- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по окружающему миру «Куликовская битва»
Цели урока:
1. Ознакомить учащихся с историей Куликовской битвы.
2. Развить навыки работы с историческими источниками.
3. Формировать чувство патриотизма и гордости за свою страну.
Оборудование:
- Картинки, иллюстрирующие Куликовскую битву.
- Карта России XIV века.
- Презентация с основными фактами.
- Ручки, тетради.
147
0
Конспект урока по окружающему миру для 4 класса на тему "Куликовская битва" (для детей с ТМНР).
Цели урока:
1. Ознакомить учащихся с историей Куликовской битвы.
2. Развить навыки работы с историческими источниками.
3. Формировать чувство патриотизма и гордости за свою страну.
Оборудование:
- Картинки, иллюстрирующие Куликовскую битву.
- Карта России XIV века.
- Презентация с основными фактами.
- Ручки, тетради.
Ход урока:
1. Организационный момент (5 минут):
- Приветствие, настрой на работу.
- Объявление темы и целей урока.
2. Вступительная беседа (10 минут):
- Задать вопросы для активизации знаний: "Что вы знаете о средневековой Руси?", "Каковы были причины конфликтов в это время?"
- Небольшая дискуссия о значении героизма и патриотизма.
3. Основная часть (20 минут):
- Рассказ учителя о Куликовской битве (прошедшей 8 сентября 1380 года), ключевые факты: где, когда, кто участвовал (митрополит Алексий, князь Дмитрий Донской и хан Мамай).
- Показать карту, объяснить стратегическое значение места битвы.
- Презентация иллюстраций, обсуждение (можно задать вопросы: что чувствовали воины, как они готовились).
- Работа с текстом (разделить на группы, каждая группа читает свой отрывок о битве и делится информацией с классом).
4. Практическое задание (15 минут):
- Каждая группа создает постер о Куликовской битве: ключевые события, герои, символы.
- Обсуждение созданных постеров в классе, каждый выступает с кратким описанием своей работы.
5. Заключительная часть (5 минут):
- Подведение итогов урока. Обсуждение, что нового узнали, какие эмоции вызвала тема.
- Задание на дом: написать небольшое сочинение о том, почему Куликовская битва важна для России.
6. Рефлексия (5 минут):
- Опрос: "Что было самым интересным на уроке?", "Что бы вы хотели узнать больше?"
Урок позволяет вовлечь детей в изучение истории, формировать историческое сознание и стимулировать к дальнейшему изучению темы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591723-konspekt-uroka-po-okruzhajuschemu-miru-kuliko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.