Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.02.2025
Рисование «Развесистое дерево»
Рисование «Развесистое дерево»
Программные задачи:
Обучающие: учить детей использовать краски для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями.
Развивающие: развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Воспитывающие:воспитывать стремление добиваться хорошего результата.
Материалы: Бумага размером 1/2 альбомного листа, краски, кисти, салфетки.(на каждого ребенка).
Предварительная работа: наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций.
Ход НОД.
Рисование деревьев – неотъемлемая часть продуктивной деятельности детей в дошкольном учреждении. Взрослые знакомят с разнообразными простыми приемами изобразительной деятельности, поощряют воображение и творчество детей. Они создают условия для передачи формы, строения дерева и его частей, их расположения, основных пропорций.
Практически ни один детский рисунок не обходится без деревьев. Как нарисовать дерево простым и реалистичным методом? Во-первых, нельзя рисовать отвлеченное дерево, ведь они все разные. Рисование березы и дуба отличается коренным образом, и разница не только в цвете, но и в форме.
Продуктивная деятельность ребенка неотъемлемо связано с познанием.
В среднем дошкольном возрасте у детей формируются первичные представления об особенностях жизнедеятельности животных и растений.
Они узнают многие деревья. И могут их реально нарисовать.
На данный момент мы рисовали деревья зимой.
Зимнее дерево без листьев лучше всего рисовать кисточкой красками на цветном синем листе, а потом просить малыша белыми красками дорисовывать снег. Дети с удовольствием сами без труда нарисуют такое дерево даже акварелью. Вместе можно нарисовать целый чудесный зимний лес!
Спасибо!!!
Программные задачи:
Обучающие: учить детей использовать краски для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями.
Развивающие: развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Воспитывающие:воспитывать стремление добиваться хорошего результата.
Материалы: Бумага размером 1/2 альбомного листа, краски, кисти, салфетки.(на каждого ребенка).
Предварительная работа: наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций.
Ход НОД.
Рисование деревьев – неотъемлемая часть продуктивной деятельности детей в дошкольном учреждении. Взрослые знакомят с разнообразными простыми приемами изобразительной деятельности, поощряют воображение и творчество детей. Они создают условия для передачи формы, строения дерева и его частей, их расположения, основных пропорций.
Практически ни один детский рисунок не обходится без деревьев. Как нарисовать дерево простым и реалистичным методом? Во-первых, нельзя рисовать отвлеченное дерево, ведь они все разные. Рисование березы и дуба отличается коренным образом, и разница не только в цвете, но и в форме.
Продуктивная деятельность ребенка неотъемлемо связано с познанием.
В среднем дошкольном возрасте у детей формируются первичные представления об особенностях жизнедеятельности животных и растений.
Они узнают многие деревья. И могут их реально нарисовать.
На данный момент мы рисовали деревья зимой.
Зимнее дерево без листьев лучше всего рисовать кисточкой красками на цветном синем листе, а потом просить малыша белыми красками дорисовывать снег. Дети с удовольствием сами без труда нарисуют такое дерево даже акварелью. Вместе можно нарисовать целый чудесный зимний лес!
Спасибо!!!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Вклад В. И. Логинова в трудовое воспитаниеКонспект занятия по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе на тему: «Космос»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Тайм-менеджмент: основы эффективного управления временем в профессиональной деятельности педагога»
- «Понятие буллинга, профилактика травли в образовательных организациях»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
Курсы переподготовки
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.