Сценарий «Чистые ручки»

Сценарий мероприятия «Чистые ручки»

Ведущий 2: Ребята, покажите свои руки. Отлично. Сегодня мы посвятим беседу нашим любимым ручкам. Они наши главные помощники, труженики, наши одеватели, обуватели, накормители, умыватели, и т.д.

Ведущий 1: Все мы делаем руками и, они достойны, чтобы мы им уделили внимание!

Ведущий 2: Скажите, а руки у вас чистые? (ответы детей)

Ведущий 1: А как часто вы моете руки? (ответы детей)

Ведущий 2: А в каких случаях нужно мыть руки?Картинки крепятся на доску (Как можно чаще! После посещения общественных мест: больницы, школы, магазина, кафе и т.д., придя с улицы, после туалета, после работы с на компьютере, игры в телефоне) .

Ведущий 1: А зачем мыть руки? (чтобы не занести в свой организм бактерии, вирусы и не заболеть).

Ведущий 2: А какие болезни могут передаваться при помощи грязных рук? (болезни вызванные глистами, грипп и другие ОРВИ)

Ведущий 1: А как правильно мыть руки? (дети показывают). Предложить выложить алгоритм мытья рук

Ведущий 2: Сейчас мы с вами проведем опыт! (пригласить ребенка) У нас есть вот такие ручки, сейчас они чистые, а когда мы поиграем или что будем делать, что с ними случится, (ответы детей), правильно на них появятся микробы, надо вымыть руки, чтобы они стали чистыми.

Ведущий 1: А теперь, посмотрим, знаете ли вы помощников чистоты:

Загадки

Хлюпает ли мокрый нос,
Иль из глаз потоки слез, —
Выручит нас лоскуток —
Это носовой... (Носовой платок)

Ведущий 2:

Гладко, душисто, моет чисто! (мыло)

Ведущий 1:

На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру,

И коленки оттираю,

Ничего не забываю. (Мочалка)

Ведущий 2:

Вафельное и полосатое,

Гладкое и лохматое,

Всегда под рукою -

Что это такое? (Полотенце)

Ведущий 1:

С волосами я дружу

Их в порядок привожу.

Благодарна мне причёска,

А зовут меня… (Расческа)

Ведущий 2:

И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет —

Всё как есть ему покажет… (Зеркало)

Ведущий 1:

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (Зубная щетка)

Молодцы! Отлично справились!

Ведущий 1 Ребята, мы всегда должны быть на чеку - должны быть вооружены чистой водой, мылом и полотенцем!А для чего нам это надо, сейчас расскажут вам знакомые три кота.

(просмотр мультфильма )

Ведущий 2: А сейчас, проверим, насколько вы внимательны. После каждых двух строк, если согласны, повторяйте «это я, это я , это все мои друзья». Если не согласны, то молчите.

Ведущий 1: Кто умеет с мылом мыться

И мочалки не боится? (Это я, это я….)

Ведущий 2: Кто из вас знает, что мыло душистое

Делает белую пену пушистую? (это я , это я…)

Ведущий 1: Каждый день зубною щёткой

Зубкам делает щекотку? (это я, это я…)

Ведущий 2: Волосы кто чешет ловко,

Знает где лежит расческа? (Это я, это я..)

Ведущий 1: Кто из вас, бывает.

Вымыть уши забывает? (дети молчат)

Ведущий 2: Перестанет кто лениться,

Станет чаще с мылом мыться? (это я, это я)

Ведущий 1: Кто старается стричь ногти,

Чтоб не превратились в когти? (Это я, это я…)

Ведущий 2: Кто не дружит с водицей

И не будет чисто мыться? ( дети молчат)

Ведущий 1: Кто не хочет быть неряшкой

Грязной-грязной замарашкой? (это я, это я…)

Молодцы! Все ребята оказались очень внимательными.

Ведущий 2: Да, здравствуют чистые руки! Помните, что чистые руки – залог здоровья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599308-scenarij-chistye-ruchki