- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка спортивного праздника для начальной школы
Сценарий спортивного праздника в начальной школе
«Со спортом дружить – здоровым быть»
Автор разработки: Семенякина Инна Александровна,
учитель начальных классов МБОУ СОШ № 6
г. Красный Сулин Ростовской области
Цель спортивного праздника: удовлетворить природную потребность детей в движении, воспитывать потребность в систематических занятиях физкультурой и спортом. Достижение этой цели включает решение оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.
К оздоровительным задачам относятся охрана жизни и укрепление здоровья детей, их всестороннее физическое развитие, закаливание, совершенствование функций организма, повышение активности и работоспособности, создание бодрого и жизнерадостного настроения.
Образовательные задачи включают закрепление, совершенствование двигательных умений, навыков, развитие физических качеств и выразительности двигательных действий, формирование основ праздничной культуры.
Решение воспитательных задач направлено на формирование у детей стремления к систематическим занятиям физкультурой, потребности в здоровом образе жизни.
(Построеня классов, звучат фанфары)
Ведущий: - Здравствуйте ребята и уважаемые наши гости!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике:
«Со спортом дружить – здоровым быть!»
Ученик 1: Девочки - внимание, мальчики – внимание!
Для вас сегодня будут спортивные состязания!
Весёлые забавы будут всех смешить,
Будем праздник начинать, не придётся вам скучать!
Ученик 2: Спорт, ребята, очень нужен
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, физкульт – УРА!!!
Ведущий: - Сегодня в наших весёлых соревнованиях принимают участие ребята 2-х классов. Наша встреча дружеская и в соревнованиях будут участвовать сборные команды. Главное для нас – укрепить здоровье и получить много положительных эмоций! А ведущие и помощники нашего мероприятия ребята 4 класса.
- Всем полезен звонкий смех!
Поиграем и узнаем,
Кто смелее и быстрее,
Кто внимательнее всех!
Пусть вам всем сопутствует успех!
Ученик 3: Я хочу, друзья, признаться,
Что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься,
Что советую и вам!
Ученик 4: Всем зарядку делать надо,
Много пользы от неё.
А здоровье – вот награда
За усердие твоё.
Ведущий: - На зарядку, на зарядку
Становись скорее в ряд.
На весёлую зарядку
Приглашаем всех ребят ( все дети выходят на весёлую зарядку)
(Под музыку из кинофильма «Пеппи – длинный чулок» выходит Пеппи с большим чемоданом и начинает танцевать)
Пеппи: - Разрешите представиться – Пеппилота Виктуалина Рольгардина – Длинный Чулок! Можно просто Пеппи.
Ведущий: - Здравствуй, Пеппи!
Пеппи: - А вы неправильно здороваетесь! Здороваться нужно носиками, как в Патагонии, потом покружиться вокруг себя, хлопнуть друг с другом в ладоши со словом – приветики! Ребята попробуйте вместе с нами! (Все ребята здороваются, как Пеппи)
Ведущий: - Пеппи, а почему ты всё время носишь с собой этот огромный чемодан?
Пеппи: - О, это не простой чемодан, в нём я собираю свои сокровища.
Ведущий: - Что? Золото, бриллианты?
Пеппи: - Вот чудаки! Разве золото – это сокровище? В этом чемодане копилка моих шуток и затей, вот это настоящее богатство!
Ведущий: - Да, ты совершенно права, улыбки, шутки и забавы украшают нашу жизнь, а ещё они очень полезны для здоровья. Пеппи, а в твоем чемодане есть какой-нибудь сюрприз для ребят?
Пеппи: - Сейчас загляну в свой чемоданчик. Ура! Кажется, есть. ( достаёт три больших конфеты, сделанных из бумаги) Это необычные конфеты, они для эстафеты! (построение команд под музыку)
Эстафета «Перенеси конфету» ( пробежать между кеглями с конфеткой в руке, назад бегом и передать конфетку следующему участнику)
- Побеждает самая ловкая команда.
Пеппи: - Спасибо, ребята! Мне было весело! Мне снова пора в путь, собирать сокровища! ( Пеппи уходит из зала)
Ведущий: - Отгадайте загадку.
Он и круглый, он и гладкий
Очень, очень ловко скачет
Что же это? ( Мячик)
Эстафета «Кенгуру» ( ребятам надо пропрыгать на двух ногах, зажав мячик между коленями) – «Самый быстрый»
( под сказочную музыку появляется Фея Здоровья и обращается к детям)
Фея: - Дорогие ребята! Я – Фея Здоровья и хочу у вас спросить знаете ли вы секреты здоровья? Что важно знать, чтобы расти здоровыми и крепкими? ( Дети по очереди, по командам, перечисляют правила здорового образа жизни)
Ведущий: - Уважаемая Фея, наши дети не только знают эти правила, но и соблюдают их.
Фея: - Молодцы! А я хочу предложить ребятам конкурс, кто быстрее попадёт на Остров Здоровья. Для этого вам надо собраться в команды и по очереди «перевозить» своих ребят с помощью обруча. Чья команда быстрее соберётся вся на «острове», та и победила! (ребята соревнуются)
Фея: - До свидания, ребята! Будьте всегда здоровы и занимайтесь спортом!
(звучит весёлая музыка и появляется Шапокляк)
Шапокляк: - О, всем привет! Как у вас шумно и весело!
Ведущий: - Здравствуй. Мы играем и соревнуемся, потому что у нас сегодня спортивный праздник.
Шапокляк: - Ой, ой, ой, глядите – ка, а почему меня не позвали? Я тоже люблю заниматься спортом: стрелять из рогатки, попадать камнем в стекло, подставлять подножки( ехидно смеётся)
Ведущий: - Ой, стоп, стоп, нам такое не подходит. Это очень опасно для здоровья.
Шапокляк: - Да? А я думала, что это так весело!
Ведущий: - Шапокляк, если ты любишь попадать в цель. Мы предлагаем тебе с нами поиграть в игру «Самый меткий» ( проводится соревнование по метанию мячей в обруч)
Шапокляк: - Как мне понравилась ваша игра! Я больше не буду хулиганить. ( ломает рогатку) – Ну, мне пора. Всем пока, пока, пока. (Звучат фанфары и общее построение команд)
Ведущий: - Наш праздник подходит к концу.
Сегодня стали вы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.
Сегодня проигравших нет. (приглашает всех на спортивный флешмоб)
Ученик 5: Пусть вам этот праздник запомнится.
Пусть болезни пройдут стороной.
Пусть все желания исполняются.
А физкультура станет родной!
Ученик 6: Пускай спортивные дороги
Здоровьем наполняют ваши дни.
Пусть дружба, спорт и мир.
Всегда шагают с нами рядом!
Ведущий: - Желаем всем крепкого здоровья и успехов! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598591-razrabotka-sportivnogo-prazdnika-dlja-nachaln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.