- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Логопедическо-развивающее развлечение «День веселых лягушат»
Цель развлечения : создать радостное настроение, вызвать положительные эмоции от активного отдыха.
Задачи: - укреплять здоровье детей;
- развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве;
- воспитывать коллективизм, чувства товарищества, умение
сопереживать за команду.
Логопедическо-развивающее развлечение «День веселых лягушат»
Цель: создать радостное настроение, вызвать положительные эмоции от активного отдыха.
Задачи: - укреплять здоровье детей;
- развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве;
- воспитывать коллективизм, чувства товарищества, умение
сопереживать за команду.
Оборудование: шапки-маски лягушек по количеству детей; шапка-маска цапли; колокольчик, подвязанный к палочке; зонтики 2 шт. ; ориентиры 2 шт. ; обручи (на 3-5 меньше количества детей); фитболы 2 шт. ; шнур 20-25м. ; музыкальное сопровождение; поделки «лягушки» оригами по количеству детей.
Ведущий : Здравствуйте, ребята! Ребята, а вы знаете, что сегодня - день лягушек, день весёлых попрыгушек!
Сегодня - день лягушек,
День весёлых попрыгушек!
В этот день все дети скачут.
И смеются и не плачут.
А мы будем прыгать и играть?
Веселиться? Танцевать? (ответы детей)
Посмотрите, кто к вам в гости пришел? Царевна –лягушка
Лягушка хочет вас научить выполнять гимнастику языка
Квака ротик открывает
Очень медленно зевает
1.2.3.4.5.
Надо ротик закрывать!
Квака улыбается.
Губы напрягаются.
1.2.3.4.5.
Надо ротик закрывать!
Квка в дудочку играет
И ребяток развлекает.
1.2.3.4.5.
Надо ротик закрывать!
Квака развлекается
На качелях качается.
1.2.3.4.5.
Надо ротик закрывать!
Квака в часики играет
И язык свой разминает.
1.2.3.4.5.
Надо ротик закрывать!
Квака прыгала, устала
Даже за мошками скакать не стала
Широкий язык отдохнет, полежит,
И снова лягушка за мошками скачет.
А еще лягушка принесла вам перышки , мы на них будем дуть
Игра «Перышко»
Задачи: развитие сильного плавного и продолжительного выдоха.
Оборудование: перышко.
Ход игры : Воспитатель держит на ладони перышко, предлагает детям подуть на него, обращая внимание малыша на то, как легко и плавно взлетает пёрышко.
Педагог: Тогда давайте повернемся вокруг, громко квакнем и превратимся в настоящих лягушат (надевают шапки-маски лягушек).
О ,смотрите и наша лягушка превратилась в царевну!
Царевна:
Лягушки-квакушки,
Улыбки до ушей!
Веселые подружки
И рыбок и мышей.
Попрыгайте по суше,
Поплавайте в воде,
Веселые лягушки
Не пропадет нигде.
Раз, два, три, четыре, пять – начинаем танцевать! (звучит песня «Лягушачий хор» дети выполняют движения по показу).
Царевна: Молодцы, весело танцевали. А теперь послушайте загадки:
Не зверь и не птица,
Всего боится.
Наловит мух –
И в воду - плюх! (лягушка)
Выпуча глаза сидит,
не по-русски говорит,
родилась в воде,
а живёт на земле. (Лягушка)
Пучеглазый Водолаз
В тине спрятался от нас.
И торчат у Водолаза
Над водой два круглых глаза. (лягушка)
Царевна: Молодцы все загадки про лягушку отгадали!
А сейчас, ква-ква, начинается игра! Любимое лакомство лягушек комары да мошки. Вот и мы с вами сейчас будем их ловить.
1. «Поймай комара» (Дети, стоя в кругу, подпрыгивают вверх, стараясь дотронуться до колокольчика, который педагог проносит над ними на расстоянии вытянутой вверх руки ребенка).
Царевна: Ловкие лягушата, все комариков поймали. А наевшись можно и отдохнуть на кувшинке.
2. «Займи кувшинку» (Дети под музыку бегают врассыпную по залу, с окончанием музыки стараются быстро встать в обруч, лежащий на полу. Количество обручей на 3-5 штук меньше количества играющих).
Ведущий: Отдохнули? Теперь можно и весело попрыгать.
3. «Лягушки-попрыгушки» .
Царевна: А вы знаете, есть такая примета – если лягушки в болоте или в речке громко квакают – это к дождю. Но наши лягушата дождя не боятся, потому что у нас есть зонтики.
4. «Разноцветные зонтики» (Эстафета с зонтиками).
Ведущий: Весело нашим лягушатам, но на болоте их может подстерегать цапля. Давайте проверим нашу ловкость.
5. «Цапля и лягушки» (Подвижная игра).
Царевна: Дружно, весело играли, молодцы лягушата. Ой, посмотрите, сколько тут еще маленьких лягушат появилось? (поделки «лягушки» оригами). Ну-ка, давайте поучим их скакать. (Дети нажимают на спинки лягушат, так чтобы получился скачок.) Возьмите лягушат себе и потом их еще поучите прыгать. А мы с вами поворачиваемся вокруг, снимаем маски и превращаемся в ребят. Сегодня у нас был необычный день. Мы весело его провели. До свидания! До новых встреч!
Текст песни
На болоте суета,
Лягушата прыгают туда-сюда.
Старый жаба дирижёр
Собирает самый настоящий хор.
Тут легато, там акцент,
Начинается большой концерт!
Припев:
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
На болоте жизнь кипит:
Лягушата сочиняют супер-хит.
Приплывали караси,
Прошептали: «Начинайте с ноты „си“».
Даже ворон удивлён.
Круче ничего не слышал он!
Припев:
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
Ходят слухи по лесам:
На болоте происходят чудеса!
Все сбежались посмотреть,
Что такого могут лягушата спеть?
Эта песня просто клад,
Только каждый тянет на свой лад!
Гав, гав, гав, гав
Кар, кар, кар, кар
Пи, пи, пи, пи
Кря, кря, кря, кря
Бе, бе, бе, бе
Хрю, хрю, хрю, хрю
Му!
Припев:
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599143-logopedichesko-razvivajuschee-razvlechenie-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.