- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Новогодние каникулы вместе с детьми весело и с пользой»
Дорогиепапыимамы!
Главную роль в формировании семейных традиций играет не сам праздник, аподготовкакнему.Именноэтотпроцессобъединяетисплачиваетсемью.Когда
ещё, как не под Новый год, ребенок может услышать истории о своих дедушках ибабушках.
-Просмотрсемейных реликвий: ватного Деда Мороза, который помнит папутакимже крохой,как сейчас самребёнок;
-Самодельные вязаные елочные игрушки, которые делала бабушка мамы и самамама вдетстве;
-Стеклянныебусы,передающиесяпонаследствувпапинойсемье;
-Автографыфломастеромнабольшихстеклянныхшарах–новаятрадиция,
которуюввелиужемамаипапа,когдасоздалисвоюсемью,ит.д.Чтобыребёнок
ощутилсебя частьюэтойистории,покажите емуотпечатокегопальчика на
«семейном» шаре, рассмотрите вместе фотографии первого нового года, которыйонвстречал,но врядли помнит,так какбылещёсовсемкрохой.
Предложите приготовить подарки и сюрпризы для всех членов семьи, помогитезавернуть все в красивую праздничную бумагу, украсить лентами, снежинками ибантиками.
Устройтедетямвесёлыезимниеканикулы.
Какорганизоватьвыходные,есливыникуданеуезжаете?
Чемзанятьребенка,чтобыоннескучалипровелканикулывесело иинтересно?
О чем мечтают дети, думая о праздниках? О волшебстве, маскарадах, ледяныхгорках, путешествиях. И о том, что наконец-то можно пообщаться с мамой ипапой,которыевечнопропадаютнаработе.Очемдумаютродители? Одолгомсне,диване и телевизореили книжке. Иотишине!
Вот советы, как сделать каникулы интересными для себя идетей.
1. Обязательно подключите к праздничной суете своего маленького помощника — ему это будет в радость. Вместе подпишите новогодние открытки для близких, заверните подарки внаряднуюоберточнуюбумагу,украсьтеееблескамиилисобственнымирисунками,придумайтепраздничные наряды, развесьте по всей квартире гирлянды, снежинки и мишуру, поставьте инарядите елку, разукрасьте зеркала и окна. Позволяйте и ребенку помогать вам, ведь как же этовесело украшать елочку, развешивать разноцветные лампочки, а потом вместе с мамой и папойзажигатьих.
2. Сделайте то, о чем давно мечтали, но до чего никак не дойдут руки. Поставьте домашнийспектакль, съездите в гости к друзьям, которые далеко живут, сходите в театр. Главное — всей семьей.
3. Организуйте праздник во дворе. Так вы и поиграете, и погуляете. Нарядите елку, поиграйте в ручеек. Поверьте, это понравится и детям, и взрослым. Заодно и соседей своих поближеузнаете.
4. Разнообразьте катание с горки — устройте там праздник с конкурсами: кто дальше всех уедет,кто быстрееи т.д. Курткиможноукраситьелочнымдождиком.
5. Устройтеденьрождественскихподарков.Запаруднейдопраздникаорганизуйтедома
«волшебную мастерскую». Купите книжку с поделками и мастерите вместе с детьми! Делайте витражи,рисуйтекартинынадереве,нахолсте,вырезайтефигуркииклейтеаппликации.
6. Устройте елку у себя дома. Подготовьте простое представление или концерт, угощение (тоже печенье), маленькие подарочки гостям, пригласите друзей. Хорошо, если вы договоритесь сдрузьями, и они тоже организуют у себя елку. Так и будете ходить семьями друг к другу наелки. Отлично, если праздники тематические — у вас пиратская вечеринка, у друзей —принцессыи феи и такдалее.
7. Поищите клад! Вернее, подарки. Спрячьте их в квартире, сделайте карту - пазл изнесколькихкусочковитакжеспрячьте.Пусть путьксокровищамбудетнеблизкий:выдайте кусок карты, который будет указывать местонахождение следующей частиимпровизированногоклада, адальшедетишки справятся сами.
8. Устройте конкурс. Пусть дети читают стихи, поют, танцуют и рисуют. Все пройдетособенно удачно, если в доме есть музыкальные инструменты. Если нет, то найдите записи.песен или караоке, это не должно составить проблему. Проводить конкурс могут Дед Мороз иСнегурочка.
9. Сервировкадетскогопраздничногостола.
Задекорируйте бутылку с газировкой. Пусть она будет каким-нибудь мультяшным персонажем.Красиво украсьте блюда на столе, сделайте веселые бутерброды. Можно даже испечь фигурныепеченья, задекорировав их потом глазурью. Помните, праздничный детский стол должен бытьне только вкусным, но также ярким и красивым. Используйте для декора стола яркую скатертьицветныесалфетки.Возможно,выдаженайдетекакой-тоинтересныйсервизили другие
предметыпосуды.Пустьэтодажебудетслишкомразноцветно,вНовыйгодможновсе!
10. Веселые старты.
Детиобожаютподвижныеконкурсы.Устройтеэстафету. Вчемсоревноваться?Давчемугодно!
Ктобыстреенаденетваленки;
Ктопроскачетвдолькомнатыиливокругелкивмешке (впакетеиз-подмусора);
Безпомощирукперенестивоздушныйшарик,мандариныит.д.(вообще,переноситьизодногоместавдругоеможновсе, чтоугодно);
Ктособереткакможнобольшефруктов,разложенныхпополукомнатысзавязаннымиглазами;
Ктодольшепродержитснежинку(кусочекватки)ввоздухе,дуянанее;
Конкурсысозлымперсонажем:он придумываетзлыеслова,а высребенком-добрые;
Пройти через сугробы. Разбросайте столовые белые салфетки-снег. Чем больше, темлучше.Нужно«разгрести»-собратьсугробы,чтобыпройтиккакому-то(персонажу).
Нонельзязабыватьобосторожности.
Натуральные елки имеют свойство быстро высыхать, при длительном пребывании впомещении и вспыхивают от легкой искры. Установите елку на устойчивойподставке,вдали ототопительныхприборов,стен,потолка,бытовыхпечей.
Запрещается украшать елку свечами, бенгальскими огнями, бумажными игрушками иватой.
Электрические гирлянды должны быть заводского изготовления. Перед включением тщательнопроверить нанеисправность.
Выключайте все гирлянды, когда ложитесь спать или выходите из дома. В вашеотсутствиеможетпроизойтикороткоезамыкание,котороестанетпричинойпожара.
Если вы хотите использовать гирлянды на улице, например, для украшения окон идверей,покупайтеизделия,имеющиесоответственнуюсертификацию.
Украшая помещения, развесьте гирлянды на непроводящие ток крючки, а не на гвоздиили кнопки.Никогданетянитеинедёргайтегирлянду,вешаяили снимаяеё.
Реализация петард и фейерверков разрешена только в магазинах. Не берите дешевые пиротехническиеизделиянарынках:здесьонитолкомнепроверяются.Великшанс наткнуться на «левую» пиротехнику. А именно из-за нее происходят несчастныеслучаи. Согласно нормам, такие изделия должны быть упакованы, иметь четкуюмаркировкунарусскомязыкесуказаниемпожароопасныххарактеристик.
Не давайте пиротехнику детям. Кстати, дети чаще всего страдают оттого, что кидают петардыдругвдруга.Поэтомуродители обязаны рассказатьимобопасности.

Счастья, радости, добра, тепла и уюта вашим семьям!
Счастливого Нового года!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595904-konsultacija-dlja-roditelej-novogodnie-kaniku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.