- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Драматизация сказки Виталия Валентиновича Бианки «Хвосты»
-Распространять передовой педагогический опыт ДОУ в области художественно-театрального творчества.
-Совершенствовать использования педагогами информационных технологий.
-Способствовать использованию театрализованной деятельности как средства обеспечения успешной социализация детей.
- Создавать условия для развития художественно- речевых исполнительские навыков дошкольников.
-Стимулировать интеграцию усилий детского сада и семьи для создания единого образовательного пространства развития ребенка.
Драматизация сказки Виталия Валентиновича Бианки «Хвосты»
Действующие лица: Муха,Лиса,Дятел, Еж, Белка,Корова
Музыкальное сопровождение: Муз. Руководитель Фертих Андрей Алескандрович
(1ребенок) Здравствуйте. Добрый день друзья!
Мы дружим с природой :он, ты и я !
Жизнь леса. Пруда и зеленой полянки-
Писал о природе Виталий Бианки.
(2ребенок) Рассказы его про птиц и зверей
О насекомых для нас для детей
Учат они природу любить
И слышать ее и с ней говорит.
Уходят. Звучит музыка вступление
Вед: Морозною зимою
Вдоль опушки лесной
Шел медведь к своей берлоге
По проселочной дороге
И шагая через мост
Наступил лисе на хвост
Лиса пищит и убегает
ВедПодняла лисица крик .
Зашумел весь темный лес
И медведь с испугу в миг
На сосну большую влез
На сосне веселый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил:
Дятел Нужно под ноги смотреть(выглядывает из за сосны) Белка сидит ждет в наушниках или с книгой
Вед : С той поры медведь решил
Что зимою нужно спать
По тропинке не гулять (уходит )
Лиса На хвосты не наступать (выкрикивает за кадром)
Вед : Он берлоге безмятежно
Спит зимой под крышей снежной
И доволен не спроста
Что родился без хвоста
Вылетает муха
Муха Здравствуй дятел!
Мне нравится твой красивый хвост.
Зачем он тебе?
Дятел Не серьезный вопрос
Когда с деревьев я лечу
Хвост как опору я держу
Без него не удержусь
И на землю я сорвусь
Муха Может Белка ты отдашь?
Или мне не за дорого продашь?
Белка Что ты хвост мой парашют
Среди веток провожу маршрут .
А как увидишь что хвостом
Дупло закрыла вместо двери,
То знай что к нам стучится холод и мороз .
Муха Что ж проверим.
Дальше полечу (под музыку летает по залу)
Выходит по музыку лиса
Муха Стой Лиса куда спешишь?
Лиса Я хочу проведать мышь
Муха Может ты отдашь мне хвост?
Лиса Не серьезный вопрос
Хвост мне вместо одеяла
Без него замерзну я.
Хвост обманка
Махну на право ,а сама на лево я
Да и рыбку из пруда тащить не просто из пруда
Муха Ладно дальше полечу
Лиса уходит Муха летает Выходит Еж
Муха Ай да встреча.
Здравствуй Еж
Отдай мне хвост
ЕжЗачем тебе хвост?
Муха Не серьезный вопрос .
Хвост прибавит мне ума!
Еж Ну тебе решать кума .
Хвостик мой
Муха Давай возьму его с собой.
Еж Он колючками закрыт
Муха Не ужели ядовит
И колючки я возьму
Еж Нет, пригодится самому
Лети-ка на околицу
И к Коровке обратись
МухаЛадно Ежик не сердись
Еж уходит муха летает пол залу
Выходит корова Танцует под песню 33 коровы(1куплет +припев)
Муха Вот это мощь вот это сила
Каков он ?
Как это мило
Дает корова молоко
Наверно это не легко
Я приземлюсь на вашу челку?
На шею спинку или холку? (летает возле коровы)
Вед :Корова тут хвостом махнула
И муху вмиг с себя стряхнула
Муха кружится приседает на пол
Муха Кошмар мухобойка
Я чудом уцелела
Какая удача. что я без хвоста.
Наверно мухи не спроста
Родятся вовсе без хвоста
Встает выходят все участники на поклон
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598063-dramatizacija-skazki-vitalija-valentinovicha-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.