Народные игры Южного Урала

Составила:Челышкина Оксана Викторовна
инструктор по физической культуре
МБДОУ «Детский сад № 1 г.Челябинска»

КОНСПЕКТ
образовательной деятельности
по физической культуре
«Народные игры Южного Урала»
(старший дошкольный возраст)

Цель:духовно-нравственное развитие личности дошкольника через игры народов России. Создать условия для формирования у детей элементарных представлений о культуре и традициях Россиян посредством изучения, различных игр и забав народов России.

Задачи:

- Знакомить детей с играми и музыкой народов России.

- По средствам подвижных игр развивать ловкость, скоростно-силовые качества;
- Формировать представления о разнообразии народных игр, желание использовать в самостоятельной деятельности народные игры, действовать согласно правилам; расширять кругозор детей.

- Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям, любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувство патриотизма и гордости за Родину, приобщать к истокам народной культуры.

Методы обучения: словесный, наглядный, фронтальный, игровой,
соревновательный.

Ход занятия:

Инструктор: У каждого из нас есть свой дом. Но, также, у нас с вами есть и
общий дом, кто мне скажет какой? (ответы детей). Да, конечно, это наша
Россия, это наш Южный Урал, и это наш Челябинск! Давайте возьмёмся за
руки и создадим большой круг – это наша родная страна Россия. Теперь шаг
вперёд – это наш Южный Урал, и ещё один шаг вперёд – это наш родной
Челябинск! На его территории проживают представители разных народов: русские, татары, башкиры, казахи. У каждого народа есть своя история, свои традиции. И, конечно же, свои народные игры. У нас сегодня необычное занятие, мы познакомимся с играми народов, живущих на Урале. Но сначала нам нужно провести разминку. Она тоже необычная, на разных языках.

Разминка в движении под музыку разных народов-на носках, руки в сторону, круговые вращения кистями.
-на пятках, руки к плечам, круговые вращения плечами.

- с крестный шаг.

- прямой и боковой галоп.

- бег с заданиями.

Упражнение на восстановление дыхания «Горячий чай». Звучит казахская народная музыка. Дети представляют, что они вдыхают аромат чая и дуют на него, чтоб он остыл: сделать шумный, медленный вдох носом, выдох через рот.
Инструктор:Сейчас башкирская игра,
Вам понравится она!

«Юрта»(Башкирская подвижная игра). Дети делятся на две подгруппы, каждая образует круг по углам зала. В центре каждого круга стул, на нем платок с национальным узором. Все два круга идут и напевают:
Мы веселые ребята,
Соберёмся все в кружок.
Поиграем, и попляшем,
И помчимся на лужок.

Под музыку идут в один общий круг, заводят хоровод. Музыка закончилась— бегут к своим стульям, берут платок , натягивают, получаются юрты. Правила игры. Выигрывает та команда, которая первой «построила» юрту.

Инструктор:Приглашаю детвору на татарскую игру!

«Спутанные кони» Играющие делятся на три-четыре команды и выстраиваются за линией. Напротив линии ставят флажки, стойки. По сигналу первые игроки команд начинают прыжки с завязанными ногами) обегают флажки и возвращаются обратно бегом. Затем бегут вторые и т. д. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Правила игры. Расстояние от линии до флажков, стоек должно быть не более 20 м. Прыгать следует правильно, отталкиваясь обеими ногами одновременно, помогая руками. Бежать нужно в указанном направлении (справа или слева).

• выигрывает команда, закончившая эстафету первой;

• прыгать следует правильно, отталкиваясь обеими ногами одновременно, помогая руками.

Инструктор:На занятии мы не скучаем, в русские народные игры играем.

«Горячая картошка»

Дети стоят в кругу и быстро передают «горячую картошку» ( мячик). Вдруг ведущий командует: «Горячий картофель!» Тот, у кого в данный момент оказалась в руках «горячая картошка» – выбывает из игры.

Инструктор:«Есть идея у меня» - так называется казахская игра.

Есть идея! (Такия тастамак!) Играющие садятся по кругу и выбирают ведущего. У него в руках тюбетейка. Он обходит ребят, произнося следующие слова: «Есть идея («Такия тастамак»)! «Потихоньку обойду, тюбетейку подложу»Произнося эти слова, ведущий сначала незаметно подкладывает сзади кому-нибудь на пол тюбетейку. По окончании текста дети ищут руками вокруг себя тюбетейку; тот, у кого за спиной она оказывается, догоняет ведущего и надевает ему на голову тюбетейку.

Правила игры. Во время игры нельзя оглядываться и подсматривать. Игрок с тюбетейкой догоняет ведущего по кругу только до своего места.

Инструктор:Чем дети разных национальностейпохожи? Правильно, все дети любят играть! Давайте вместе, возьмемся за руки, улыбнемся друг другу и передадим тепло наших сердец через ладошки и скажем «До скорой встречи»!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594952-narodnye-igry-juzhnogo-urala