- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее цирковое представление
Новогоднее цирковое представление
Дети стоят перед выходом в зал.
Ведущая: Сегодня весело у нас –
Мы Новый год встречаем!
Всех, кто к нам пришёл сейчас,
Сердечно поздравляем!
Ёлка приглашает в зал,
Час для праздника настал!
Выход детей к ёлке.
Ведущая:
Наша ёлочка стоит
И огнями не блестит.
Что же нужно нам сказать,
Чтобы ёлку зажигать?
Скажем дружно: «Раз, два, три»!
Наша ёлочка, гори!
Дети повторяют. Ёлка зажигается.
Ведущая:
Зажглись огоньки на иголочках!
Давайте, ребята, рассмотрим всю ёлочку!
Дети под музыку обходят ёлку.
Дети:
Посмотрите, что за диво!
И нарядна, и красива
Ёлочка густая –
Гостьюшка лесная!
Её сегодня Дед Мороз
Украсил для ребят.
Не снег, а бусы яркие
На веточках горят.
Все песенки весёлые
Про ёлочку поют,
Все за руки берутся
И в хоровод встают.
Хоровод «Колокольчики для ёлочки».
Ребёнок:
Вот какая ёлочка,
Хвойная иголочка.
Здесь под ёлочкой сейчас
Заведём весёлый пляс.
Танец вокруг ёлки «Весёлые дети».
Дети садятся на стульчики.
Ведущая: Ребята, ёлка приготовила для вас сюрприз.
Всем ребяткам, всем гостям!
Ёлочка покажет нам
Всем на удивленье
Цирковое представленье!
Нашу новогоднюю цирковую программу поведут известные клоуны Бим и Бом!
Дети хлопают в ладоши. Клоуны выбегают с разных сторон зала.
Бим (радостно): Бом!
Бом (удивлённо): Бим!?
Бим: Как я рад тебя видеть!
Бом: А, я ещё больше рад!
Здравствуй, Бим!
Бим: Здравствуй, Бом!
Долго трясут друг другу руки.
детям: Здравствуй, ребята! (говорят и кланяются)
Бим: Ребята, хотите поиграть?
Дети: Да!
Игра с цветными мячами.
Ведущая:
Веселье начинается!
На пляску приглашаются
Клоуны – озорники.
Шутники – весельчаки!
Танец клоунов. (мальчики)
Ведущая: А, сейчас под куполом цирка – воздушные гимнастки!
Наши девочки-красавицы всем гостям понравятся!
Танец с новогодними обручами. (девочки)
Выбегает Бом.
Бом: Ребята, тише, тише…
Звон бубенчиков я слышу,
В тёплой шубе меховой
Едет к вам Мороз седой!
Под звон колокольчика под торжественную музыку входит Бим с бородой и посохом.
Бим (пародируя Деда Мороза):
С Новым годом всех детей,
С Новым годом всех гостей!
Подросли, большими стали,
А меня то вы узнали?
Дети: Да, ты – клоун Бим, а не Дед Мороз!
Ведущая: Да, Бим, дети тебя быстро разоблачили. Ничего, Дед Мороз уже в пути, он скоро здесь будет, это я точно знаю. А пока его мы ждём – песню зимнюю споём!
Песня «С неба звёздочки летят».
Бом выносит коробку со снежками.
Бом: Бим, смотри, сколько снега я набрал!
Бим: Ого! Слушай,Бом, я знаю весёлую игру. Давай с ребятами поиграем!
Бом: Давай! (детям) А, ну, признавайтесь, кто любит кашу?
Кто из детей поднимет руку, того зовут «на арену».
Бим: А, кто любит простоквашу?
Точно так же просят выйти детей, которые подняли руки.
Аттракцион «Зимняя каша».
Ведущая:
Представленье продолжаем,
Снова номер представляем:
Этих артистов, детишки,
Вы точно узнаете сами,
Медведи на велосипеде
Предстанут сейчас перед вами!
Музыкальный номер «Медведи на велосипеде». (мальчики)
Выбегает Бом.
Бом: Внимание! Внимание! Силач у нас в гостях!
Его приветствуйте сейчас!
Бим выходит из-за ёлки и тащит за собой гирю (или штангу). Звучит барабанная дробь – играет Бом. Бим стоит, закатив вверх глаза, громко вздыхает, натирает руки тальком (мукой). Начинает медленно поднимать гирю – и падает на пол.
Бом: Ха-ха-ха! Тоже мне, силач! Смотри, как надо!
Бом повторяет такие же действия и точно так же падает. Оба после исполнения номера лежат на полу, раскинув руки. Медленно поднимаются на четвереньки и ползут за ёлку, волоча за собой гирю.
Ведущая: Долго Деда Мороза ждём,
Может громко позовём?
Дети зовут Деда Мороза.
Под музыку выходит Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз:
Слышу, слышу: все кричат,
Музыка, веселье!
Сколько маленьких внучат,
Ёлка – загляденье!
Со Снегурочкой мы шли
По лесам и сёлам,
Вам подарки принесли,
Ох, мешок тяжёлый!
Снегурочка:
Хоть и дел невпроворот,
Хоть и шли мы долго,
Так и тянет в хоровод
У зелёной ёлки!
Дед Мороз:
Вокруг ёлочки вставайте,
В хоровод нас принимайте!
Хоровод с Дедом Морозом.
Дед Мороз:
Очень весело поёте!
А плясать сейчас начнёте?
Ведущая:
Дедушка Мороз, с тобой
Поплясать готов любой!
Игра-пляска «У кого снежок сейчас»
Дед Мороз:
Вы плясали очень дружно! А играть умеете?
Дети отвечают.
Дед Мороз: И я люблю играть! Постараюсь всех догнать!
Игра «Я Мороза не боюсь»
Дед Мороз: А, теперь ты, внученька, повесели чем-нибудь ребят.
Снегурочка: Дедушка, я знаю интересную игру. Она про сказки и называется «Добавлялки». Ребята, будете со мной играть?
Только дружно отвечать!
Ок-ок-ок – покатился…(дети – колобок)
Су-су-су - петушок прогнал…(дети – лису)
Ят-ят-ят – серый волк не съел…(дети – козлят)
Снегурочка: Молодцы, ребятки. Видишь, дедушка, дети все сказки знают.
Ведущая: Снегурочка, мы не только сказки знаем, мы стихи ещё читаем.
По желанию дети могут рассказать стихи.
Клоуны за ёлкой звенят погремушками с одной стороны, потом с другой.
Дед Мороз оглядывается по сторонам:
Ой, звенит! Ой, звенит!
Ребятки, где это звенит?
Дети подсказывают, что это клоуны.
Ведущая: Дедушка Мороз, у нас сегодня не обычный новогодний праздник, а цирковое представление! А ты можешь нам какой-нибудь цирковой номер показать?
Дед Мороз: Конечно, я люблю цирк! Я покажу вам танец на канате!
Бом бежит за ёлку и тянет канат.
Бим: Внимание! На канате Дед Мороз!
Он танцует и кружится
И при этом не боится! Музыка!
Под музыку вальса Дед Мороз танцует на канате, держа посох для равновесия.
Дети хлопают, клоуны уносят канат.
Ведущая: Дедушка Мороз, а ты, наверное, очень ловкий?
Хочешь с ребятами поиграть и быстро погремушку взять?
Дед Мороз: Я попробую!
Игра с погремушками вокруг ёлки.
Дед Мороз не успевает взять ни одной погремушки, хвалит детей за быстроту и ловкость.
Клоуны подбегают к Деду Морозу. В руке у Бома спрятана конфета.
Бим: Дедушка Мороз, а ты волшебник, фокусник? Можешь отгадать в какой руке у Бома спрятана конфета?
Бом протягивает обе руки, зажав кулаки, в одном из них конфета.
Дед Мороз смотрит на руки Бома, отходит от него, подходит к нему.
Дед Мороз:Бом, у тебя на лбу большущий комар!
Бом (испуганно): Большущий комар? (хлопает по лбу свободной рукой).
Дед Мороз(показывает на зажатый кулачок): Конфета в этой руке!
Бом разжимает ладонь: Как это ты догадался?!
Дед Мороз: А, ты у ребят спроси. Но у тебя одна конфета, а у меня их много!
Есть у меня подарки для ребят,
Все они в мешке лежат!
Бим и Бом, мне помогите!
Мешок мой поскорей несите!
Клоуны подносят мешок с подарками к Деду Морозу.
Снегурочка:
Хорошая в садике ёлка у вас,
Но многие ждут Дед Мороза сейчас!
Дед Мороз:
Будьте здоровы,
Красивы, ребята!
Вам счастья желает
Мороз бородатый!
Раздача подарков.
Под музыку герои представления уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598286-novogodnee-cirkovoe-predstavlenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС СОО с учетом изменений, внесенных приказом Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Особенности организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.