Конспект открытого занятия во второй младшей группе по аппликации с элементами рисования по теме «Новогодняя елочка»

Аппликация «Новогодняя елочка»

Цель:учить детей наклеивать готовые формы на лист бумаги и украшать их по своему усмотрению красками, с помощью ватных палочек.

Задачи:

• Учить детей составлять аппликативное изображение елочки из готовых форм (треугольников, с частичным наложением друг на друга);

• Развивать чувство формы, цвета, мелкую моторику пальцев рук.

• Воспитывать усидчивость, аккуратность и самостоятельность.

ХОД ООД

Оргмомент:

Собрались все детки в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как нарядно и красиво в нашей группе. А кто мне скажет, почему?

Дети:Скоро будет праздник – Новый год!

Воспитатель:Ребята, а вы знаете, что, под Новый год случаются чудеса.

Голос:ау! Ау! Меня кто нибудь, слышит?

Воспитатель:ой, кто это говорит? (На столе стоит накрытая покрывалом елочка.) Ребята, мне кажется, что я знаю, кто нас зовет. Давайте подойдем поближе к столу и снимем покрывало.

Дети:Да, это же Елочка!

Голос:Я, Елочка – лесная,

Красавица такая.

В лесу росла одна я.

Потом меня срубили

И в садик нарядили.

Теперь стою в саду

И очень я грущу!

Ребята, помогите!

Подружек мне найдите.

Воспитатель:Ребята, чем мы можем помочь елочке?

Дети: Сделать елочки.

Воспитатель: Ребята, а из чего можно сделать елочки?

Дети:из бумаги, из пластилина, из шишек.

Воспитатель:Детки давайте опишем елочку, какая она?

Дети:Елочка зеленая, пушистая, красивая, колючая, нарядная.

Воспитатель:Молодцы, сколько слов придумали. А давайте поиграем.

Пальчиковая гимнастика «Елочка»

Перед нами ёлочка,  колкие иголочки (руки перед собой, соединить кончики пальчиков, ладошки разъединить - ёлочка)
Шишечки, иголочки, (кулачки, "иголочки" - указательные пальцы тычут в разные стороны)
Шарики, фонарики, ("фонарики")
Зайчики и свечки, (показать заячьи "ушки", свечки - руки вверх, соединить ладошки)
Звёзды, человечки! (резко разжимаем кулачки - звезды, шагаем двумя пальцами по столу)

Воспитатель:Детки, я предлагаю вам сделать ёлочку из бумаги. И у нашей елки будет много подружек, маленьких елочек.

(Дети садятся на стульчики.)

Воспитатель:Ребята, посмотрите у вас на столах лежат тарелочки с геометрическими фигурами и клеем, клеенки, а также цветной картон для фона, ушные палочки и баночки с красками для украшения нашей елочки. Возьмите и положите перед собой цветной картон вертикально, как у меня на мольберте. Возьмите с тарелочки геометрические фигуры и скажите, что это за фигуры?

Дети: Треугольники.

Воспитатель:А какого цвета треугольники?

Дети: Зеленого.

Воспитатель: Правильно, зеленые, по цвету нашей елочки. Давайте посчитаем, сколько у вас треугольников и какие треугольники по размеру?

Дети: У нас три треугольника: один большой, второй – средний и третий – маленький.

Воспитатель: Давайте с вами расположим треугольники на цветном фоне так, как у меня на мольберте: внизу – большой треугольник, на большом треугольнике – средний, и на среднем – маленький. Ребята, у нас получилась елочка. Теперь нам необходимо приклеить треугольники на цветной фон. Открываем клей, берем большой треугольник, кладем его на клееночку и намазываем клеем. Прикладываем его на цветной фон внизу листа и прижимаем. Теперь берем средний треугольник, кладем его на клееночку и промазываем клеем. Затем также приклеиваем на большой треугольник и прижимаем пальчиками. И вот теперь тоже самое проделываем с самым маленьким треугольником.

Воспитатель:У всех получились елочки?

Дети: Да!

Воспитатель: Ребята, посмотрите на нашу елочку и на свои работы. И скажите, чего не хватает на елочках?

Дети: игрушек, шариков, фонариков, украшений

Воспитатель: Давайте с вами возьмем ватные палочки, опустим их в баночки с красками и на нашей елочке нарисуем шарики вот так. (Дети рисуют ватными палочками.)

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые елочки у вас получились. Давайте возьмем свои елочки и покажем их нашей елке. Дети встают и подходят к столу с нарядной ёлкой.

Голос:Спасибо ребята!

Вы мне очень помогли и подружек нашли.

Будем мы теперь стоять

И детишек радовать.

Вас хочу я удивить

И фонарики включить.

(На ёлке зажигаются огоньки.)

Воспитатель:

Спасибо вам ребятки за помощь. Вы сегодня очень постарались и у вас получились красивые новогодние елочки. Давайте скажем нашим гостям, до свидания и пойдем покажем ваши работы другим деткам из нашего сада.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594727-konspekt-otkrytogo-zanjatija-vo-vtoroj-mladsh