- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий: «Щедрики ведрики!»
Для детей старшей и подготовительной группы
Цели и задачи:
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневной жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Сценарий:«Щедрики ведрики!»
Для детей старшей и подготовительной группы
Цели и задачи:
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневной жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Ход праздника:
Действующие лица: Солоха, ряженые, колядовщики, баба Яга,
Звучит музыка
Ведущий: Странный праздник – необычный.
Ни общественный, ни личный.
После новогодней ночи как-то все устали очень.
Но прошло лишь две недели,
снова взгляды потеплели.
Вновь душевный поворот –
Вместе: Это – Старый Новый год!
Ведущий: Он приходит зимнею порою,
Закружив снежинок хоровод,
Красотой таинственной и строгой,
Наполняет сердце Старый Новый год!
Становитесь в хоровод вместе вспомним Новый год!
Хоровод под музыку (садятся)
Солоха: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети! Велено для вас,
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой,
Нашей матушкой – Зимой! (читает указ)
Непременно вы должны
Быть на празднике Зимы,
Эй , спешите вы сюда, в гости Коляда пришла
Будем прыгать мы, смеяться,
Петь, шутить и забавляться.
Реб:
Сею-вею, посеваю.
С Новым годом поздравляю!
На Новый год, на ново счастье
Уродись, пшеничка,
Горох, чечевичка!
На поле – копнами,
На столе – пирогами!
С Новым годом,
с новым счастьем,
хозяин и хозяюшка!
Ведущий : Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них — Новогодние святки.
На святки в каждом доме хозяйки пекли из теста фигурки, изображения разных животных: маленьких коров, овец, быков.
Такие фигурки ставились на окна и столы, посылались в подарок родным. Считалось, что это приносит в дом счастье и благополучие.
Святки праздновались очень весело: ребята надевали маски, изображающие разных животных. Они наряжались, рядились. И называли их ряжеными.
Вед:Ребята, а вы знаете, что такое святки?
ребенок. Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
ребенок.От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
ребенок. Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
Дети исполняют песню веселого характера о зиме .
Песня: «Зимушка хрустальная» под гр. (Садятся на места)
( колядовщики выходят за дверь)
Вед: А вот под Старый Новый год, т.е. 13 января вечером ряженые
ходили по дворам, прихватив мешки «побольше2, в масках и
щедровали – желали добра, богатства, счастья, здоровья и благополучия.
Входят колядовщики под музыку
Ряженые.. Сеем, веем, посеваем, С Новым годом поздравляем. Счастья будет вам горой, Урожая воз большой.
1-й ряженый.
С колядою поздравляем
И хозяевам желаем,
Чтобы в доме был достаток
И в семье все было гладко!
2-й ряженый:
Колядки, колядки,
Собрались ребятки.
По деревне пошли,
Вместе Коляду нашли.
3-й ряж:
Коляда - молода
Всех ребят созвала,
Всех ребят созвала,
Всем гостинцы раздала.
4-й ряж:
Пришла коляда,
Отворяй ворота!
Ворота отворяй
И гостей принимай!
Как зашли мы, зашли
Да в хорошую хату.
Здравствуйте, ребята!
………………..
Коляда-коляда
Горит на небе звезда,
К вам пришли на Святки
И поём колядки.
Щедрый день, добрый день!
…….
Коляда-коляда
На столе стоит еда
Каша рассыпная,
Мёдом залитая.
Доставайте сундучки,
Подавайте пяточки.
Хоть рубль,
Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!
…..
СОЛОХА: Ах, спасибо вам, Ребятки,
Что пришли в наш дом на святки!
Пожелали нам добра!
Вот вам угощенье - Вкусное печенье
Сладкие конфетки, Кушайте, детки!
(Вручает вязанку с баранками)
ВЕДУЩАЯ: Согласно христианским преданиям на Руси с 6 по 13 января
отмечались святки или святые вечера.
СОЛОХА: Ну, а какой святочный праздник без шуток-прибауток, без веселых соревнований? На посиделках всегда девчата с мальчишками соревновались, умом и смекалкой похвалялись.
Вед: Вон сколько у нас детишек, и девчонок и мальчишек.
Собирайтесь все в кружок, поиграем мы чуток.
Игра _Если весело сегодня_
Вед:А сейчас у нас будут петушиные бои
ИГРА «Петушиные бои» под музыку
Кутерьма
ВЕДУЩАЯ: По традиции, в начале святок принято было гадать! Гадают все – и взрослые, и дети.
Очень любят люди эту забаву. Девушки в давние времена сапожок выбрасывали за ворота – в какую сторону «нос» его посмотрит, оттуда и жених приедет; ставили свечку у зеркала и ждали, что в нем привидится; жгли бумагу и смотрели, как пепел ляжет. Много было и других разных гаданий. Не все верили в гадания, но все равно гадали, так, для веселья. Давайте и мы с вами погадаем!
СОЛОХА: Без гаданья, что за святки?
Погадаем-ка, ребятки!
Ну-ка, ребята, помогай,
Ты мешочек доставай!
Звучит волшебная музыка, влетает Б.Я и по пути забирает святочную звезду.
Солоха. Ах ты, карга старая, чего прилетела? Нечистой силе на новогодних святках нечего делать.
Б.Я.: Ну, во-первых, здравствуйте, а во вторых, ты, Солоха, со мной повежливее будь, на Васильев день гадать все любят, а без меня гадания не бывает, да и звезды святочной у вас нет так, что праздник закончен, расходитесь по домам… Хотя (задумывается) можете остаться (подмигивает ребятам) посоревнуемся, кто хитрей, смекалистей, веселей будет. Если со мной поиграете, повеселите меня, кто знает, может, и звезду верну…
Солоха.Что делать придется играть с нечистой силой, не хочется без праздника оставаться!
Игра “Ведьмина метелка”
Вызываются 2 команды «летают на метле»
Солоха: Баба Яга, мы поиграли с тобой, теперь твоя очередь – станцуй нам…
Танец Бабы Яги
Б.Я.:Хочу узнать какие вы сильные
Игра: перетяни канат с Б.Я.
Солоха:Ну вот, мы с тобой играли, отдавай нам звезду…
Б.Я.: Не отдам…
ВЕДУЩАЯ: ребята, мне кажется ,что Баба Яга на нашем празднике лишняя, давайте она вернется обратно к себе в лес, Закидаем её снежками
Игра в снежки с Б.Я.
Б.Я.:Оооооой….. сасите, омогите….. забирайте свою звезду, отпустите меня домой в лес….
Солоха: Улетай по добру по здорову…
Б.Я. улетает
Солоха:Сегодня мы с вами узнали о том какие праздники и обычаи у нас существуют в январе месяце, мы тоже немножко повеселимся так, как в давние времена.
ВЕДУЩАЯ У праздника есть начало,
У праздника есть и конец.
Кто с нами играл и смеялся
Весь день - тот был молодец.
В деревне уж гасятся свечи,
На небе сверкает уж месяц,
Звёзды опять зажигаются,
И сказка для всех продолжается.
Загадаем все желание,
Чтоб легче стало прощание.
Звучит музыка, праздник заканчивается
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598098-scenarij-schedriki-vedriki
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

С уважением
Наталья