Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.01.2025
Презентация «Древние образы в народном искусстве»
Материал «Древние образы в народном искусстве» рассказывает о традиционных образах, которые использовались для украшения изделий в древности. Они отражали верования и обычаи предков, их понимание мира.
Некоторые образы, которые встречаются в народном искусстве:
Солнце. Люди верили, что солнце даёт жизнь всему на земле, и поэтому изображали его в виде яркого круга с лучами. Также солнце часто изображали в виде креста — символа четырёх сторон света.
Дерево жизни. Оно символизирует связь между небом, землёй и подземным миром. На дереве жизни часто сидят птицы и животные, которые символизируют души умерших.
Мать-земля. В распаханную землю сеяли, бросали семена. Семена изображались в виде точек, а землю — в виде ромбов, четырёхугольников, квадратов.
Цель материала — познакомить учащихся с традиционными образами в народном искусстве, развить их эстетический и художественный вкус, творческую и познавательную активность, воспитать любовь к национальному искусству и различным видам народного творчества.
Некоторые образы, которые встречаются в народном искусстве:
Солнце. Люди верили, что солнце даёт жизнь всему на земле, и поэтому изображали его в виде яркого круга с лучами. Также солнце часто изображали в виде креста — символа четырёх сторон света.
Дерево жизни. Оно символизирует связь между небом, землёй и подземным миром. На дереве жизни часто сидят птицы и животные, которые символизируют души умерших.
Мать-земля. В распаханную землю сеяли, бросали семена. Семена изображались в виде точек, а землю — в виде ромбов, четырёхугольников, квадратов.
Цель материала — познакомить учащихся с традиционными образами в народном искусстве, развить их эстетический и художественный вкус, творческую и познавательную активность, воспитать любовь к национальному искусству и различным видам народного творчества.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
Курсы переподготовки
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.