- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста «Бусы для куклы Кати»
Интеграция образовательных областей: художественно - эстетическое развитие; речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие, социально – коммуникативное развитие.
Программные задачи:
Продолжать учить детей скатывать шарики из пластилина и соединять их на нитке в определённом порядке, создавая изображение.
Закреплять приемы лепки из пластилина: раскатывание круговыми движениями.
Развивать творчество, фантазию, мелкую моторику кистей рук в создании образа бус посредством формы, размера и цвета.
Воспитывать аккуратность.
Материалы: пластилин двух цветов (красный, жёлтый), листы цветного картона, дощечки для лепки, салфетки, кукла Катя, бусы.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №11 «Сказка» г. Буйнакск
1.1Открытое занятие по лепкена тему«Бусы для Куклы Кати»

Подготовила и провела:
Амирханова Патимат Абдуллаевна
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста.
Тема: «Бусы для куклы Кати».
Форма работы: групповая
Интеграция образовательных областей: художественно - эстетическое развитие; речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие, социально – коммуникативное развитие.
Программные задачи:
Продолжать учить детей скатывать шарики из пластилина и соединять их на нитке в определённом порядке, создавая изображение.
Закреплять приемы лепки из пластилина: раскатывание круговыми движениями.
Развивать творчество, фантазию, мелкую моторику кистей рук в создании образа бус посредством формы, размера и цвета.
Воспитывать аккуратность.
Материалы: пластилин двух цветов (красный, жёлтый), листы цветного картона, дощечки для лепки, салфетки, кукла Катя, бусы.
Ход занятия:
- Ребята, посмотрите, сегодня к нам пришли гости, поздоровайтесь с ними.
-Ребята, посмотрите сюда, к нам пришла ещё одна гостья – это кукла Катя.
Кукла в гости собиралась,
Кукла в платье наряжалась.
Туфли новые надела,
Долго в зеркальце глядела.
Причесалась не спеша,
До чего же хороша!
- Ребята, посмотрите, а кукла Катя у нас что-то не весёлая, а что же с ней случилось?
-Кукла плачет.
- Да, кукла плачет, потому что у неё порвались бусы, когда она их неумело застёгивала. Что же нам делать? Как же помочь кукле? Ребята, а давайте, слепим для куклы Катя бусы и ей подарим?
-Тогда пойдём к столу, сядем на свои места. Сели правильно: спина прямая, ножки вместе, ручки на коленках. Давайте посмотрим, что лежит перед вами на столе? (пластилин, доска, салфетка). Правильно. Значит из чего мы будем делать бусы?
- Из пластилина.
- У вас на столах у каждого лежат красивые тарелочки. На них лежат два кусочка разного цвета пластилина .Какого цвета пластилин?(красного, жёлтого). Из них мы сделаем бусинки, которые прилепим на ниточку.
- Сначала мы берём один кусочек пластилина, кладём на доску, накрываем кусочек ладошкой и круговыми движениями скатываем пластилин и получилось у меня «бусинка». Давайте все вместе скажем «бусинка».
- Бусинка.
-Так же делаем и с другим кусочком пластилина. Затем готовые бусинки прилепляем на ниточку в самом низу; сначала одну бусинку, затем рядышком другую. Затем смачиваем руки салфеткой. Что же у нас получилось?
- Бусы.
-Правильно! А теперь разомнём наши пальчики. (Физкультминутка, пальчиковая гимнастика).
-Молодцы! Сейчас начинаем работать. Сделайте все аккуратно, чтобы кукле Кате понравился ваш подарок.
-Бусинку за бусинкой соберём на нитку
Наш подарок знаю, вызовет улыбку.
Кате он понравится и она в ответ
Скажет, что красивей бус на свете нет!
- Ребятки, что мы сегодня с вами сделали?
-Бусы
-Правильно, а какие они у нас получились?
-Красивые, круглые.
-Давайте мы их подарим кукле кате, одни бусы мы ей оденем сейчас, а другие она оденет на другие праздники.
-Молодцы ребятки! Красивые бусы, спасибо вам большое!
- До свидания!
Воспитатель МКДОУ Амирханова П. А. «Детский сад №11 «Сказка»
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600756-konspekt-zanjatija-po-lepke-vo-vtoroj-gruppe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.