Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.01.2025

Аналитический отчет работы учителя- логопеда

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:
1. Коррекционное:
– создание условий, направленных на коррекцию речевого развития воспитанников и обеспечивающих достижение воспитанниками, имеющими нарушения речи уровня речевого развития, соответствующего возрастной норме.
2. Профилактическое:
– создание условий, направленных на профилактику нарушений в развитии устной и письменной речи воспитанников дошкольного возраста.
3. Просветительское:
– создание условий, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогических работников Учреждения, педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и воспитания детей дошкольного возраста.
ЗАДАЧИ:
- осуществление необходимой коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста;
- предупреждение нарушений устной и письменной речи;
- развитие у детей произвольного внимания к звуковой стороне речи;
- пропаганда логопедических занятий среди педагогов ДОУ, родителей воспитанников (лиц их замещающих);
- воспитание стремления детей преодолеть недостатки речи, сохранить эмоциональное благополучие в своей адаптивной среде;
- совершенствование методов логопедической работы в соответствии с возможностями, потребностями и интересами дошкольника;

Содержимое разработки

Аналитический отчет

о деятельности учителя – логопеда

за 2021 -2022 учебный год.

МБДОУ «Детский сад №20»

Наименование образовательного учреждения Ф.И.О. логопеда

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

1. Коррекционное:

– создание условий, направленных на коррекцию речевого развития воспитанников и обеспечивающих достижение воспитанниками, имеющими нарушения речи уровня речевого развития, соответствующего возрастной норме.

2. Профилактическое:

– создание условий, направленных на профилактику нарушений в развитии устной и письменной речи воспитанников дошкольного возраста.

3. Просветительское:

– создание условий, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогических работников Учреждения, педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и воспитания детей дошкольного возраста.

ЗАДАЧИ:

- осуществление необходимой коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста;

- предупреждение нарушений устной и письменной речи;

- развитие у детей произвольного внимания к звуковой стороне речи;

- пропаганда логопедических занятий среди педагогов ДОУ, родителей воспитанников (лиц их замещающих);

- воспитание стремления детей преодолеть недостатки речи, сохранить эмоциональное благополучие в своей адаптивной среде;

- совершенствование методов логопедической работы в соответствии с возможностями, потребностями и интересами дошкольника;

Информация по основным видам деятельности

1. Логопедическое обследование

В 2021- 2022 учебном году обследовано 194 чел.

выявлено с речевыми нарушениями – 45(5-6 лет)

в т. ч. с ОВЗ – 2

Зачислено - 36 воспитанников.

Направлены на консультирование специалистами ТПМПК – 1

2. Коррекционно-развивающая работа

Зачислены в начале 2021- 2022 года в логопункт в учебном году – 36 человек (возраст 6-7лет)поставлено в очередь -9

с логопедическим заключением:

- ОНР 2-3 ур. - 2 детей (ОВЗ)

- ОНР 3-4 ур. – 5 детей

Сложная дислалия ФФНР- 10

В декабре выпущено с нормативной речью – 6 детей.

Зачислен – 1 ребенок

В мае 2022 года выпущено - 14 воспитанник, из них:

Выбыли в школу с нормальной речью 10 ребенка, с улучшением – 4 ( из-за частых пропусков по разным причинам)

Остались на логопункте 22 – 10 значительные улучшения

без улучшения 2.

Всего в 2021- 2022 учебном году логопедическую помощь получили 36 детей, что составляет 80 % от общего кол-ва нуждающихся в логопедической помощи.

3. Организационно-методическая работа

Работа с пед. коллективом:

- выступления на пед.советах – 2

- методические недели - 1

- открытые занят. для воспитателей ,администрации-3,

-для родителей -3

- выступление на заседания ПМПк – 4

Работа с родителями:

- родительские собрания -4

- индивидуальные - 11

4. Консультативная деятельность

Кол-во проведенных консультаций –родители - 21

из них:

Темы консультаций:

« Причины нарушения звукопроизношения у детей»

« Комплексы артикуляционных упражнений для выработки правильных артикуляционных укладов различных групп звуков»

«Возрастные особенности усвоения детьми звуков речи»

« Исправление нарушения звукопроизношения у детей»

« Приёмы выполнения домашних заданий логопеда»

«Учимся различать звуки».

«Игры и игровые упражнения для развития речи»,

«Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР у детей »,

«Предупреждение и устранение недостатков речи»,

«Развиваем фонематический слух» и т.д.

« Влияние общения в семье на формирование речи ребёнка»

«Нарушение плавности речи»

Работа с педагогами ДОУ

Индивидуальные и подгрупповые консультации - кол-во-11

Ведение документации по взаимодействию.

Семинар - практикум « Артикуляционная гимнастика», Мастер- класс

« Изготовим дыхательный тренажер сами»

проводятся рекомендации по взаимодействию, на педагогическом совете №2 выступила с сообщением на педагогическом совете«Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике условиях логопункта» , на педагогическом совете №3«Взаимодействие ДОУ и семьи в организации речевой и творческой активности детей»

Открытые занятия:

Для воспитателей среднего и старшего возраста по автоматизации свистящих звуков, по разучиванию артикуляционных и дыхательных упражнений.

Занятие « Здоровье в магазине не купишь» для всех педагогов ДОУ.

Ведется работ логопедического кружка « Речевичок» ,

Работа по самообразованию на тему « Обогащение словаря через выразительность художественного слова» ,

Оформлены 3 проекта: годовой проекта «Послушный ветерок» , 2х годовой по экологическому воспитанию и краткосрочный «Зимующие птицы»,

Подобраны иоформлен наглядный материал, игры ,пословицы и загадки на каждый звук

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599809-analiticheskij-otchet-raboty-uchiteljalogope

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки