- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Народные праздники и обычаиноября
Для 3 класса
В этом материале присутствует приветствие; работа с высказыванием; подведение к теме урока; основная часть; физминутку; во питательный момент; рефлексия и итог.
В основной части присутствуют игровые моменты и элементы научности.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГАПОУ СО “ВОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. Ф.И. ПАНФЁРОВА
ПМ. 02. Проектирование реализация и анализ внеурочной деятельностии
Технологическая карта внеурочного занятия,
проведённого в 3А классе МОУ ВМР СОШ №11 г.Вольска
студентками группы 3н1
Столяровой Виктории Александровной
Фокиной Дарьей Романовной
Методист: Харченко А.Н.____________
Учитель:Сапожникова Т.В. ___________
Вольск 2024г.
Тема: «Народные праздники и обычаи ноября»
Класс: 3
Цель: Создание условий для учащихся формирования знаний о народных праздниках и обычаях ноября.
Задачи:
1.Воспитывать у учащихся интерес и уважение к народным традициям и культуре.
2.Развитие познавательной активности через обсуждение и поиск информации о народных праздниках.
3.Воспитывать у учащихся интерес и уважение к народным традициям и культуре.
Тип занятия: закрепление знаний.
Оборудование: ИКТ (интерактивная доска, презентация, компьютер)
Формируемые УУД:
Метапредметные:
Личностные:
1.Мотивация к творческому труду, к работе на результат.
2.Формировать положительное отношение к учёбе и своим знаниям;
3.Применять правила делового сотрудничества;
Регулятивные:
1.Уметь контролировать процесс и результат своей деятельности
2.Находить и исправлять собственные ошибки
Познавательные:
1.Постановка и формулирование проблемы
2.Осознанное и произвольное построение речевого высказывания.
Коммуникативные:
1.Планировать учебное сотрудничество учителя с учениками
2.Работать в команде, обосновывать и доказывать свое мнение
Этап занятия | Содержание занятия | УУД |
| Приветствие: -Здравствуйте дорогие ребята. Меня зовут Виктория Александровна, а меня зовут Дарья Романовна, и сегодня мы у вас проведём внеурочное занятие.(1 слайд) -Сядет тихо первый ряд, еще тише второй ряд и самым тихим будет третий ряд. Работа с высказыванием»: -Ребята, на слайде пословица, зачитайте ее, все вместе (3,4) «Маленькое дело лучше большого безделья» (2 слайд) - Как вы ее понимаете? Вывод: -Пословица «Маленькое дело лучше большого безделья» означает, что даже небольшое, но полезное занятие всегда предпочтительнее, чем ничегонеделание Подведение к теме урока: - Ребята, Вы любите народные праздники? (Ответы детей) - А какие народные праздники вы знаете? (Новый год, Рождество, 8 марта, День Защитников Отечества, День смеха, День космонавтики, Пасха, Праздник весны и труда, Международный день защиты детей, День России, День государственного флага, День знаний, День матери, Масленица, День учителя, День народного единства, День конституции, День Победы.) - Молодцы, ребята. -А вы знаете что такое обычай? Обычай это правила поведения, складывающиеся исторически, в силу данных фактических отношений и в результате многократного повторения вошедшие в привычку. -Ребята, вы уже догадались какая тема нашего сегодняшнего занятия?(ответы детей) -Правильно, молодцы, тема нашего сегодняшнего занятия «Народные праздники и обычаи ноября» (3 слайд) | Л1 Л2 П1 К1 |
II.Основная часть | -Ребята, давайте узнаем о праздниках и какие обычаи бывают в ноябре, слушайте внимательно, мы потом проверим как вы слушали Ноябрь — это месяц, наполненный народными праздниками и обычаями, которые отражают культурные традиции и обычаи различных народов. Сейчас я вам прочитаю несколько ключевых праздников и обычаев, связанных с этим месяцем: 1. День народного единства (4 ноября) (4 слайд) Этот праздник отмечается в России в честь освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году. Он символизирует единство народов и патриотизм. В этот день проводятся различные мероприятия: концерты, митинги, выставки и спортивные соревнования. Традиционно люди собираются на площади, участвуют в народных гуляньях, а также вспоминают героев, защитивших страну. 2. День матери (второе воскресенье ноября) (5 слайд) Этот праздник отмечается во многих странах, включая Россию. Он посвящен всем матерям и их роли в жизни семьи и общества. В этот день дети поздравляют своих матерей, дарят им подарки и делают приятные сюрпризы. Многие школы и детские сады организуют концерты и творческие мероприятия, посвященные этому дню. 3. Коляда (6 слайд) Коляда — это древний славянский праздник, который отмечается в конце ноября и начале декабря. Он связан с зимним солнцестоянием и приходом зимы. В это время проводятся обряды, связанные с урожаем и плодородием. Люди собираются для колядок — обхода домов с песнями и поздравлениями. За это хозяева угощают колядующих сладостями и угощениями. 4. Праздник урожая ( 7 слайд) В некоторых регионах ноября также отмечают праздник урожая, который символизирует завершение сельскохозяйственного года. В этот день люди благодарят природу за щедрые дары, устраивают ярмарки и выставки, где демонстрируют свои достижения в сельском хозяйстве. 5. Обычаи и традиции ( 8 слайд) В ноябре также принято проводить различные обряды, связанные с подготовкой к зиме. Например, в некоторых регионах существует традиция заготовки пищи на зиму: консервирование овощей, приготовление варенья и солений. Также в это время проводятся обряды по очищению дома от ненужных вещей и подготовки к зимним праздникам. ФИЗМИНУТКА ( 9 слайд) Вы, наверное, устали? Ну, тогда все дружно встали. Ножками потопали, Ручками похлопали. Покрутились, повертелись И за парты все уселись. Глазки крепко закрываем, Дружно до 5 считаем. Открываем, поморгаем И работать продолжаем -Вот мы свами и немного размялись. -Ребята, сейчас мы посмотрим с помощью игр и конкурсов как хорошо вы слушали, разделимся на 3 команды,1 ряд-1 команда,2 ряд-2 команда,3 ряд-3 команда, за каждое правильное выполненное задание вы будете получать баллы, победит та команда которая заработает больше всего баллов Дидактическая игра «Собери пазл» (дети делятся на 3 команды, каждой команде даётся разрезанная картинка с изображением праздников ) Задача: собрать пазл быстрее другой команды
Игра «Собери пословицу»(учащимся раздаются карточки с частями пословиц, связанных с осенью и народными праздниками. Задача команд – собрать полную пословицу и объяснить её значение) Пословицы: "Осень – запасиха, зима – прибериха." "В ноябре зима с осенью борется." "Готовь сани летом, а телегу зимой." Игра «Угадай праздник» (зачитывается описание праздника, задача-угадать праздник)
Игра «Последнее слово» Я называю разные слова. Неожиданно прерываюсь, подхожу к любому игроку в команде и прошу повторить последнее слово. Если игрок невнимателен и не запомнил слово команда не получает балл. Чем больше слов запомнили, тем больше баллов. Слова: Овощи, цветы, единство, праздник, ноябрь, родина, родители, радость, зима, варенье, ярмарка, хозяйство, тепло, уважение, природа, Россия, народный, обычай, патриот, герой, мама, урожай, сюрприз, песни, сладости, традиции, семья | Л3 Р1 Р2 П2 К1 К2 |
III.Итог | Воспитательный момент -Давайте вспомним и повторим высказывание которое было в начале урока «Маленькое дело лучше большого безделья» (10 слайд) -Ребята помните, что даже небольшое, но полезное занятие всегда предпочтительнее, чем ничегонеделание. Она подчеркивает важность действий, пусть даже незначительных, ведь они могут привести к положительным результатам Рефлексия: - Вот и подходит к концу наше занятие. - О чём мы свами сегодня говорили? - Что нового вы узнали? Итог: - Ребята, Народные праздники и обычаи ноября являются важной частью культурного наследия. Они помогают сохранить традиции, объединяют людей и создают атмосферу тепла и уюта в преддверии зимы. Эти праздники напоминают о важности семьи, единства и уважения к родным и близким. -Спасибо за работу на занятии! (11 слайд) | Л3 Л1 П2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594937-narodnye-prazdniki-i-obychainojabrja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Нормативно-правовые аспекты антитеррористической защищенности образовательных организаций»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации




Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.