- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительское собрание в средней группе (07) в начале учебного года
1. Возрастные особенности детей 4-5 лет
2. Организация образовательного процесса в средней группе
3. «Правильное питание детей», «Профилактика ОРЗ и вакцинирование от гриппа»
4. Консультация по ППД для родителей «Безопасность детей на дорогах – забота общая», «Осторожно! Открытые окна». Беседа с родителями по пожарной безопасности.
5. Выбор родительского комитета группы
6. Разное.
Протокол №1
Родительское собрание в средней группе (07)
в начале учебного года
От 16.09.2024г.
Присутствовало: 13
Отсутствовало: 1
Повестка:
Возрастные особенности детей 4-5 лет
Организация образовательного процесса в средней группе
«Правильное питание детей», «Профилактика ОРЗ и вакцинирование от гриппа»
Консультация по ППД для родителей «Безопасность детей на дорогах – забота общая», «Осторожно! Открытые окна». Беседа с родителями по пожарной безопасности.
Выбор родительского комитета группы
Разное.
Ход собрания:
1. По первому вопросу выступила воспитатель Кречетова Ю.А. Она рассказала о возрастных особенностях детей 4 – 5лет. Выделила, как важно оказать своевременно помощь детям для более гармоничного развития. Родители слушали с интересом, внимательно. Родителем был задан вопрос: что должен уметь делать ребёнок в этом возрасте? Ю.А. дала исчерпывающий ответ.
2. Далее Ю.А. ознакомила родителей с задачами воспитания и обучения детей в ДОУ. Так же родители были ознакомлены с режимом дня и графиком занятий, их количеством и продолжительностью. Родители были ознакомлены с основными мероприятиями на 2024 – 2025 учебный год, в соответствии с календарным планом воспитательной работы.
3. По третьему вопросу выступила медицинская сестра Сидоренко М.А. Она рассказала родителям о основах правильного питания детей, старалась сформировать у родителей представления о значимости правильного питания детей как составной части культуры здоровья. Мария Александровна ознакомила родителей с основными мерами профилактики вирусных заболеваний в семьях. Родителям были предоставлены памятки и буклеты.
4. По четвёртому вопросу Ю.А напомнила родителям о том, что дети учатся поведению на проезжей части прежде всего у родителей. Было рекомендовано проговаривать правила дорожного движения с детьми, когда они направляются куда либо, или готовятся перейти проезжую часть. Родителям были предложены памятки по данной теме.
Родителей интересовал вопрос: Проводят ли занятия по ПДД в детском саду? Ответ: Занятия проводятся один раз в месяц, но регулярно проводятся беседы, игры, развлечения по правилам дорожного движения.
Затем была проведена беседа «Осторожно! Открытые окна». Ю А напомнила родителям какими должны быть безопасные окна для детей и какие меры необходимо предпринимать для уменьшения риска выпадения ребёнка из окна или балкона. Родителям были предложены памятки с рекомендациями, что бы свести к минимуму риск несчастного случая.
С родителями проведена беседа «Пожарная безопасность», родителям были предложены памятки «Экстремальная ситуация: Пожар!», «Если в доме начался пожар».
5. Путём голосования были выбраны в родительский комитет группы следующие родители: Давыдова Светлана Александровна, Долгина Ксения Валерьевна, Наместникова Анастасия Олеговна.
6. Познакомили родителей с традициями нашей группы (дни рождения, праздники, конкурсы)
Решение собрания:
- Педагогам и родителям осуществлять взаимодействие друг с другом, стремясь к выполнению главной задачи – созданию благоприятных условий для воспитания и образования детей.
- Периодически информировать родителей по усвоению детьми учебного материала.
- Принять к сведению, какую информацию родители хотели бы получать в будущем по вопросам развития ребёнка.
- Принять рекомендации медицинской сестры по правильному питанию детей
- Единогласно постановили, что на примерах взрослых необходимо прививать детям правила поведения на проезжей части.
- Утвердить род.комитет.
Председатель:
Секретарь:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594030-roditelskoe-sobranie-v-srednej-gruppe-07-v-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.