- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа по подготовке выпускников общеобразовательных организации к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования по иностранному (английскому языку)
Программа по подготовке выпускников общеобразовательных организации к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования в 2015 году
По иностранному языку (английский)
Занятие | Тема | Вопросы для обсуждения | Практическое задание |
1 Сентябрь - октябрь | Знакомство с форматом заданий ЕГЭ | Знакомимся со всеми разделами экзаменационной работы ЕГЭ | Ознакомиться с форматом заданий ЕГЭ http://www.ege.edu.ru/ru/main/video/video_item/index.php?vid=42
http://www.ege.edu.ru/ru/main/video/video_item/index.php?vid=41
http://nashol.com/ege-angliiskii-yazik/ http://begin-english.ru/ege/
http://www.english-globe.ru/index.php?option=com_content&task=section&id=23&Itemid=113 |
2 Ноябрь – декабрь | Аудирование | 1.Знакомство со структурой и содержанием раздела ЕГЭ - "Аудирование", прохождение теста | Знакомство с сайтами демоверсий ЕГЭ раздела - "Аудирование" |
3 Ноябрь – декабрь | Аудирование | 2. Выполнение заданий - В1 (базовый уровень); 3. Выполнение заданий - А1-А7 (повышенный Уровень); 4. Выполнение заданий -- А8 - А14 (высокий уровень) | Самостоятельная работа по рекомендованным сайтам и материалам по разделу "Аудирование" |
4 Январь | Чтение | 1. Знакомство со структурой и содержанием раздела "Чтение" | Знакомство с сайтами демоверсий ЕГЭ, раздел "Чтение" |
5 Январь | Чтение | Выполнение заданий формата ЕГЭ В2 (базовый уровень). Знакомство с форматом заданий. | Выполнение задания по чтению - В2 Практическая работа №1 (чтение В2) |
6 Январь | Чтение | 2. Выполнение заданий из раздела "Чтение" -- В3 (повышенный уровень). Знакомство с форматом заданий. Прохождение теста | Практическая работа №2 (чтение В3) |
7 Январь | Чтение | 3. Выполнение заданий формата А15 - А21 (высокий уровень). Знакомство с форматом заданий. | Практическая работа №3 (чтение А15-А21) |
8 Февраль | Грамматика и лексика | 1. Знакомство со структурой и содержанием раздела "Лексика и грамматика" | Знакомство с разделом "Лексика и грамматика" |
9 Февраль | Грамматика и лексика | 2.Выполнение заданий формата ЕГЭ В4-В10 (базовый уровень) прохождение теста | практическая работа №1 (грамматика и лексика В4 -В10) |
10 Февраль | Грамматика и лексика | 3. Выполнение заданий формата ЕГЭ В11-В16 (повышенный уровень) | Практическая работа №2 (грамматика и лексика В11-В16) |
11 Февраль | Грамматика и лексика | 4.Выполнение заданий формата ЕГЭ А22-А28 (повышенный уровень) | Практическая работа №3 (грамматика и лексика А22-А28) |
12 Март | Письмо | 1.Знакомство со структурой и содержанием раздела "Письмо" | Знакомство с демоверсий ЕГЭ, раздел "Письмо" |
13 Март | Письмо | 2.Выполнение заданий формата ЕГЭ С1 (базовый уровень) прохождение теста | Практическая работа №1 (письмо, С1) |
14 Март-апрель | Письмо | 3. Выполнение заданий формата ЕГЭ С2 (высокий уровень) | Практическая работа №2 (эссе, С2) |
15 Апрель | Пунктуация. Правила пунктуации.
| Знакомство с правилами пунктуации | Теоретический материал для самостоятельной работы |
16 Май | Рефлексия | прохождение теста | Пройти тест на готовность к прохождению экзамена в формате ЕГЭ. |
Учитель: Михайлова Д.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59775-programma-po-podgotovke-vypusknikov-obscheobr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Современные методы обучения»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.