Конспект НОД в старшей группе по теме «Моя семья»

Конспект НОД в старшей группе по теме «Моя семья»

**Цель:** Формирование у детей целостного представления о семье как о социокультурном институте, основанном на любви, взаимопомощи и уважении, а также понимание роли каждого члена семьи в её функционировании.

**Задачи:** 1. **Закрепление и расширение представлений о семейных ролях и обязанностях.** Дети не только вспомнят традиционные обязанности (мама готовит, папа чинит), но и обсудят более широкую картину, включая современные реалии: мама может быть врачом и работать допоздна, папа может заниматься домашними делами, бабушка может помогать с учёбой, а дети могут участвовать в уборке и приготовлении пищи. Будет затронута тема распределения обязанностей в разных семьях и объяснение того, что это может зависеть от профессий родителей, количества детей и других факторов. Важно подчеркнуть, что важность вклада каждого члена семьи не определяется типом выполняемой работы, а её значимостью для всей семьи.

2. **Развитие коммуникативных навыков и речи.** Дети будут упражняться не только в подборе прилагательных и глаголов, но и в построении сложных предложений, выражении своих мыслей и аргументации своей точки зрения. Будут использованы различные игровые техники, например, составление рассказов о своих семьях, ролевые игры, демонстрация эмоций через мимику и жесты. Особое внимание будет уделено развитию диалогической речи – умению задавать вопросы, слушать ответы и развивать беседу.

3. **Развитие логического мышления и познавательного интереса.** Дети будут сравнивать разные семейные структуры (полные, неполные, многодетные, семьи с приемными детьми), анализировать роли членов семьи в разных культурах, используя наглядные материалы – фотографии, картинки, видеоролики. Будет введен термин "генеалогическое древо" и предложено простейшее его создание. Дети также могут обсудить, как менялись семейные традиции на протяжении поколений в их семьях.

4. **Воспитание ценностей семейной жизни.** Помимо уважения и взаимовыручки, будет акцент на важности доверия, открытого общения и умении разрешать конфликты мирным путем. Дети обсудят, как проявлять заботу о членах семьи, как говорить о своих чувствах, как просить о помощи и оказывать её. Будет затронута тема важности семейных традиций и ритуалов, укрепляющих семейные узы.

**Предварительная работа:** 1. **Создание семейных альбомов:** Дети не только рассматривают фотографии, но и готовят короткие рассказы о своих близких, описывая их характер, увлечения и роли в семье.

2. **Интервью с членами семьи:** Дети задают заранее подготовленные вопросы родителям или бабушкам/дедушкам о семейных традициях, воспоминаниях, профессиях и увлечениях. Эта информация может быть использована для создания коллективного семейного проекта – например, газеты или презентации.

3. **Изучение пословиц и поговорок о семье, родственных отношениях и семейных ценностях:** Анализ значения пословиц, обсуждение современных аналогий.

4. **Чтение художественной литературы:** Расширение списка до произведений, отражающих разнообразие семейных структур и проблем, с последующим обсуждением.

5. **Рисование, лепка, аппликация на тему "Моя семья":** Творческое самовыражение, демонстрация индивидуального подхода к семейным ценностям.

**Материал:** Семейные фотографии, карточки солнышка и тучки, презентация о различных типах семей, макеты домов или генеалогических деревьев, цветная бумага, карандаши, фломастеры, пластилин, клей.

**Ход занятия:**

1. **Организационный момент.** Беседа о настроении, ласковых словах, обмен позитивными эмоциями.

2. **Основная часть.** * **Вводная беседа:** Что такое семья? Зачем нужна семья? Обсуждение различных типов семей, разнообразия профессий родителей, важность поддержки и взаимопомощи.

* **Игра "Семейный портрет":** Дети составляют коллаж или рисуют портрет своей семьи, рассказывая о каждом члене семьи.

* **Ролевая игра "День рождения":** Дети разыгрывают сценарий семейного праздника, демонстрируя умение взаимодействовать друг с другом, проявлять заботу и оказывать помощь. *

**Составление генеалогического древа:** Простейшая схема, которая позволяет детям визуализировать связь поколений в их семье.

* **Дискуссия:** Обсуждение проблемных ситуаций в семье и способов их решения. Например, как справиться с конфликтом между братом и сестрой, как помочь родителям, если они устали. *

**Просмотр видеоролика:** Подборка коротких видеосюжетов о разных семьях, демонстрирующих разные жизненные ситуации.

* **Работа в группах:** Дети выполняют задания, связанные с определением семейных традиций, ролей и обязанностей.

3. **Заключительная часть.** * **Подведение итогов:** Что нового узнали дети? Какие чувства они испытывают, говоря о своей семье?

* **Рефлексия:** Дети оценивают занятие с помощью карточек "солнышко" (понравилось) и "тучка" (не понравилось), объясняя свой выбор.

* **Домашнее задание:** Нарисовать рисунок, написать небольшое сочинение или стих о своей семье, собрать дополнительную информацию о профессиях своих родственников.

Данный конспект предлагает более углубленное изучение темы, активизирует познавательную деятельность детей, способствует развитию речи и коммуникативных навыков, а также формирует ценностное отношение к семье. Включение различных игровых и творческих методов делает занятие более интересным и запоминающимся для детей. Семья – фундаментальное ядро человеческого общества, источник любви, поддержки и непрерывного роста. Русские пословицы и поговорки, отражающие семейные ценности, передают мудрость поколений: "Не нужен клад, коли в семье лад" – подчеркивает, что гармония в отношениях важнее материального богатства; "Семьей дорожить – счастливым быть" – утверждает прямую связь между крепкой семьей и счастьем; "Вся семья вместе, и душа на месте" – описывает чувство спокойствия и уюта, которое дарит семейное единство; "При солнышке тепло, при матери добро" – выделяет роль материнской любви и заботы в формировании личности; "В хорошей семье хорошие дети растут" – подчеркивает влияние семейной атмосферы на развитие детей; "Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют" – говорит о бесценности родительской любви и заботы, превосходящей любые материальные ценности; "В семье и каша гуще" – символически указывает на то, что совместные усилия делают жизнь богаче и интереснее; "В своём доме и стены помогают" – подчёркивает чувство безопасности и комфорта, которое дарит родной дом и семья. Однако, современное понимание семьи выходит за рамки традиционных представлений. Семейные структуры стали более разнообразными: однополые пары, семьи с приемными детьми, семьи, где родители работают дистанционно, и многое другое. Несмотря на различия в формах, основные семейные ценности остаются неизменными: взаимоуважение, поддержка, любовь и совместное преодоление трудностей. Развитие ребенка неразрывно связано с семейной средой. В семье формируются основные социальные навыки, ценностные ориентиры и образ "Я". Положительные отношения между членами семьи способствуют развитию самооценки, уверенности в себе и адаптации к окружающему миру. Напротив, конфликты и негативная атмосфера могут привести к психологическим проблемам, трудностям в обучении и социальной адаптации. Поэтому, родительская роль в создании благоприятного семейного климата является крайне важной. Занятие, описанное в тексте, представляет собой прекрасный пример формирования положительного отношения к семье у детей. Дети учатся выражать свои чувства, рассказывать о своих семьях, делясь радостными моментами и ценными воспоминаниями. Стихи, написанные детьми, ярко иллюстрируют их восприятие семьи как источника счастья, любви и поддержки. Выражения "Семья – это счастье, любовь и удача", "Семья – это труд, друг о друге забота", "Семья – это важно! Семья – это сложно!" отражают глубину детского понимания многогранности семейной жизни. Призыв "Всегда будьте вместе, любовь берегите, обиды и ссоры подальше гоните" демонстрирует важность сохранения гармонии и взаимопонимания в семье. Завершение занятия словами воспитателя о ценности семейного счастья подчеркивает важность воспитания у детей глубокого уважения к семье и понимания её огромной роли в жизни каждого человека. Таким образом, семейные ценности являются неизменным фундаментом общественного благополучия, а гармоничные отношения в семье – ключом к счастью и успеху каждого человека. Сохранение и укрепление семейных связей – задача не только отдельных семей, но и всего общества.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594048-konspekt-nod-v-starshej-gruppe-po-teme-moja-s