Занятие по скорочтению в группе продленного дня

От того, как быстро человек читает, напрямую зависит скорость, с которой он выполняет учебные и рабочие задачи. А значит и будущий карьерный успех.

Обучение методам скорочтения полезно и эффективно в любом возрасте. В среднем современный взрослый читает со скоростью 200–400 слов в минуту – а методики обучения скорочтению позволяют повысить показатель как минимум вдвое.

Скорочтение не просто позволяет читать быстрее , но и «прокачивает» интеллект и внимание, учит структурировать прочитанный текст и лучше понимать его и даже улучшают зрение и артикуляцию.

Занятие по скорочтению в группе продленного дня
Цель: понять важность развития и усовершенствования базовых навыков чтения у учащихся для реализации целей образования и формирования человека грамотного, самостоятельного, творческого.
Задачи:
• осознать и усвоить результаты образования в современном обществе;
• проанализировать особенности видов чтения и уровень понимания текста для каждого из них;
• оценить важность повышения базовых навыков чтения учащихся;
1.Дыхательная гимнастика
- вдох носом, выдох через рот;
- вдох носом, задержка дыхания, выдох;
- вдох носом, выдох по порциям.

2.Артикуляционная гимнастика «Улыбка»
Удерживаем губки в улыбке. Зубки не видны.
Наш Дениска – озорник
Тянет губки к ушкам.
-Посмотрите, -говорит,
-Я теперь- лягушка!

3.Чтение согласных
Делаем глубокий вдох и на выдохе читаем 15 согласных каждого ряда.
Б Т М П В Ч Ф К Н Ш Л Ж З Ц С
К В М С П Л Б Ш Г Р Д Б Л С Т
П Р Л Г Н Т В С Ч Ц Ф Б Х Н М

4. Игра на внимание «Муха» //// Зрительная гимнастика

5.Чтение слогов СЛОГОВЫЕ ТАБЛИЦЫ
Делаем глубокий вдох и на выдохе читаем каждый ряд. Постарайся читать так, чтобы дыхания хватило на 5 слогов.

БА ТА МА ПА ВА ЧА ФА КА НА ША ЛА ЖА ЗА ЦА СА
АБ А Т АМ АП АВ АЧ АФ АК АН АШ АЛ АЖ АЗ АЦ АС
КО ВО МО СО ПО ЛО БО ШО ГО РО ДО БО ЛО СО ТО
ОК ОВ ОМ ОС ОП ОЛ ОБ ОШ ОГ ОР ОД ОБ ОЛ ОС ОТ
ПУ РУ ЛУ ГУ НУ ТУ ВУ СУ ЧУ ЦУ ФУ БУ ХУ НУ МУ
УП УР УЛ УГ УН УТ УВ УС УЧ УЦ УФ УБ УХ УН УМ

6.Разминка «Кулак, ладонь, ребро»

7.Квадрат слогов
ВОСК РЕ СЕ ВТОР НИК
ПО НЕ НЬЕ СУБ БО
ПЯТ ДЕЛЬ ЧЕТ НЕ ТА
НИ НИК ВЕРГ ДЕ ЛЯ
ЦА СРЕ ДА ВРЕ МЯ

8. Домашнее задание: ежедневно повторять данные упражнения.
Используемая литература:
-Татьяна Джало «Сборник игровых упражнений для обучения чтению»
-Зотов, Зотова «Повышение скорости чтения»