Сценарий: «23 февраля и 8 марта»

Конкурсная программа для старшеклассников ««23 февраля и 8 Марта. Салют Весна».

Ведущий 1. Добрый вечер!

Ведущий 2. Здравствуйте!

Ведущий 1. Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших дорогих мужчин и юношей с праздником – с Днем Защитника Отечества. В этот день принято поздравлять всех военных, тех, кто уже отслужил, и тех, кому ещё только предстоит это сделать.

Ведущий 2. А еще мы хотим поздравить сегодня и дорогих женщин, девушек с международным женским днем 8 Марта!

Ведущий 1.

Дуют ветры в феврале,

Поднимаясь, мчатся вдаль

Воют в трубах звонко,

Самолетов звенья.

Змейкой мчится по земле

Это празднует февраль

Легкая поземка.

Армии рожденье.

Ведущий 2. (музыка показвть несколько слайдов 23 февраля)

Наша армия имеет древнюю и славную историю, хотя армией стала называться не так давно — более двухсот лет назад. Руссы — так в древности звали наших предков — были смелыми и бесстрашными воинами, не дававшими врагам возможности завоевать свои земли.

Ведущий 1.

В конце VI в. византийский император так писал о руссах: «…они любят свободу и не склонны ни к рабству, ни к повиновению. Храбры, в особенности в своей земле, выносливы; легко переносят холод и жару, недостаток в одежде и пище. Юноши их искусно владеют оружием».

Ведущий 2.

Другой византиец писал о руссах: «Сей народ отважен до безумия, храбр, силен».

Ведущий 1 Походы князя Олега, победы знаменитого военачальника Киевской Руси князя Святослава и его дружины покончили с разорительными набегами хазар, печенегов, половцев, сделали Русь сильным государством, а ее воинов — непобедимыми.

Ве­ду­щий 2.

С 1923 года по приказу Реввоенсовета Республики 23 февраля ежегодно отмечался как День Красной Армии.

Ведущий 1.

С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-​Морского Флота.

Ведущий 2.

В 1995 году Государственная Дума России приняла федеральный закон, в котором этот день назван так: “23 февраля — День за­щитника Отечества”.

Ведущий 1.

В этот день и мы славим своих воинов-защитников.

Ведущий 2.

А вот и наши ребята. Пойдут в армию, станут солдатами. Поприветствуем их.

Ведущий 1.

Не отмели еще метели,

Не отшумели до конца,

А наши души потеплели

И расцветают все сердца.

И пусть зима полна азарта -

Весна пришла сегодня к нам -

Ведь женский день 8 марта!

Ведущий 2. Ведущий 2. (музыка, слайды, кино к 8 марта)

Сколько признаний в любви получают женщины всех возрастов в этот день, А почему именно этот день называют Днем женщин?

Ведущий 1.

История 8 Марта - это история борьбы женщин за свои права.

Ведущий 2.

8 марта 1857 года в Нью-​Йорке собрались на манифестацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10-​часовой рабочий день, сухие рабочие помещения, равную с мужчинами зарплату. Женщины работали по 16 часов в сутки, в отличие от мужчин, которые уже добились 10-​часового рабочего дня.

Ведущий 1.

На предприятиях США в то время возникали многочисленные профсоюзные организации. После 8 Марта 1857 года образовался еще один - впервые его членами стали женщины. 8 Марта женщины потребовали также представления им избирательного права.

Ведущий 2.

В 1908 году 8 Марта американки снова требовали запрета детского труда, улучшения условий на фабриках и предоставления женщинам права голоса. На следующий год социалистическая партия Америки провозгласила последнее воскресенье февраля Национальным женским днем.

Ведущий 1.

В 1910 году на Международной конференции женщин социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 Марта, которое прозвучало, как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие. Женщины многих стран включились в борьбу против нищеты, за право на труд, уважение своего достоинства, за мир.

Ведущий 2.

В 1917 году женщины России вышли на улицы в последнее воскресенье февраля с лозунгами «Хлеба и мира». Через 4 дня император Николай II отрекся от престола, временное правительство гарантировало женщинам избирательное право. Этот исторический день выпал на 23 февраля по юлианскому календарю, который в то время использовался в России, и на 8 Марта по григорианскому календарю.

Ведущий 1.

Международный женский день 8 Марта с первых лет Советской власти стал государственным праздником. С 1965 года этот день стал не рабочим.(Просмотр презентации)

Ведущий 3:Сегодня мы объединили эти две замечательные даты в одну: и в шутку, и всерьёз мы приветствуем наших мужественных юношей – будущих защитников Отечества (аплодисменты) и замечательных девушек - самую нежную половину нашего дома (аплодисменты). Этим двум прекрасным датам мы посвящаем сегодняшнюю игровую программу.

Ведущий4 Нашу игровую команду будут судить жюри:

1.

2.

3.

Ведущий 3 Команда юношей и команда девушек. Готовы?. Мы начинаем.

Каждой команде надо выбрать название .

Ведущий4.: 

Конкурс 1

Живем мы с вами в современном мире, пользуемся всякими гаджетами, инструментами и приборами, которые облегчают нашу жизнь. Одни приборы нужны только девушкам на кухне или для наведения красоты и чистоты, ведь женщина испокон веков отвечала за очаг в доме, вела хозяйство, воспитывала детей и была воплощением красоты. Другими инструментами пользуются только мужчины, ведь они добытчики, умельцы на все руки в быту и хозяйстве, сила и широкая спина. Сейчас я предлагаю посмотреть, насколько наши юноши разбираются во всех этих женских штучках и знают ли наши девушки какие инструменты и приборы используют мужчины. Посмотрите на экран. Одна за другой будут появляться картинки, а вы должны называть, что это? Как называется этот предмет или хотя бы для чего он применяется? Давайте начнем с мальчиков. Девушки в это время молчат. За каждый правильный ответ 1 балл.

Теперь настал черед девушек.

Ведущий 3 Конкурс 2

Музыка окружает нас повсюду – дома, в школе, в магазине, по дороге в школу и обратно. Каждый день мы слышим все новые и новые мелодии и влюбляемся в них, напеваем их себе под нос. Особенно остро это чувствуется весной, когда душа и тело просыпается после холодной зимы и радуется солнышку, хочется танцевать, петь и радоваться жизни. Согласны со мной?

Итак, мы хотели бы взглянуть, насколько хорошо вы связаны с музыкой и сможете ли вы угадать мелодию без слов. Мы предлагаем вам конкурс , который называется « Угадай мелодию и получи конфетку» По одному представителю из каждой команды вызываются на дуэль. Вы садитесь на стулья. Перед вами стул с конфеткой слушаете мелодию, если догадались нужно схватить конфетку и назвать название песни и его исполнителя. Отгадали, конфетка отправляется в вашу команду, ошиблись или поторопились – отгадывает другая команда. Никакая команда не может назвать ответ, спрашиваем зал и угощаем конфеткой. Если игрок затрудняется ответить, команда может помочь ему. В Конце конкурса мы посчитаем количество конфет и подведем итог конкурса.

Приглашается первая пара участников на музыкальную дуэль.

Молодцы. Хорошо вы разбираетесь в современной эстраде. И реакция у вас тоже на высоте. Спасибо.

Ведущий Конкурс 3

Ведущий: Друзья, а вы замечали, что весною мы не только становимся красивее, но и добрее, наивнее, щедрее. Жестокий мир вокруг уже не кажется таким угрожающим, и хочется творить добро, делать приятные глупости, говорить комплименты. Замечали? Приходит это время и «люди голову теряют»? Сейчас только самое начало весны, и мы все еще не оттаяли от зимы, а ведь уже пора! Да и праздники обязывают! Пора взглянуть вокруг весенними глазами, попробуем?  ….

Следующий конкурс называется комплименты. Мои помощницы сейчас дадут вам возможность выбрать букву на которую вы командой должны будете говорить комплименты противоположной команде. Трудность заключается в том, что у вас будет лишь одна минута. Мы засекаем время, а вы по очереди командой называете комплимент противоположному полу на выбранную букву. Команда, которая назовет последнее слово в течение минуты, выигрывает и получает балл.

Ведущий Конкурс 4

Следующий конкурс – творческий. Вы сейчас на несколько минут почувствуете себя актерами театра и попробуете поставить на сцене небольшой спектакль.

Каждой команде нужен будет реквизит. Девочки предлагают вам, а вы выберете, что вам по душе.

В этом конкурсе оценивается ваш артистизм и харизма. Постарайтесь проявить все свои скрытые способности. Итак, вы сейчас будете разыгрывать сказку, слушая автора.

Давайте посмотрим на наш актерский состав: команда юношей представит нам постановку под названием «Вася – Василек». В главных ролях : Цветочек Вася Василек, бабочка, Зайчик, волк, и красная шапочка.

Ребята, помните конкурс на лучшую постановку, играйте свои роли весело .

Начинаем. Занавес открывается.

Следующая постановка называется «Три сестры».. В главных ролях Младшая Аленка, средняя Настя и старшая Марфуша, зеркало, и царь.

Спасибо вам всем за театр экспромт. По моему получилось, очень даже хорошо. Молодцы, все здорово.

Ведущий 8 Конкурс 5 . КОНКУРС «ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ»

1. Почему львы едят сырое мясо? (Потому что не умеют готовить.)

2. На какую ветку садится птичка после дождя? (На мокрую.)

3. Что находится в центре земли? (Буква «м».)

4. Какой стакан нельзя наполнить? (Полный.)

5. От чего утка плавает? (От берега.)

6. Как «мышеловку» написать пятью буквами? (Кошка.)

7. Чем кончаются день и ночь? (Буквой «ь».)

8. Из какой чашки невозможно напиться? (Из пустой.)

9. Два абсолютно одинаковых человека идут навстречу друг другу. Кто из них поприветствует другого первым? (Тот, кто более вежлив.)

10. Когда небо бывает ниже земли? (Когда оно отражается в луже.)

11. Это находится в комнате, но в нём – сама комната. Что же это? (Зеркало.)

12. Есть слово, которое всегда произносят неверно. Что это за слово? (Это слово «неверно».)

ВедущийКонкурс 6 Цепочка веселых загадок:

1. Как на раз-два-три поместить жирафа в холодильник? (1. Открываем. 2. Суём туда жирафа. 3. Закрываем.)

2. Как на раз-два-три-четыре поместить слона в холодильник? (1. Открываем. 2. Выбрасываем жирафа. 3. Суём слона. 4. Закрываем.)

3. Лев приказал всем явиться на собрание. Один не пришёл. Кто? (Это слон, он сидит в холодильнике.)

4. Как перебраться через реку, полную крокодилов? (Быстро, пока крокодилы не вернулись с собрания.)

ВедущийКонкурс 7

Для следующего конкурса нам нужны пары. Девочки сейчас раздадут вам части открыток, а вы найдите свою вторую половинку.

Таким образом, у нас 5 пар.

Для вас клевый танцевальный конкурс. Вы должны зажигательно танцевать под любую музыку, которую слышите. Танцуем парами, а не отдельно, а жюри следит за вами.

Зажигаем!!!

К сожалению, наш танцевальный конкурс не оценивался, зато мы и вы наверное тоже получили огромное удовольствие от танцев. Все было круто!

Ведущий 1 Пока вы танцевали жюри подсчитали баллы и готовы объявить результаты.

Ведущий 2 Итак на этом наш конкурс завершен. Хочу поблагодарить наших замечательных участников за их смелость, артистизм!

Спасибо большое нашему жюри за объективность.

Ведущий 1Милые девочки , девушки, уважаемые учителя. Разрешите поздравить вас с нашим прекрасным праздником, международным женским днем.

Ведущий 2И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем.
Пусть ваша доброта принесет тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.
Ведущий 1 И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть. 

Веселая игра «Веселая чепуха».

1. Заранее подготовьте 2 набора полосок из бумаги (распечатайте вопросы и ответы и разрежьте их).

2. Возьмите в одну руку полоски с вопросами, а в другую — с ответами.

3. Подходите к каждому гостю и предлагайте взять по одному вопросу и ответу.

4. Зачитывайте вслух эту забавную чепуху. Будет очень весело!

Вопросы к игре:

1. Вы любите сплетничать?

2. Проигрываете ли вы деньги в азартные игры?

3. Вы подслушаете чужие разговоры?

4. Вы бьете в ярости посуду?

5. Можете ли вы спать во время урока?

6. Вам нравиться девочка из вашего класса?

7. Вы нарушаете любые правила дорожного движения?

8. Вы грубите людям?

9. Вы обманываете родителей?

10. Вы можете кому-то пообещать и не выполнить?

Ответы к игре:

1. Это мое самое любимое дело.

2. Не откажусь от такой возможности

3. Только когда каникулы

4. Когда нет денег.

5. Это моя мечта.

6. Никогда от этого не откажусь.

7. Я без ума от этого.

8. Иногда, но только без свидетелей.

9. Ну что Вы, я стесняюсь.

10. Только ради шутки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593182-scenarij23-fevralja-i-8-marta