- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с родителями в первой младшей группе на 2024 2025 уч. год
1.Памятка для родителей «Возрастные особенности детей 2-3 лет».
Консультация: «Осторожно- терроризм!»
Фотовыставка «Осень и малыш »
Групповое родительское собрание №1. «Возрастные особенности детей 2-3 лет жизни»
План работы
с родителями
в первой младшей группе
на 2024– 2025 уч. год
№ п/п | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Оформление сведений о родителях. Оформление доверенностей. | Сентябрь | |
2 | 1.Памятка для родителей «Возрастные особенности детей 2-3 лет». | Сентябрь | |
3 | Консультация: «Осторожно- терроризм!» | Сентябрь | |
4 | Фотовыставка «Осень и малыш » | Сентябрь | |
5 | Групповое родительское собрание №1. «Возрастные особенности детей 2-3 лет жизни» | Сентябрь | |
6 | Оформление рубрики в уголке для родителей «Устами младенца» | Октябрь | |
7 | Консультация: «Если ребенок бьет окпужающих» | Октябрь | |
8 | «Осенняя фантазия» - выставка картин, поделок, сделанных родителями и детьми из овощей. | Октябрь | |
9 | Праздник осени «Что нам осень принесла!» | Октябрь | |
10 | Консультация для родителей «Как организовать игры детей дома с использованием занимательного материала» | Ноябрь | |
11 | Фото-конкурс «Я- и мамочка моя!» | Ноябрь | |
12 | Информационный материал по ПДД «Ребенок в машине!». | Ноябрь | |
13 | Конкурс рисунков «Наш друг – светофор!» | Ноябрь | |
14 | Разработка памяток «Правильное питание детей дошкольного возраста» «Пальчиковые игры: играем с детьми дома» «Почитай мне сказку мама» «Повторяем потешки» | В течение года | |
15 | Информационно – методическая помощь родителям: консультации групповые и индивидуальные по запросам родителей. | В течение года | |
16 | Индивидуальная беседа на тему: «Профилактика плоскостопия». | Декабрь | |
17 | Оформление группы к Новому году. | Декабрь | |
18 | Групповое родительское собрание № 2 на тему: «роль родителей в развитии ребенка» | Декабрь | |
19 | Творческая выставка новогодних поделок «Мастерская Деда-Мороза». | Декабрь | |
20 | Индивидуальная беседа на тему «Развиваем речь» | Январь | |
21 | Папка-передвижка на тему «Советы родителям по профилактике гриппа» | Январь | |
22 | Консультация «Зимние травмы. Меры предосторожности» | Январь | |
23 | Разработка буклета «Самообслуживание - основной вид труда дошкольника». «Этикет за столом» | Январь | |
24 | Консультации для пап « Мужчина начинается с пап» | Февраль | |
25 | Оформление выставки к дню Защитника Отечества | Февраль | |
26 | Папка передвижка «пословицы и поговорки русского народа о семье и семейном воспитании» | Февраль | |
27 | Консультации с родителями детей «Кризис трех лет» | Февраль | |
28 | Оформление папки передвижки «Весна идет» | Март | |
29 | Совместная подготовка к весеннему празднику « 8 марта» | Март | |
30 | Групповое родительское собрание № 3 на тему: «Игра как основной вид деятельности ребенка - дошкольника». | Март | |
31 | Индивидуальная беседа на тему: «Как уберечься от ОРЗ» | Апрель | |
32 | Выставка рисунков совместно с родителями по мотивам сказок Г.Тукая | Апрель | |
33 | Индивидуальные беседы «Воспитание ребенка начинается в семье» | Апрель |
34 | Общее родительское собрание №2 | Апрель | |
35 | Консультация для родителей на тему: «Согласие между родителями – это важно!» | май | |
36 | Групповое родительское собрание на тему№4: «Успехи нашей группы» | Май | |
37 | Оформление тематического стенда: «Как мы отдыхаем летом» | Май | |
38 | Спортивно-оздоровительное мероприятия «Папа, мама, я – спортивная семья!» | Май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595785-plan-raboty-s-roditeljami-v-pervoj-mladshej-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.