Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.12.2024

Конспект занятия «3 декабря День памяти Неизвестного солдата»

Цель занятия: воспитание патриотизма, гордости за свою Родину и народ, выстоявший и победивший в Великой Отечественной войне. Занятие знакомит детей с новой памятной датой в российской истории, с историей создания и значимостью мемориала «Могила Неизвестного солдата». Занятие способствует становлению личности учащихся через ознакомление с историческим наследием нашей Родины. Организация занятия создаёт благоприятные условия для общения детей в совместной деятельности, развивает у них любознательность и внимание.

Содержимое разработки

6

Конспект занятия на тему:

«3 декабря – День памяти Неизвестного солдата».

Цель: воспитание патриотизма, гордости за свою Родину и народ, выстоявший и победивший в Великой Отечественной войне.

Задачи:

  1. формировать представление о памятной дате «3 декабря - День Неизвестного солдата»; познакомить детей с историей создания и значимостью мемориала «Могила неизвестного солдата»;

  2. развивать любознательность, внимание, творческие способности, создающие благоприятные условия для общения детей в совместной деятельности;

  3. способствовать становлению личности учащихся через ознакомление с историческим наследием нашей Родины

Оборудование:  интерактивная  доска, презентация, запись песни «Журавли» (муз. Я. Френкеля, стихи Р.Гамзатова), стихотворение М.Светлова «Неизвестному солдату», комплект интерактивных заданий.

1. Организационный этап

Создание эмоционального настроя. Формулировка темы и основного понятия занятия.

Занятие начинается с чтения отрывка из стихотворения Расула Гамзатова «Журавли»(Слайд №1)

Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю эту полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Они до сей поры с времен тех дальних,
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?

Воспитатель: Я не случайно начала наше сегодняшнее занятие с известного стихотворения Расула Гамзатова «Журавли». А кто знает, почему именно сегодня я затронула тему Великой Отечественной войны? (ответы детей)

- Сегодня мы с вами поговорим о новом памятном дне, который был утвержден совсем недавно – в 2014 году. 5 ноября 2014 года президентом Владимиром Путиным был подписан закон о введении в России нового памятного дня. Этот день был назван «День неизвестного солдата». Впервые День неизвестного солдата в нашей стране отметили 3 декабря 2014 года.

-Ребята, как вы думаете, что значит выражение «неизвестный солдат»? (ответы детей)

-Почему многие солдаты Великой Отечественной войны до сих пор остаются неизвестными? (Ответы учеников)

Педагог обобщает ответы детей.

-Вы во многом правы в своих ответах. День Неизвестного солдата – это сравнительно новая памятная дата в российской истории. Он увековечивает память, воинскую доблесть и бессмертный подвиг российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории страны или за ее пределами, чье имя осталось неизвестным. А таких героев бессчетное количество.

2. Основной этап.

Работа с презентацией

- Сейчас, нам вместе придется восстановить события прошлых лет, чтобы понять, почему дата 3 декабря была выбрана для ежегодного празднования в нашей стране Дня Неизвестного солдата.

Есть в Москве, в саду у Кремлёвской стены, могила, возле которой всегда много людей.

Никогда не гаснет над ней посреди гранитной пятиугольной звезды огонь. Всегда горит он – и днём и ночью.

Никогда не увидишь тут увядших цветов. Всегда лежат свежие, недавно принесённые. Бережно уложены букеты и венки. Никто не знает человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, и помнят, за что погиб этот неизвестный солдат.

- Надеюсь, что и вы догадались, о каком памятнике будет наш рассказ? Назовите его (ответы детей)

Мемориал «Могила Неизвестного солдата»

Сейчас на интерактивном экране мы с вами увидим подлинные фотографии, которые помогут восстановить историю создания Мемориала в честь неизвестного героя у Кремлёвской стены.

История мемориала

- История появления этого памятника в Москве очень интересна. Широко праздновать победу в Великой Отечественной войне стали лишь в 1965 году. Тогда же Москва получила звание города-героя, а день 9-го мая стал общегосударственным праздником. Возникла идея создания памятника солдатам, сражавшимся и погибшим в боях под Москвой. Планировали создать монумент всенародного значения. Таким памятником мог стать памятник Неизвестному солдату.

В те дни под Москвой, в Зеленограде, на месте последнего боя за Москву, во время строительных работ была обнаружена братская могила. Решено было выбрать погибшего именно отсюда. Выбор остановили на воине в хорошо сохранившейся форме без знаков отличия. Документов при бойце не было – прах его был по-настоящему безымянным. 2 декабря 1966 года, в 14 часов 30 минут, останки воина поместили в гроб, увитый оранжево-черной лентой. Молодые солдаты, стоявшие в почетном карауле, сменялись каждые два часа весь вечер, всю ночь и утро следующего дня.

3 декабря в 11 часов 45 минут гроб установили на открытую машину, которая двинулась по Ленинградскому шоссе к Москве.

На Манежной площади состоялся митинг. Гроб с останками Неизвестного солдата под артиллерийский залп был опущен в могилу.

Женщины, не дождавшиеся своих сыновей и мужей с войны, приходили поклониться праху неизвестного солдата.

8 мая 1967 года на месте перезахоронения был открыт мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного Солдата ». Композиция представляет собой надгробную плиту, на которой покоится бронзовое боевое знамя. На боевом знамени лежат солдатская каска и лавровая ветвь, также изготовленные из бронзы.

В центре мемориала находится ниша, в середине которой, в бронзовой пятиконечной звезде горит Вечный огонь славы. Рядом с огнем сделана надпись «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен»

В том же году правительством было принято решение о ежечасной смене постовых полка № 1.

Значимость

- Уже много лет прошло с тех пор, а этот памятник продолжает оставаться одним из самых известных во всей стране. Сюда приходят взрослые и дети не только в День Победы. К Вечному огню возлагают цветы молодожены, иностранные делегации и главные лица России, выказывая бесконечное уважение безымянным героям.

Ученики по очереди читают стихотворение М. Светлова : «Неизвестному солдату»

Он умер от семьи своей вдали,
И гибели его нам неизвестна дата…
К могиле неизвестного солдата
Известные солдаты подошли…

Мы этот образ до сих пор храним –
Истерзанный свинцом лежал парнишка,
И не было при нём военной книжки –
Она в бою погибла вместе с ним.

Пусть мы его фамилии не знаем, –
Он был – мы знаем – верным до конца.
И мы в молчанье головы склоняем
Перед бессмертным подвигом бойца.

И дружба воинов неколебимо свята,
Она не умирает никогда!
Мы по оружию родному брату
Воздвигли памятник на долгие года!

Соединим же верные сердца
И скажем, как ни велика утрата, –
Пусть нет фамилии у нашего бойца, –
Есть звание Советского солдата!

Пост № 1

Минута молчания

«Имя твоё неизвестно…. Подвиг твой бессмертен….»

- Давайте почтим память неизвестных солдат вставанием и минутой молчания. (На экране вечный огонь и звучит метроном)

Закрепление изученного материала.

- Да, это конечно, удивительный памятный день. 4,5 миллиона пропавших без вести после Великой Отечественной войны солдат числится на территории бывшего Советского Союза. Многие солдаты остаются лежать погребенными в братских могилах, в могилах без опознавательных знаков. Люди, неравнодушные к великому прошлому нашей страны, к судьбам погибших людей, к чувствам их родственников, проводят колоссальную поисковую работу, чтобы восстановить имена погибших солдат, рассказать потомкам об их подвиге. В 2023 году в Ленинградской области поисковики торжественно предали земле останки 1746 советских воинов. Специалистам удалось установить имена лишь 70 воинов. Возможно, кто-то из вас тоже внесет свой вклад в историю.

Предлагаю вам побыть в роли поисковиков и с помощью архивных документов восстановить события памятного дня 3 декабря 1966 года.

Перед вами несколько листочков бумаги, которые нам нужно изучить и восстановить информацию. Вы видите, что некоторые слова и буквы здесь пропущены. Так бывает, когда от времени стирается бумага, или начинает пропадать цвет чернил. Давайте вместе попробуем догадаться, что же произошло в тот знаменательный день.

Ученики выполняют задание, составляют из отрывков целый лист, вписывают недостающие слова и буквы. Примерный текст задания:

В 1966 году в СССР отмечали 25 лет с того дня, как под Москвой разгромили немецкие войска.

3 декабря 1966 года совершили торжественный ритуал:

было произведено захоронение праха неизвестного солдата.

Его привезли в столицу, г Москву, из города Зеленограда, с 41-го километра Ленинградского шоссе.

После этого возле Кремлевской стены, в Александровском саду, создали мемориал «Могила Неизвестного солдата».

Давайте прочитаем, что у нас получилось.

2. Ребята, как вы считаете, какие они - «неизвестные солдаты далёкой войны»? (ответы детей)

Вы правы, все они настоящие герои.
Какими качествами должен обладать герой? Разгадай слова и допиши свои.

ЖОТВЕСМУ (мужество); РОЬАРХСБТ (храбрость); ТЛОМСЕСЬ (смелость); ШССБТРАЕИЕ (бесстрашие); ОЕТВНЕЬВОСТТНТС(ответственность); ОААВГТ (отвага); ЛИСА ВИЛО (сила воли); ТЕСОННООМСТРЬАЖЕВ (самоотверженность)

3. Групповая работа. (Учащиеся делятся на группы по 4 человека. Выдаются конверты с пословицами.  По три пословицы каждой группе.)

Задание.  Собери пословицу  и дай ее толкование. С помощью стрелок дети должны соединить части пословиц.

Пословицы

За правое дело сражайся смело.

Родина - Мать, умей за нее постоять.

Где смелость - там и победа.

Честь солдата береги свято.

Нет земли краше, чем Родина наша.

Кто за Родину горой - тот истинный герой.

Герой никогда не умрет, он вечно в народе живет.

Храбрый тот, кто навстречу страху идет.

Смелый боец в бою молодец.

Тяжело в учении - легко в бою.

Береги землю любимую, как мать родимую.

Мир строит, а война разрушает.

Сам погибай, а товарища выручай.

Русский боец - всем образец.

Народы нашей страны дружбой сильны.

3. Заключительный этап.

Воспитатель: О каком памятном дне мы узнали сегодня на занятии? (ответы детей)

- Во многих городах России и за ее пределами есть памятники неизвестному солдату, которые «священны для нашего народа». Все они различны, но все объединены темой нашего урока, темой памяти о неизвестном солдате.

- Подводя итог нашего занятия, скажите мне, ребята, для чего устанавливают памятники солдатам? (ответы детей)

- Памятники погибшим на войне устанавливают для того, чтобы люди помнили, за что воины отдали свою жизнь. К памятникам, к братским могилам круглый год несут цветы. Так потомки выражают свою благодарность и уважение воинам, погибшим в боях.

- Спасибо, ребята, за ваши правильные ответы. Пусть навечно останется в наших сердцах чувство безграничной благодарности тем, кто сражался за свободу нашей любимой Родины!

- Я довольна результатами вашей работы, благодарю вас за активное участие и хочу закончить наше занятие стихами Натали Самоний:

Огонь полыхает у братских могил,
Чтоб подвиг погибших никто не забыл:
Цвет алый – цвет крови, пролитой войной...
Но вечен огонь –
               значит, вечен герой!
Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592993-konspekt-zanjatija-3-dekabrjaden-pamjati-nei

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки