- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «День Космонавтики» Подготовительная группа «Почемучки»
Задачи:
Образовательные:
• расширять знания детей о солнечной системе, галактике, звездах и созвездиях;
• закреплять знания о первом космонавте — Ю. Гагарине;
• привлекать родителей к активным формам взаимодействия;
• знакомить детей и родителей с новыми подвижными играми.
Развивающие:
• развивать умения обобщать и делать выводы;
• развивать творческое воображение;
• развивать физические качества, повышать двигательную активность детей.
Воспитательные:
• воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов, прививать любовь и чувство гордости к своей стране;
• активизировать словарь: планета, космос, космонавт, ракета, скафандр, луна, вселенная;
• воспитывать командный дух.
Цель для родителей: расширение знаний детей о космосе и первых космонавтах через совместные мероприятия.
Цель для детей: проведение с родителями спортивного развлечения «Космическое путешествие».
Задачи для детей:
• узнать больше о звездах и созвездиях солнечной системы;
• выяснить откуда планеты берут свои названия;
• разучить новые подвижные игры.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 22 «Ласточка».
Проект
«День Космонавтики»
Подготовительная группа «Почемучки»

Авторы:
Михайлова С.Э., воспитатель;
Аникина И.В., воспитатель;
Евстигнеева М.С., инструктор по ФК
г. Вологда
2024 год
Тема:«День космонавтики»
Тип проекта: Информационный, игровой.
Вид проекта (по длительности): краткосрочный
Сроки:9-15 апреля 2024 года
Вид проекта по количеству участников:групповой
Участники:инструктор по физической культуре,дети, педагоги и родители подготовительной группы.
Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, конструктивная, изобразительная, восприятие художественной литературы, игровая.
Ресурсы:
информационные: беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, просмотр презентации «Космос»
материальные: магнитная доска, мольберт, дидактические игры.
человеческие: библиотекарь.
Актуальность:тема «Космоса» привлекает и интересует детей дошкольного возраста, как что-то волшебное и таинственное потому, что космос остаётся для их взора невидимым и очень загадочным. Самостоятельно ребенок не может найти ответ на все интересующие вопросы – ему помогают педагоги и родители. И это натолкнуло нас на мысль познакомить детей с первыми покорителями космоса, с космическими аппаратами и жизнью космонавтов в космосе в игровой форме.
Цель:обобщение знаний у детей старшего дошкольного возраста о космосе через взаимодействие со взрослыми.
Задачи:
Образовательные:
расширять знания детей о солнечной системе, галактике, звездах и созвездиях;
закреплять знания о первом космонавте — Ю. Гагарине;
привлекать родителей к активным формам взаимодействия;
знакомить детей и родителей с новыми подвижными играми.
Развивающие:
развивать умения обобщать и делать выводы;
развивать творческое воображение;
развивать физические качества, повышать двигательную активность детей.
Воспитательные:
воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов, прививать любовь и чувство гордости к своей стране;
активизировать словарь: планета, космос, космонавт, ракета, скафандр, луна, вселенная;
воспитывать командный дух.
Цель для родителей: расширение знаний детей о космосе и первых космонавтах через совместные мероприятия.
Цель для детей: проведение с родителями спортивного развлечения «Космическое путешествие».
Задачи для детей:
узнать больше о звездах и созвездиях солнечной системы;
выяснить откуда планеты берут свои названия;
разучить новые подвижные игры.
Проблема:Современные родители, а это в большинстве своем молодые люди уделяют недостаточное внимание теме российских праздников, а именно, Дню космонавтики. У детей нет знаний о космосе, первом человеке, полетевшем в космос.
Планируемый результат:
Продукт внешний: Спортивное развлечение «Космическое путешествие».
Продукт внутренний:
у детей сформируется стремление к исследованию, они смогут делать простые выводы.
родители испытают чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и достижений ребенка;
пополнится словарный запас детей: планета, космос, космонавт, ракета, скафандр, луна, вселенная;
дети получат более точные представления о космосе.
у детей повысится интерес к занятиям по физической культуре;
установится партнерские отношения родителей и педагогов совместной организации жизни группы;
родители примут активное участие в спортивном развлечении «Космическое путешествие».
Этапы реализации проекта:
Подготовительный.
Постановка целей, разработка плана проекта совместно с родителями;
Подбор методической литературы для реализации проекта;
Обсуждение с родителями возможностей, средств необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.
Подбор педагогами и родителями наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин; организация развивающей среды в группе.
Подбор подвижных игр и эстафет на космическую тематику.
Основной этап реализации проекта
Дата | Деятельность детей | Деятельность родителей | Деятельность педагогов |
09.04.24 | Беседа «Что такое космос?» Д/и «Подбери ракету космонавтам». ООД рисование: «Улетаю в космос Я». Дыхательная гимнастика «Ветерок» П/игра«Ждут нас быстрые ракеты» Эстафета:«Строительство космической планеты» | Разучивание с детьми стихотворений на тему «Космос», обсуждение их содержания. Рисование плаката «Космос» для развлечения | Подборка стихотворений на тему «Космос» Оформление выставки рисунков «Улетаю в космос Я» |
10.04.24 | Беседа «Какие бывают звезды и созвездия?» Чтение стихотворений на тему «Космос». Д/и «Найди тень» П/и: «Полет в космос» Лепка «Инопланетянин» Графический диктант «Ракета» Эстафета: «Прогулка по Луне» | Рисование с детьми на тему «Космос». Создание альбома совместных рисунков родителей и детей «Космические дали» | Подбор музыкального материала на космическую тематику, разработка проекта сценария развлечения |
11.04.24 | Беседа «О солнечной системе и галактике» Слушание песен «Разукрасим все планеты» (Барбарики). Конструирование: «Ракета», «Звезды». Д/и «Собери созвездие» П/и: «Космонавты» Эстафета: «Доставить продукты на борт ракеты» | Изготовление масок «Космические пришельцы» Разработка сценария развлечения совместно с педагогами | Оформление выставки рисунков на тему «Ракеты» |
12.04.24 | Беседа «Кто такой космонавт?» ООД развитие речи Космонавты: «Юрий Гагарин и Валентина Терешкова» Д/и «Собери картинку- созвездие». П/и: «Звездные ловишки» Эстафета: «Собери метеориты» | Поход с родителями и детьми в городскую библиотеку№2 на мероприятие «Космический запуск» Оформление зала к развлечению | Оформление альбома «Космос» Оформление зала к развлечению |
15.04.24 | Беседа о «Достижениях отечественных ученых и космонавтов» Д/и «Правильно расставь планеты». Конструирование из счетных палочек «Ракета» Коллективная аппликация «Космос» П/и: «Космическая рыбалка» Эстафета: «Возвращение на Землю» | Спортивное развлечение «Космическое путешествие» с инструктором по физической культуре, родителями и детьми. | Подготовка и подбор материалов к спортивному развлечению. |
Заключительный.
Оформление проекта, его презентация коллегам на педагогическом часе. Презентация выставки рисунков и выставки масок детьми группы «Почемучки» воспитанникам группы «Фантазеры». Обсуждение с детьми и родителями содержания и итогов проекта.
В результате реализации проекта родители стали активными участниками, 16 семей приняли непосредственное участие в проекте. В процессе совместной деятельности над проектом активными участниками были родители. Родители убедились, что дети получили более точные представления о космосе. У них повысился интерес к занятиям по физической культуре. Установились партнерские отношения родителей и педагогов совместной организации жизни группы. Родители приняли активное участие в спортивном развлечении «Космическое путешествие».
Достигнутый результат:
Продукт внешний:
развлечение «Космическое путешествие»
выставка масок «Космические пришельцы»
Продукт внутренний:
У детей расширились представления о космическом пространстве, звездах, планетах, людях, покоривших космос, проявилась их познавательная активность.
Родители испытают чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и достижений ребенка.
Пополнилась развивающая предметно-пространственная среда группы и физкультурного зала на космическую тематику: космические маски, д/и «..». Разработаны и оформлены картотеки подвижных игр и эстафет на космическую тематику.
Мероприятие в библиотеке «Космический запуск»

Выставка рисунков на тему «Улетаю в космос Я»

Спортивное развлечение «Космическое путешествие»

Выставка масок «Космические пришельцы»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597783-proekt-den-kosmonavtiki-podgotovitelnaja-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Понятие буллинга, профилактика травли в образовательных организациях»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Конфликты в образовательной среде»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.