- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изготовление славянской куклы на занятии декоративно-прикладного творчества
Занятие подходит для учащихся начальной школы, которые посещают кружки по декоративно-прикладному творчеству.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Дворец творчества детей и молодежи
Конспект открытого занятия
«Обереговая славянская кукла»
Подготовила : Шукова И.В
Педагог дополнительного образования
Комсомольск-на-Амуре 2024 г.
Тема занятия: «Изготовление русской народной куклы ко дню матери»
Цель: Изготовление славянской куклы-колокольчик из текстиля.
Задачи:
Обобщить представление детей о русской кукле, научить ее изготавливать.
воспитывать патриотические качества: прививать интерес к русско-народному творчеству, воспитывать любовь и уважения к культуре нашего народа.
развивать мелкую моторику, умение работать с лоскутами ткани.
Ожидаемый результат: усвоение знаний о некоторых русских традиций, элементов русского костюма.
Могут самостоятельно изготавливать славянскую куклу.
занятие будет способствовать к дальнейшему изучению традиций и обычаев нашего народа.
Оборудование: лоскуты белой т цветной ткани, синтепон, тесьма, разноцветные нити.
Эапы урока | Ход занятия | деятельность педагога | деятельность учащихся | примечание |
организац. момент | Здравствуйте ребята! сегодня тема нашего занятия «Изготовление русской народной куклы». Мы с вами вернемся назад в прошлое, посмотрим какие куклы изготавливались нашими предками и из какого материала. | рассказывает тематику занятия, цель. | отвечают на поставленные вопросы. | |
Ход занятия | Русский народ всегда умел хорошо работать, славился своим трудолюбием. После трудового дня люди устраивали посиделки. В это время никто ни сидел без дела. Девушки и девочки брали свое рукоделие. Вышивали, делали своих кукол, обереги. Когда появилась первая кукла , никто не знает. Известно, что это кукла была сделана из золы. Эта кукла была оберегом дом,. очага. Затем находили кукол из различного материала : соломы, хлопка. И всех кукол можно разделить на обрядовые куклы; куклы-обереги; игровые куклы; такие куклы оберегали, помогали, куклы делались в подарок родным и передавались по наследству. Вот у нас представленны некоторые куклы, как вы думаете, к какой группе их можно отнести? посмотрите все эти куклы изготовлены из ткани (использовали хлопок, лен) При изготовлении не использовались ни ножницы не иглы, личико таким куколкам не рисовали. Кукол «крутили» в хорошем настроении, в куклу вкладывали частичку своей души. Как и мы сейчас, когда шьем наши обьемные игрушки, всегда вкладываем в игрушку маленькое сердечко. Игровой момент: Давайте немного поиграем. -У меня есть фотографии тряпичных кукол. ведущий игрок подходит берет название куклы, читает и пытается найти ее на фото. (пеленашка, крупеничка, неразлучники, кукла -рябинка, кукла-травница, кукла-удачница, на удачу. Вот сегодня мы с вами изготовим куклу-колокольчик. -Как вы думаете почему ее так назвали? Кукла колокольчик, кукла добрых вестей и хорошего настроения, Звон колоколов всегда отгоняет дурное. | рассказ педагога | отвечают на поставленные вопросы. |
Практическая часть | Давайте посмотрим на нашу куклу, у нее есть нарядная юбочка или сарафан, какие еще эелементы одежды русского костюма вы видите, фартучек,. косынка, под косынкой красивая тесьма, с орнаментом. у нас сегодня вам будут помогать наши наставники : Ксения, Анастасия, Ульяна. У вас на столах, так же есть технологическая карта, по которой вы сможете легко сделать куклу. (работа с технологической картой) 1 этап: изготовление юбочки 2 этап: изготовление рубашки 3 этап: изготовление косынки 4. Декорирование куклы, подвесочками Посмотрите, какие чудесные куклы у нас получились. Таких куколок мы подарим нашим мамочкам в День Матери, чтоб этот колокольчик, всегда им приносил только радость и добро. | показывет этапы изготовления куклы | выполняют работу, наставники помогают. | |
рефлексия | А теперь, кто вспомнит как назывались славянские куклы? на какие три группы можно разделить всех кукол? | ставит вопросы по пройденному материалу. | отвечают на поставленные вопросы. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593543-izgotovlenie-slavjanskoj-kukly-na-zanjatii-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.