Отрядное дело «Петр1»

Отрядное дело «Пётр I – во всём первый»

Автор: педагог-организатор М.В. Шоронова

(Фото и видео: 1 фото)

«Не зная прошлого, невозможно понять

                                         подлинный смысл настоящего и цели будущего».

                                                                                          М. Горький.

Цель: создание условий для воспитания у детей уважения к героическому прошлому своей страны и своего народа.

Реквизит: мультимедийное сопровождение (фото, видео «Памятники Петру I), раздаточный материал (фото Петра I ввиде пазлов, 4 листа для кораблей, лист для жюри).

Педагог-организатор:9 июня 2022 года Россия отмечает 350 лет со дня рождения Петра I, прозванного Великим и ставшего первым Императором Всероссийским. Отрядное дело «Пётр I – во всём первый» основана на изучении личности Петра Первого, является интересным дополнением к комплексу мероприятий смены.

Русский царь, первый император Российской империи Петр I родился 9 июня (30 мая по старому стилю) 1672 года. Единственный сын царя Алексея Михайловича (1629-1676) от второго брака с Натальей Нарышкиной (1651-1694).

В детстве Петр получил домашнее образование, с юных лет знал немецкий язык, затем изучал голландский, английский и французский языки.

С помощью дворцовых мастеров освоил много ремесел (столярное, токарное, оружейное, кузнечное). Будущий император был физически крепкий, подвижный, любознательный и способный, обладал хорошей памятью.

Педагог-организатор: В апреле 1682 года Петр был возведен на престол после смерти бездетного царя Федора Алексеевича в обход своего сводного старшего брата Ивана. Однако сестра Петра и Ивана — царевна Софья и родственники первой жены Алексея Михайловича — Милославские использовали стрелецкое восстание в Москве для дворцового переворота. В мае 1682 года приверженцы и родственники Нарышкиных были убиты или сосланы, "старшим" царем был объявлен Иван, а Петр — "младшим" царем при правительнице Софье.

1 конкурс «Пазлы».

(Приложение: фото 1,2,3,4)

Педагог-организатор:(разделить отряд на 4 команды, выбрать жюри, командам придумать название). Ребята, перед вами пазлы из фотографий Петра I. Чья команда справится с этим заданием быстрее, получит 1 балл.

Педагог-организатор: При Софье Петр жил в селе Преображенском под Москвой. Здесь у Петра I проявился интерес к военной деятельности, он создал "потешные" полки, которые стали впоследствии основой русской армии, увлекался огнестрельным делом, кораблестроением.

После смерти Ивана Алексеевича в 1696 году Петр I стал единодержавным царем.

Обладая сильной волей, целеустремленностью и большой работоспособностью, Петр I в течение всей жизни пополнял свои знания и навыки в различных областях, уделяя особое внимание военному и морскому делу. В 1689-1693 годы под руководством голландского мастера Тиммермана и русского мастера Карцева Петр I учился строить корабли на Переславском озере. В 1697-1698 годах во время первой заграничной поездки прошел полный курс артиллерийских наук в Кенигсберге, полгода работал плотником на верфях Амстердама (Голландия), изучая корабельную архитектуру и черчение планов, окончил теоретический курс кораблестроения в Англии.

2 конкурс «Корабль Петра I»

( Приложение: фото 5)

Педагог-организатор: Ребята, предлагаю вам создать из бумаги в технике оригами свой корабль. Перед вами лист А4 (бумага разных цветов), и образец поэтапного складывания корабля из бумаги.Чья команда справится быстрее и качественнее, получает 1 балл.

Педагог-организатор: В годы царствования Петр I провел крупные реформы, направленные на преодоление отставания России от передовых стран Запада.

Место для будущих парков, дворцов и фонтанов выбирал лично Петр I.

Петр I содействовал подъему производительных сил страны, поощрял развитие отечественных мануфактур, путей сообщения, внутренней и внешней торговли.

В 1703 году Петр I заложил город Санкт-Петербург, ставший в 1712 году столицей государства. В 1721 году Россия была провозглашена империей. В городе на Неве и в его окрестностях можно найти более ста действующих фонтанов: от роскошных старинных до современных музыкальных.

Конкурс «Фонтаны Санкт - Петербурга»

(Приложение: фото 6 для детей и педагогов, названия фонтанов).

Педагог - организатор: Ребята, перед вами фотографии фонтанов, которые находятся в Санкт-Петербурге. Ваша задача правильно их подписать, используя таблички с названиями и клей.

Памятники Петру I.

(Фото и видео: 2,3,4,5,6,7,8,9)

Педагог-организатор:В Петербурге несколько десятков памятников его основателю, царю Петру.А какие есть в других городах, мы сейчас с вами рассмотрим:

2 фото: Конный памятник на территории Михайловского замка в Санкт-Петербурге. Он был отлит из бронзы итальянским скульптором Бартоломео Карло Растрелли, который создал его еще при жизни этого великого императора. Возведение было завершено в 1747 году, но он так и не был установлен на свое место. Позднее Мартелли представил собственный проект, а окончательно он был воздвигнут на пьедестал только в 1800 году.

3 фото: Памятник в Таганроге. Величественная скульптура талантливого мастера Марка Матвеевича Антокольского, которая была установлена в 1903 году. Это единственный ныне экземпляр, который был отлит под пристальным руководством мастера. Он является одним из наиболее значимых и запоминающихся во всей Ростовской области.

4 фото: Монумент в Москве «В ознаменование 300-летия российского флота». Он был поставлен на постамент в 1997 году по официальному приказу Правительства столицы на искусственно созданном острове, насыпанном у разъединения Москвы-реки и Водоотводного канала. Один из наиболее внушительных в России объектов. Высота - 98 метров, рост фигуры Петра - 18 м. Уникальнейшее строение, каркас которого создан из прочной стали, с навешенными бронзовыми элементами облицовки. Каждая из его частей собиралась отдельно. Для этой скульптуры использовалась бронза наивысшего качества. Памятник был торжественно открыт 5 сентября 1997 года в рамках всероссийского празднования 850-летия столицы.

5 фото: Памятная фигура в Сочи. Скульптура великого российского императора возвышается над одним из красивейших городов Краснодарского края — Сочи. Памятник был открыт 1 мая 2008 года на площади у мелководного причала морского порта. Высота этого величественного бронзового монумента с постаментом - примерно 5,5 м (сама фигура царя-реформатора - 3,4 м), он был создан на заводе в Минске (Беларусь). Вес - 5 тонн. Спонсировал проект - Э. Кагосян. Авторы гениального сооружения — скульпторы из Сочи А. Бутаев и В. Звонов, они работали над композицией в течение четырёх месяцев.

6 фото: Монумент в Нижнем Новгороде. Он был открыт 24 сентября 2014 года напротив Зачатьевской башни Кремля. Авторами этого сооружения являются Алексей Щитов и Сергей Шорохов. Скульптура была создана из бронзы. Общая высота данного сооружения составляет примерно 6,7 м. Памятник Петру представляет собой горделивую фигуру со злым и угрожающим взглядом в натуральную величину.

7 фото: Статуя в Воронеже. Создана Антоном Шварцом и открыта 30 августа в далеком 1860 году. В свое время он был одним из величественных памятников Петру I. При работе была использована посмертная маска Петра I. Авторы тщательно проработали все мельчайшие детали лица и костюма.

8 фото: Памятник в Архангельске. Поставлен в 1914 году в Петровском парке и является значимым фрагментом искусства. Памятник был сооружен по инициативе архангельского губернатора Ивана Васильевича Сосновского. Он был отлит по эскизам М.М. Антокольского родным племянником покойного скульптора во французской столице в 1909 году.

9 фото: Скульптура в городе Туле. Она установлена на улице Советской перед зданием управления Тульского оружейного завода, основание которого связано с именем первого российского императора. Торжественное открытие состоялось в 1912 году. Автором является известный Роберт Романович Бах.

(Видео Памятники Петру 1)

Педагог-организатор: Петр I вошел в российскую и мировую историю как талантливый полководец и флотоводец. В 24 года он пошел войной против Османской империи и взял Азов: Россия впервые получила выход к южным морям. В 25 лет вел дипломатические переговоры с европейскими политиками во время Великого посольства — и к началу своей главной войны подошел с Северным союзом, куда вошли Польша, Саксония и Дания.

Северную войну против шведского короля Карла XII Петр I начал в 1700 году с «Нарвской конфузии», когда русскую армию разгромили у города Нарва. Однако Полтавская битва в 1708 году и морское Гангутское сражение в 1714-м (сегодня Дни воинской славы России) показали, что Россия — серьезный противник. Война завершилась в 1721 году Ништадским миром — страна получила выход к Балтийскому морю с полосой побережья от Выборга до Риги.
А в ходе Персидского похода в следующие три года Российская империя закрепилась на западном побережье Каспийского моря — получила иранские провинции с городами Дербент, Баку и Решт.
В результате Россия стала одной из великих держав, без участия которой в Европе теперь не могла пройти ни одна военная кампания или дипломатическая конференция.

Конкурс «Интеллектуальный».

Педагог-организатор: Ребята, завершив наше путешествие в историю правления Петра I, я бы хотел(а) завершить интеллектуальной викториной. Будут задаваться вопросы всем командам, ваша задача поднять руку и ответить правильно на вопрос. За правильный ответ, 1 балл.

1. В каком возрасте Петр вступил на русский престол?

А) 20 лет;

Б) 5 лет;

В) 10 лет;

Г) 19 лет.

(10 лет)

2. Он был последним русским царем, но первым:

А) императором;

Б) королем;

В) шейхом;

Г) фараоном.

(императором)

3. Петр Алексеевич был инициатором открытия первого учебного заведения для девочек. Какое название присвоено этому заведению?

А) Смольный монастырь;

Б) Институт благородных девиц;

В) юнкерское училище;

Г) Новодевичий монастырь.

(Институт благородных девиц)

4. Основателем какого города стал Петр Первый?

А) Москва;

Б) Елец;

В) Санкт-Петербург;

Г) Тула.

(Санкт Петербург)

5. За что Петр получил титул Великий?

А) за победу в войне;

Б) за выдающиеся умственные способности;

В) за многочисленные преобразования в России и придания государству статуса ведущей европейской державы;

Г) за реформы в образовании.

(за многочисленные преобразования в России и придания государству статуса ведущей европейской державы)

6. Куда выводит «окно», прорубленное Петром?

А) в Европу;

Б) в Америку;

В) в Азию;

Г) на северный полюс.

(в Европу)

7. Петр Первый, вернувшись из заграницы организовал музей редкостей, получивший название:

А) Эрмитаж;

Б) Музей восковых фигур;

В) Русский музей;

Г) Кунсткамера.

(Кунсткамера)

8. История развития какого города, кроме Санкт-Петербурга, тесно связан с именем Петра?

А) Венеция;

Б) Липецк;

В) Воронеж;

Г) Муромск.

(Липецк)

9. Какой псевдоним взял государь для путешествия заграницей?

А) Михайлов;

Б) Романов;

В) Белкин;

Г) Иван Иванович.

(Михайлов)

10. Сколькими ремеслами овладел Петр Алексеевич?

А) двадцатью;

Б) четырнадцатью;

В) пятнадцатью;

Г) одним.

(четырнадцатью)

Педагог-организатор:Ребята, спасибо вам большое за участие в отрядном мероприятии.

Великий Петр, царь — реформатор

Ивлева Екатерина

Великий Петр, царь — реформатор,
Строитель, плотник, мореход.
С его на троне воцаренья
Россия славный путь ведет.

Он был тогда горяч и молод

Стремился Русь преобразить,
Чтоб никогда ни враг, ни голод
Ее не смели поразить.

Ему на страшны были войны:
Играя строил он полки,
Чтоб, возмужав, с народом вместе,
Давать отпор врагам страны!

Создал он флот Отчизны нашей,
Открыл морские он пути,
И, прорубив окно в Европу
Немало сделал для страны.

И что там шведы, Карл, Полтава —
Сумел стихию обуздать
И на Неве, им присмиренной,
Прекрасный Петербург создать!

Служил он истово державе,
Отдав все силы для того,
Чтоб, восхищаясь предков славе,
Мы вечно помнили его.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598584-otrjadnoe-delo-petr1