Краткосрочный проект «Мой друг-снеговик»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №13 «Незабудка»

Средняя група 1.10 «Серебрянное копытце»

Воспитатели: Коловертнова Ксения Сергеевна

Краткосрочный проект

«Мой друг - Снеговик»

Продолжительность проекта: краткосрочный (13-20 января 2025г.)

Тип проекта: познавательно – исследовательский.

Вид проекта: групповой

Участники проекта: воспитанники группы (4-5лет), родители, воспитатели.

Актуальность проекта:В зимний период, захотелось рассказать детям о снеговике, что снеговик — это снежная постройка, которая состоит из снега, а снег в свою очередь это одно из состояний воды, а вода может превращаться также в лёд, в снег;Развивать у детей познавательный интерес, наблюдательность, творчество.

 Предметы и явления неживой природы входят в их жизнедеятельность, являются объектами наблюдения и игры.

Цель проекта: Обогащать художественно-эстетическое, познавательное развитие детей.

Задачи проекта:

- закрепить знания детей о временах года;

- дать детям элементарные представления о природном объекте – снеге, его превращениях в воду, в лед;

- формировать познавательную активность детей при проведении опытов, экспериментов и наблюдений.

Предполагаемый результат: дети знают, что такое снег; какой снег (белый, холодный, в тепле тает, снег – это замёрзшая вода); знают, что снеговик - это снежная постройка, которая состоит из снега; умеют лепить снеговика из пластилина, составлять снеговика из кругов, знать части снеговика, делать аппликацию снеговика

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, картинки, экспонаты снеговиков.

Дидактические игры.

Подвижные игры.

Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, загадок по теме, аудиозаписей.

Оборудование и материалы:

Художественная литература о снеговиках.

Картинки, иллюстрации, макеты снеговиков.

Материалы для изобразительной деятельности (рисования, лепки, аппликации)

Магнитофон

Роль родителей в реализации проекта:

Выставка поделок «Мой друг - Снеговик».

Консультации: «Зима и ее приметы», «Зимние забавы», «Из чего сделали снеговика?».

Подготовительный этап:

Подготовка наглядного иллюстрационного материала.

Разработка мероприятий работы с детьми.

Подбор познавательной литературы.

Подготовка информационного материала для детей.

Основной этап:

Непосредственно – образовательная деятельность «Знакомство со снегом и его свойствами»

Непосредственно – образовательная деятельность. Аппликация «Веселый снеговик»

Непосредственно – образовательная деятельность. Лепка «Снеговик»

Рассматривание альбома «Зима»

Чтение художественной литературы, А. Барто «Снег», Я. Аким «Первый снег», Н. Некрасов «Снежок»

Прослушивание аудиозаписей детских песенок о зиме «Песня Снеговика»

Отгадывание загадок о снеговике

Пальчиковая гимнастика «Мы построим снежный дом»

Дыхательная гимнастика «Подуй на снежинку»

Физкультминутка «Снег руками нагребаем,лепим-лепим ком большой»

Дидактические игры: «Составь снеговика», «Собери снеговика».

Оформление выставки поделок «Мой друг – Снеговик».

Раскраски на зимнюю тему.

Заключительный этап.

Выставка поделок «Мой друг - Снеговик».

Результат проекта:

В ходе проекта «Мой друг - Снеговик» у детей возник устойчивый интерес к творческой, познавательной деятельности; сформирован ряд навыков, дети приобрели и закрепили элементарные знания о снеге, они хорошо знают, что снег белого цвета, холодный, тает в тёплом помещении. Снег – это вода, которая замёрзла.

Во время проекта дети заметно сблизились друг с другом, активизировалась речь, у детей развились наблюдательность, внимание. Ребята научились элементарному сравнению холодный – тёплый. Итоговым продуктом проекта мы представили выставку работ «Мой друг - Снеговик»

В течении всего проекта дети с удовольствием и желанием играли в подвижные и дидактические игры, познакомились с новыми художественными произведениями о зиме, были проведены беседы: «Зима и её приметы», «Зимние забавы», рассматривали иллюстративно-наглядный материал с изображением зимних пейзажей и зимних забав.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598853-kratkosrochnyj-proekt-moj-drug-snegovik