- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический проект для детей подготовительной группы, тема: «Новый год приходит на порог»
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида «Огонек» с.Кызыл-Озек»
Педагогический проект для детей подготовительной группы, тема: «Новый год приходит на порог»
Подготовила воспитатель:
Гладких О.В 1КВК
с.Кызыл-Озек 2023г.
Педагогический проект для детей подготовительной группы, тема: «Новый год приходит на порог»
Актуальность:
Анализируя совместную деятельность на тему «Что такое новый год?» выявилось, что практически 100% дошкольников не знают истории появления праздника в России. Дети не имеют представлений о праздновании нового года в других странах. У них недостаточно информации об именах соратников дедов морозов в других странах. Дошкольники знают только, что в Америке Деда Мороза называют Санта Клаус. Поэтому появилась потребность реализовать детский информационный проект, в рамках которого происходит знакомство детей с историей появления праздника в России, его традициях, расширение информированности детей о именах Дедов Морозов в разных странах.
Цель:
Расширение уровня информативности старших дошкольников об истории празднования нового года в России, традициях празднования нового года.
Задачи:
Создать праздничную предновогоднюю атмосферу.
Расширить представление о том, как празднуют новый год в разных странах нашей планеты.
Систематизировать знания детей о традициях празднования нового года на Руси.
Состав проектной группы:
Воспитатели, дети подготовительной группы, родители.
Взаимодействие с родителями
Ознакомление родителей с целями и задачами проекта – объявление.
Разучивание песен и стихотворений с детьми.
Информация в приемной: “История Нового Года ”, “Зимние развлечения и прогулки ”, “Ожидаем с нетерпением”.
Выполнение домашнего задания, родителями, вместе с детьми (изготовление поделок, фотографирование детей, во время подготовки к празднику дома, праздничное оформление группы).
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап:
Длительность этапа: краткосрочный
Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач проекта.
Сбор информации и иллюстраций по теме проекта.
Подбор видеоматериала.
Подбор информации в родительский уголок.
Основной этап:
1.Рассматривание альбома «Коллеги Деда Мороза»
2. Чтение художественной литературы: В. Даля «Старик Годовик», В. Сутеева «Елка», «Снеговик-почтальон», С Маршака «Двенадцать месяцев», Г. Андерсен «Снежная королева». Разучивание стихотворений З. Александрова «Дед мороз», С Маршака «Декабрь», разучивание зимних закличек, пословицы и поговорки о зиме, новом годе.
3. Беседа «За что я люблю Новый год?», «История нового года в России», «Откуда елка в гости пришла?». «Новый год в разных странах». «Если на Новогодний праздник вырубят все елки». «Москва новогодняя».
4. Лепка: «Дед Мороз», «Кто пришел на елку?»
5. Аппликация: «Новогодние окошки», «Поздравительная открытка».
6. Рисование «Наша нарядная елка», «Новогодний праздник в детском саду», «Морозные узоры». «Зимний пейзаж».
7. Просмотр мультфильмов « Новогодняя ночь», «Двенадцать месяцев», «Праздник новогодней ёлки», «Снеговик – почтовик», «Дед Мороз и серый волк», «Снежная королева».
8. Составление коллективного письма Деду Морозу.
9. Сюжетные игры «Елочная Ярмарка», «Новогоднее детское кафе», «Мастерская Деда Мороза», «Детский сад. Подготовка к Новогоднему празднику».
10. Игры – драматизации «Рукавичка», «Двенадцать месяцев». «Снежная королева». «Елочный базар». «Собери елочку из геометрических фигур»
11. Дидактические игры: «Когда это бывает?», «Чей это предмет?», «Елки такие разные» «Елочный базар»
12. Составление рассказов по картинке «Зимние забавы»
13. Музыкально - художественное творчество: разучивание песен и хороводов к новогоднему развлечению.
14.Пальчиковые игры: «Снежинка», «Наступает Новый Год», «Снеговик»
15. Артикуляционные и дыхательные упражнения: «Задуй свечу», «Сдуй снежок с ладошки».
16. Безопасность: Беседы для соблюдения безопасного поведения в новогодние праздники, консультации для родителей: «Что рассказать ребенку про Деда Мороза и Снегурочку» «Новый год» «Одежда ребенка на празднике» «Чем занять ребенка на зимних праздниках» «Новый год шагает по планете».
Заключительный этап:
Длительность этапа: 1 день.
Новогоднее развлечение для детей.
Продукт проектной деятельности.
Рисунки детей.
Выставка поделок: “Что за праздник – Новый год”.
Дидактические игры.
Фотоотчёт: « Что за праздник – Новый год, кто увидит, тот поймёт».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596720-pedagogicheskij-proekt-dlja-detej-podgotovite
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.