- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест: ФГОС (Практикум и промежуточная аттестация)
Тест: ФГОС (Практикум и промежуточная аттестация)
опубликованы ответы
Вопрос 1
Единица учебной деятельности – это (выберите один верный ответ):
Выберите один ответ:
Учебная задача
Новое понятие
Практический вопрос
Теоретический материал
Вопрос 2
В обновленных ФГОС к универсальным учебным познавательным действиям относятся:
Выберите один или несколько ответов:
Совместная деятельность
Работа с информацией
Базовые исследовательские действия
Базовые логические действия
Общение
Самоорганизация
Вопрос 3
Общим для всех учебных планов ФОП СОО является (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
обязательное изучение не менее 13 учебных предметов
изучение 3 и более учебных предметов на углубленном уровне
обязательное изучение не более 10 учебных предметов
изучение не менее двух учебных предметов на углубленном уровне
Вопрос 5
Согласно ФОП, организация образовательной деятельности осуществляется по учебным...
Выберите один ответ:
Триместрам
Полугодиям
Четвертям
Неделям
Вопрос 6
Федеральные основные образовательные программы (ФООП) вводятся с целью (выберите один верный ответ):
Выберите один ответ:
обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации
выполнения требований обновленных ФГОС общего образования
формирования личностных, метапредметных, предметных результатов у обучающихся
выполнения конституционных норм в сфере образования
Вопрос 7
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Методическими приемами создания проблемной ситуации являются следующие (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта
Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос
Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить
Учитель организует деятельность по созданию кластеров
Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с противоречивыми данными
Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста
Вопрос 8
С позиций методологии системно-деятельностного подхода на уроке необходимо предъявлять учебные задания, направленные на (выберите все верные ответы):
Выберите один или несколько ответов:
применение знаний в различных ситуациях
воспроизведение знаний
открытие новых знаний
интеграцию знаний
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597107-test-fgos-praktikum-i-promezhutochnaja-attest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.