ДАША). Давайте ее рассмотрим. Какая она? (Красивая, нарядная.) Какие волосы у Даши (Белые.) Длинные или короткие? Какой бант? Какое платье? Как вы думаете, почему Даша такая нарядная? (Потому, что у нее день рождения.) Да, сегодня у Даши день рождения и Даше прислали подарки её друзья. А что за подарки прислали для Даши, мы поможем ей узнать чуть позже, а сейчас давайте мы тоже Дашу поздравим и испечём торт для неё.
Пальчиковая гимнастика: «Торт».
Тесто ручками помнем,
(сжимаем-разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем.
(как будто мнем тесто)
Сеpединку смажем джемом,
(кpуговые движения ладошками по столу)
А верхушку — сладким кpемом
(круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою кpошкой
Мы присыплем торт немножко
(сыплем "крошку" пальчиками обеих рук)
А потом заваpим чай —
В гости друга пpиглашай!
(одна рука пожимает другую).
Ребята, ну что, посмотрим, что за подарки прислали Даше? (гриб, мячик, платочек, платье, туфельки.)
Даша:
-Спасибо, ребятки за поздравления и за подарки.
А теперь пора прощаться с Дашей, пусть идёт отдыхает. (До свидания ребята!)
Рефлексия:
Ребята, а кто к нам приходил в гости?
А что друзья подарили Даше на день рождения?
А что мы испекли для Даши?
Молодцы ребята!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591562-konspekt-zanjatija-po-rechevomu-razvitiju-v-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Документация образовательной организации»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.