- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная викторина к 350-летию Петра I
В 2022 году Россия отмечает 350-й юбилей со дня рождения Петра I. Эпоха правления Петра I Алексеевича стала поворотным моментом в истории страны, ведь именно на период его правления с 1689 по 1725 гг. пришлись события, которые вывели российское государство в ряды ведущих европейских держав. Его помнят не иначе как Петра I Великого, отца русского флота.
Петр I оставил значимый след и в истории российской дипломатии, создав Коллегию иностранных дел, заменившую Посольский приказ. Прообраз слаженной работы современной системы МИД был воплощен именно в ходе Петровских преобразований.
896
1
«Интеллектуальная викторина к 350-летию Петра I»
Викторина «Дела Петра I»
1. В 1682 году Петр I был провозглашен (объявлен) царем. После какого события и в каком году Петр I принял титул «Император Всероссийский», просуществовавший в России до 1917 года?
в 1723 году после заключения Петербургского договора с Персией
в 1696 году после захвата крепости Азов
в 1721 году после победы в Северной войне
в 1698 году после подавления Стрелецкого бунта
2. Как звали первого сына Петра I?
Александр Петрович
Алексей Петрович
Павел Петрович
Петр Петрович
3. В 1682 году после смерти царя Федора Алексеевича (умер 25 июня 1682 года) в Успенском соборе Московского Кремля венчались на царство сразу два царя. Для них был сооружен особый трон с двумя сиденьями, в настоящее время хранящийся в Оружейной палате. Кто был соправителем Петра I в период с 1682 года по 1689 год?
Федор III Алексеевич
Софья Алексеевна
Екатерина I
Иван V Алексеевич
4. Какое нововведение, в числе прочих, принес Петр I в Россию после возвращения из Европы в августе 1698 года?
Летоисчесление по юлианскому календарю
Новые названия месяцев
Новую русскую азбуку
Новые сельскохозяйственные культуры: сою и маис
5. В годы правления Петра I были такие войны, как: Северная война, Русско – турецкая война, Персидский поход и т.д. Какой войны не было при Петре I?
Войны со Швецией
Войны против Османской империи
Войны с Францией
Войны в Средней Азии
6. К кому перешел престол после Петра I?
к внуку Петру
к дочери Анне
к дочери Елизавете
к жене Екатерине
7. Какое из перечисленных событий произошло в период правления Петра I в 1701 году?
открытие школы математических и навигационных наук
открытие Царскосельского лицея
открытие памятника «Тысячелетие России» в Новгороде
открытие памятника Петру Первому в Петербурге («Медный всадник»)
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597115-intellektualnaja-viktorina-k-350-letiju-petra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Основы управления персоналом»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.