- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планета Снеговиков
Ивашкина Елена Юрьевна
Негосударственное Дошкольное Образовательное Учреждение
детский сад «Станислава»
Музыкальный руководитель
Сценарий зимнего развлечения для младших дошкольников
«Планета Снеговиков»
Цель: Подарить детям радость, увлечь их, отправившись в путешествие с любимыми героями мультфильма.
Задачи:развивать внимание, мышление и слух, развивать творческое воображение, умение делиться впечатлениями, соотносить детали по величине, собирая из частей – целое, воспитывать интерес к коллективной деятельности.
Оформление музыкального зала: Зал оформляется в стиле зимнего звездного неба: звездочки разных цветов из фольги, снежинки и т.д. Стульчики поставлены в форме ракеты.
Инвентарь:снеговик ( три круга, вырезанных из ватмана, пуговки, нос-морковка, пара глаз – уголечков, рот (улыбка) и ведро на голову; барабан; снежки из ваты; инопланетный мусор – объемные пластиковые кубики и пр.; два тазика для «мусора».
Муз.рук.: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами полетим на планету, а на какую – скоро увидим. Занимайте свои места в космическом корабле.
Космическая музыка
Дети садятся на стульчики, поставленные в форме ракеты.
«Летят»
Муз.рук.: А сейчас давайте займемся космическими исследованиями, рассмотрим все вокруг.
Дети выходят в «открытый космос» и двигаются по музыкальному залу.
Вдруг музыка затихает и раздается грохот (муз.руководитель стучит в барабан)…
Муз.рук.: Это метеоритный дождь! Скорее прячьтесь в наш космический корабль.
(дети садятся на свои стульчики)
Музыкальный руководитель включает мультфильм
м/ф «Барбарики. Планета Снеговиков»
С начала до слов «приземлились»
Муз.рук.: Вот мы и прилетели. Кого же мы увидели?
Песня «Знает каждый снеговик»
Муз.рук.: Кто же это? Какое настроение у Снеговика? Почему? Потому что он скоро растает…А вы видите Снеговика или только слышите? Давайте пойдем, прогуляемся по планете и поищем снеговиков.
«Марш снеговиков»
садятся на стульчики
Муз.рук.: Давайте посмотрим – нашли ли снеговиков наши друзья?
м/ф «Барбарики. Планета Снеговиков»
момент «открыли холодильник»
Муз.рук.: Ну что, кого нашли наши друзья на этой планете? (Снеговика) А что с ним случилось? Да, он начал таить и рассыпался по частям. Давайте соберем снеговика.
Игра «Собери снеговика»
По окончании игры, дети с музыкальным руководителем рассматривают снеговика, который у них получился, и разучивают небольшую песенку:
Песенка:
Снеговик – Снеговик,
Ты такой красивый
Снеговик – снеговик,
Ласковый и милый!
Муз.рук.: Мы с вами молодцы, собрали Снеговика! Что же делали наши друзья дальше – давайте посмотрим…
«Барбарики. Планета Снеговиков»
(до кадра со словами «заводы гремят и снега нету»)
Муз.рук.: Ребят, кого делают на заводах этой планеты? Для чего? Раз здесь нету снега - давайте привезем на эту планету снег, который есть на нашей планете Земля! Но для начала здесь просто необходимо навести порядок.
«Собираем мусор»
(кубики, разбросанные по полу)
Муз.рук.: Молодцы! А теперь пришло время лететь на нашу планету за снегом!
«Летим»
Космическая музыка
Муз.рук.: Снег нужно переложить в наши космические корабли.
«Снежки»
(Из большой кучи дети складывают снежки в свои обручи)
Муз.рук.: А теперь нужно доставить этот снег на планету снеговиков. Полетели!!!
«Летят»
Космическая музыка
Муз.рук.: Здорово! Можно порадоваться и поиграть в снежки!
«Игра в снежки»
Дети играют снежками, сделанными из ваты.
Муз.рук.: А чем же помогли этой планете наши друзья Барбарики – давайте посмотрим.
«Барбарики. Планета Снеговиков»
смотреть м/ф до конца
Муз.рук.: Ну чтож, на этой планете снеговиков нам было очень весело, но пора лететь домой. Садитесь в свои корабли.
«Летят»
Космическая музыка
Садятся на стульчики
После возвращения дети с воспитателем и музыкальным руководителем делятся эмоциями о полете на другую планету. Вспоминают самые яркие моменты.
Затем дети с воспитателем идут в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60078-planeta-snegovikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.