Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ на тему: «Семья»

Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ на тему:«Семья».

Задачи:

1. Уточнение и систематизация знаний детей о семье, знакомство с ролевыми отношениями в семье.

2. Активизация и обобщение словаря по теме.

3. Закрепление навыка образования притяжательных прилагательных, с суффиксом -ин.

4. Закрепление навыка образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

5. Развитие мышления, внимания, памяти.

6. Развитие общей моторики, координации речи с движением.

Оборудование:картинка с изображением семьи, предметы членов семьи на каждого ребенка, мяч.

Ход занятия

1. Организационный момент.

У вас есть папы, мамы, бабушки, дедушки. Как назвать папу, маму, бабушку, дедушку всех вместе? (Семья.)

Логопед читает стихотворение.

Семья - словечко странное,

Хотя не иностранное.

- Как слово получилось,

Не ясно нам совсем.

Ну, «Я» - мы понимаем,

А почему их семь?

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Два дедушки,

Две бабушки,

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

(М. Шварц)

Логопед вывешивает на доску картинку с изображением семьи.

Л о г о п е д. Вы уже догадались, о чем мы будем говорить сегодня? Сегодня мы поговорим о семье.

Что такое семья?

Сколько человек в этой семье? Назовите их (мама, папа, сын, дочь бабушка, дедушка).

А сколько человек в вашей семье?

II. Основная часть.

1. Игра «Кто кем приходится?».

Л о г о п е д. Кто для дедушки и бабушки папа, мама? (Сын или дочь.)

Кто для дедушки и бабушки - мальчик, девочка?(Вник, внучка.)

Кто для папы и мамы мальчик и девочка? (Сын, дочь.)

Кто мальчик для девочки? (Брат.)

Кто девочка для мальчика? (Сестра.)

2. Игра «Какой, какая? Что делает?».

Л о г о п е д. Бабушка какая? (Нежная, добрая, заботливая ... ) Бабушка что делает? (Кормит, готовит, вяжет, учит ... )

Папа какой? Папа что делает?

Мама какая? Мама что делает?

Дедушка какой? Дедушка что делает?

Брат какой? Что делает?

Сестра какая? Что делает?

3.Физкультминутка.

4. Игра «Назови ласково».

Логопед предлагает детям назвать ласково.

Например.Мама - мамочка, мамуля ...

Папа- сын-

Бабушка - дочь -

Дедушка- брат-

Сестра-

5.Упражнение «Этот пальчик — дедушка...».

III. Рефлексия.

Л о г о п е д. О чем мы говорили сегодня на занятии? В какие игры играли?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600112-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-dlja-det