- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет упражнений для губ
Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе. Данные упражнения направлены на развитие подвижности губ. Данные упражнения могут использовать как учителя-логопеды, так и родители
46
1
Рекомендации по проведению упражнений
1. Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у ребенка навыки закреплялись. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут.
2. Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз.
3. Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении).
4. Идти от простых упражнений к более сложным.
5. Из выполняемых упражнений новым может быть только одно, второе и третье даются для повторения и закрепления.
6. Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
7. Проводить гимнастику перед настенным зеркалом.
Упражнения
1.Улыбка.
Удерживаем губы в улыбке, зубы не показываем.
2.Дудочка.
Вытягиваем губы вперед в трубочку.
3. Чередование Улыбка – дудочка – улыбка … (под счет раз – два…).
4.Заборчик.
Улыбнуться так, чтобы были видны верхние и нижние зубы.
5.Волчонок.
Выполнить упражнение «заборчик» и приоткрыть рот на расстояние 2-3 см. При этом видны верхние и нижние зубы.
6.Окошко.
Выполнить «трубочку» и приоткрыть рот.
7.Прячем губки.
Втянуть губы к зубам.
8.Фырканье лошади.
Вибрация сомкнутых губ воздушной струей.
9. Трубач.
Из положения «трубочка» - движения губ влево – вправо, по кругу..
10.Чмоканье.
Удержание губами карандашей, стеклянных трубочек, пуговиц, фасоли.
11.Расческа.
«Причесываем» верхнюю губу нижними зубами, а нижнюю – верхними.
12.Зайчик.
Поднимать верхнюю губу, обнажая верхние зубы.
13.Лягушка.
Опускать нижнюю губу, обнажая нижние зубы.
14.Бульдог.
Спрятать язык под верхнюю губу.
15.Обезьянка.
Спрятать язык под нижнюю губу.
Самомассаж губ
- поглаживание подушечками пальцев по кругу
- поглаживание подушечками пальцев от середин губ к уголкам (сначала верхнюю, потом нижнюю)
- пощипывание губ по кругу
- пощипывание с перетиранием по кругу
- оттягивание верхней губы с перетиранием, затем нижней
- поглаживание по кругу
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10 г. Горно-Алтайска»
Тел. 73882223644
Составитель- учитель-логопед
Долговых М.П.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10 г. Горно-Алтайска»
Комплекс
артикуляционных упражнений
для губ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596733-buklet-uprazhnenij-dlja-gub
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, небо. Данные упражнения необходимы для выработки полноценных движений и определенных положений органов артикуляционног о аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.