- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выставка работ в технике кинусайга
Выставка работ в технике кинусайга.
Кинусайга – это вид творчества, создание картин из разных по размеру и цвету лоскутов в мозаичной технике. В Японии традиционно кинусайга делали из обрезков старых шелковых кимоно. Сегодня для рукоделия используются и другие ткани, но сюжеты на основе блестящего шелка с множеством деталей и оттенков выглядят как настоящее произведение искусства.
Кинусайга отдаленно напоминает технику пэтчворк, лоскутного рукоделия, но в данном случае лоскуты не сшиваются между собой, ткань прикрепляют к основе из дерева или пенопласта. Материал на панно может быть натянут или иметь складки, дополнительный объем, в зависимости от сюжета картины. Красиво смотрятся изображения цветов с объемными лепестками.
Такие поделки смогут выполнить своими руками даже дети, ведь рисовать им не придется. Сегодня многие мастерицы предлагают свои мастер-классы по выполнению кинусайга.
Для выполнения панно кинусайга потребуется:
· прямоугольный кусок пенопласта по размету поделки;
· готовый трафарет (распечатанный на принтере рисунок);
· материалы различных цветов;
· канцелярский нож;
· пилка для ногтей или тонкая металлическая линейка;
· ножницы;
· булавки;
· ручка.
При исполнении простой детской картинки с изображением животного можно также использовать дополнительные аксессуары, например, пластиковые глазки. Также можно использовать цветные ленточки, если требуется разграничить элементы мозаики. Японская техника исполнения кинусайга предполагает использование клея, но некоторые мастерицы в своих мастер-классах выполняют работы без клея, особенно когда используют трикотаж, которы1 не скользит и хорошо закрепляется в прорезях пенопласта.
Начать следует с самого простого рисунка и для создания картины кинусайга следовать приведенной ниже инструкции:
· Приложите трафарет к куску пенопласта, прикрепите его булавками и перенесите рисунок на пенопласт, обводя контуры ручкой и слегка надавливая.
· Обведите еще раз ручкой перенесенный рисунок, чтобы он был хорошо виден.
· Далее канцелярским ножом сделайте прорези по контуру рисунка на глубину примерно 1 см.
· Разрежьте ткань на куски по размеру элементов рисунка с припусками в 1 см.
· Вставьте края ткани в разрезы в пенопласте, используя пилку для ногтей или тонкую линейку. При необходимости сделайте складку. Для упрощения процесса некоторые мастерицы советуют сначала вставить кусок ткани в прорези, затем обрезать излишки и потом спрятать края. Такой вариант особенно актуален при исполнении своими руками на детском занятии.
Таким образом искусство «кинусайга» можно включать в занятия дополнительного образования детей и устраивать интересные выставки.










Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596388-vystavka-rabot-v-tehnike-kinusajga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.