Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.02.2025
Презентация «Организация педагогического процесса в группе раннего возраста, как одно из условий успешной адаптации в совместной работе с родителями»
Пребывание ребенка в детском саду является важной вехой в жизни не только детей, но и их родителей. От того как будет протекать этот отрывок времени, как сложатся взаимоотношения родителей и коллектива дошкольного учреждения, зависит будущее ребенка, его физическое и психическое здоровье, его полноценное развитие.Тесное взаимодействие детей и родителей – неотъемлемая сторона семейного общения и полноценного развития ребенка.Ни семья, ни детский сад не могут заменить друг друга. Необходимы их преемственность и тесное общение.
Для ребенка изменение привычных условий жизни, отрыв от матери, необходимость пребывать в группе детей – это стресс, на борьбу с которым он тратит свой адаптационный потенциал.
В Законе Российской Федерации «Об образовании» прописано, что родители являются первыми педагогами, а также в Федеральной образовательной программе дошкольного образования в пункте 26.1. поставлены цели взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся, достижение которых осуществляется через решение задач, одной из которых является вовлечение родителей в образовательный процесс.
Для ребенка изменение привычных условий жизни, отрыв от матери, необходимость пребывать в группе детей – это стресс, на борьбу с которым он тратит свой адаптационный потенциал.
В Законе Российской Федерации «Об образовании» прописано, что родители являются первыми педагогами, а также в Федеральной образовательной программе дошкольного образования в пункте 26.1. поставлены цели взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся, достижение которых осуществляется через решение задач, одной из которых является вовлечение родителей в образовательный процесс.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
БуклетФормы совместной работы с родителями в группе раннего возраста для успешной адаптации детейПроект «Чтобы не было войны»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
Курсы переподготовки
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.