Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.02.2025

Сценарий сказки «Лентяй Ванюша»

Сценарий сказки «Лентяй Ванюша»
для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста
(на новый лад)
ГБДОУ ЛНР «ЯСЛИ-САД «РОСТОК»
Воспитатель: Пересадько Е. В.
Формирование у воспитанников живого интереса к миру труда.
Формировать положительное отношение к любому виду труда, учить уважать труд людей.
В ходе театральной деятельности происходит развитие эмоционального интеллекта, который поможет детям лучше понять свои эмоции, возможности, способности, они смогут понимать себя и других.
Младший школьный, старший дошкольный возраст называют вершиной детства. Именно в этот период ребёнок начинает задумываться о своём будущем. Данный возраст характеризуется любознательностью, любопытством, огромным желанием помочь взрослым и своим сверстникам.

Содержимое разработки

Сценарий сказки «Лентяй Ванюша»

 для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста 

(на новый лад)

ГБДОУ ЛНР «ЯСЛИ-САД «РОСТОК»

Воспитатель: Пересадько Е. В.

Формирование у воспитанников живого интереса к миру труда.

Формировать положительное отношение к любому виду труда, учить уважать труд людей.

В ходе театральной деятельности происходит развитие эмоционального интеллекта, который поможет детям лучше понять свои эмоции, возможности, способности, они смогут понимать себя и других.

Младший школьный, старший дошкольный возраст называют вершиной детства. Именно в этот период ребёнок начинает задумываться о своём будущем. Данный возраст характеризуется любознательностью, любопытством, огромным желанием помочь взрослым и своим сверстникам.

РОЛИ:

Сказочница

 Лентяй-Иван

Сестра-Вероника

Три Василисы:

1 Прехитрая! (продавец)

2 Премудрая! (доктор)

3 Краса! (косметолог- визажист)

Золушка (цветовод)

Красная шапочка (повар)

Мальвина(учитель)

Артемон

Пьеро

Царь

Стражники

 Сказочница

Доброе утро, гости дорогие!

Ох люблю я сказки!

В сказке ложь, да в ней намек –

Всем лентяям урок.

Старая сказка на новый лад,

На потеху для взрослых и ребят!

Что ж, мы будем начинать:

В доме номер 5

Жил лентяй с сестрой в своей квартире.

В доме он не убирал,

Всё лежал, да играл!

Вероника мыла, убирала и Ванюшу доставала!

(Иван за столом играет в ноутбук, а сестра вокруг него подметает)

Сестра: Сколько будешь ты играть? Чем же мне тебя занять?

Сказочница:А Иван ей отвечал

Иван: Я хочу на царский бал!

К царю Салтану!

В три девятое царство

Посмотреть его государство!

Сказочница:Рассердилася сестрица не на шутку

И дала Ванюшке прямо по макушке!

(Сестра бьёт брата ноутбуком по голове и уходит, Иван падает на пол)

Сказочница: (подходит и Ивану) Ты как, живой?

Иван:Не пойму я, что со мной!    

Сказочница: Слыхала, ты хотел попасть на бал?

Иван:Ну да,где делать ничего не надо! 

               Только и делай, что ничего не делай!  

               Да разве туда попадешь….            (грустно вздыхает)       

Иван:А ты кто такая будешь?

Сказочница:  Я добрая сказочница, много сказок знаю и могу тебе помочь. А чтоб на балу очутиться нужно милок потрудиться!

Иван:А как я туда попаду?

Сказочница:  С помощью моей волшебной книги по сказкам пойдёшь и на бал попадёшь! (листает книгу)

Вы, листочки, шелестите

Ивана в сказку пропустите!

(Иван волчком вращается за ширму, а выходит с другой стороны переодетый в народный костюм)

(Декорация: три стола с атрибутами для продавца, доктора и косметолога)

 ТАНЕЦ ВАСИЛИС (Прехитрая, Премудрая, Краса)

Иван:Вот это здорово! А вы кто такие?

(хором) мы Василисы !

1 Прехитрая! (продавец)

2 Премудрая! (доктор)

3 Краса! (косметолог- визажист)

 Иван: Кто- кто-о-о?

(хором) Василисы!

Василиса 1:   

                 Мы волшебницы сестрицы

                 На все руки мастерицы,

                 Если спросит кто совет-

                 Мы такой дадим ответ:

                 Только тот живет-не тужит,

                 Кто с работой крепко дружит!

 Василиса 2: Без неё никак нельзя,

                 Мы с работою-друзья!

Василиса 3: А тебя как звать величать?

 Иван: Меня зовут Иван. А вы откуда тут взялись?

Василиса 2: Мы прилетели из разных сказок. У нас слёт по обмену профессиями.

Иван:Чем-чем?

(хором)  Профессиями.

Иван:  Не видал еще ни разу целых три волшебниц сразу!

 Василиса 3: На лесной полянке здесь

                 Коллектив собрался весь,

                  По обмену опытом! 

                  А ты зачем сюда явился?

Иван:  А я хочу попасть на королевский бал!

  Василиса2: Нам понятен твой заказ,

Но сначала поработай-ка у нас! 

 Василиса1 Прехитрая (продавец):  

Нужно отобрать овощи от фруктов (Иван раскладывает всё на две корзины)

Иван:Всё! Я больше не могу - на рухах мозоли. Кто спасёт меня от боли?

 Василиса2 Премудрая (доктор):Тебе поможет детский крем увлажняющий! От всех болезней исцеляющий! (мажет руки Ивану)

 Иван:Спасибо тебе, Василиса Премудрая.

Василиса Краса(косметолог - массажист):Перед тем, как дальше идти нужно в порядок тебя привести! (причесывает, пудрит нос, мнёт плечи). Всё, красавчик, шагай!

Василиса Прехитрая (продавец): (даёт корзину яблок).А это Золушке передай!

Василисы: (хором)Всё, Ванечка, прощай и про нас не забывай!

(Иван идёт по кругу, а в этот момент за ширмой меняется декорация)

(Декорация: клумба с цветами, лейка и инструменты для сада)

Сказочница: Полем-лесом, полем-лесом шел Ванюша с интересом!

Золушка: (Цветовод-ухаживает за клумбой цветов)Работает и напевает песню.

Иван:Здравствуй, Золушка!

Золушка: Здравствуй, Иван!

Иван:Вот Василисы велели тебе передать! (отдаёт корзину яблок)

Подскажи, как на бал мне попасть?

Золушка:Конечно, можно подсказать (даёт в руки лопатку), но сначала помоги вскопать, полей и немного про ряди! (Иван копает, поливает исрывает цветы с клумбы)

Золушка:Всё хватит, погоди!

Иван:Нету сил, я есть хочу!

Золушка (даёт цветы):Держи дружок, поменяешь у Красной шапочки на пирожок! Но, а мне, Иван, пора ждут меня ещё дела!

(Иван идёт по кругу, а в этот момент за ширмой меняется декорация)

(Декорация: печь, стол, тесто и пирожки на противне)

Сказочница: Шел Ванюша не спешил, еле ножки волочил!

Иван:Здравствуй, Красная шапочка! Я Иван, иду на бал, уже две сказки прошагал!

Красная шапочка(повар): (месит тесто, вытирает лоб)Ванюш, цветы в вазочку неси и давай немного по меси! (а самаидёт к вазе нюхает цветы).Красная шапочка: Всё, пора лепить! (вместе лепят и выкладывают пирожки на противень и ставят в печь)

Иван:(бегает вокруг печки)Ждать нету сил, я б немного откусил!

Красная шапочка: (даёт пирожок)Заработал, на бери! А вот эти Мальвине отнеси! (даёткорзину пирожков) В добрый путь!

(Иван немного проходит и садится на пенёк ест пирожок)

Танец Мальвины с Пьеро и Артемоном

(Декорация: мольберт для учителя с школьными принадлежностями, парта книги два стула)

Сказочница: Наконец Ванюша подкрепился, в путь дорогу снарядился!

(Мальвина в ролиучителяприходитИвани приносит корзину с пирожками. В стороне за столом сидят Пьеро и Артемон ждут урок).

Иван:Так! Пирожки я принёс. Куда мне дальше идти, чтоб не сбиться с пути?

Мальвина:Невежда, постой! Куда ты собрался такой!

Иван: Иду к царю Салтану в три девятое царство, хочу побывать на балу в его государстве.

Мальвина:Таких невежд я не мало повидала, далеко тебе до бала!

Пьеро и Артемон мои ученики, тебе расскажут о культуре поведения.

Пьеро и Артемон: (хором)Добрые слова не лень, повторять нам трижды в день.

Пьеро:Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу:

Кузнецу, ткачу, врачу,

С добрым утром! — я кричу.

Артемон: Добрый день! – кричу я вслед

Всем идущим на обед!

«Добрый вечер!» — так встречаю

Всех домой, спешащих к чаю.

Иван:Я всё понял, осознал, пожалуйста, подскажи как пройти на бал?

Мальвина:Артемон, Пьеро, гостя проводите ему дорогу укажите (втроём проходят в перёд).

Пьеро:Прямо пойдёшь, там стражников найдёшь!

(Иван идёт по кругу, а в этот момент за ширмой меняется декорация)

Стражники: (хором)Стой! Кто идёт! Тут царства царя Салтана!

Ты по какому вопросу?

Иван:Я столько сказок прошёл, наконец-то вас нашёл!

Хочу царскую жизнь повидать, да на балу побывать!

Стражники:Чтоб к царю пройти, нужно на загадки ответ найти!

(Иван отгадывает загадки о разных профессиях, стражники открывают дорогу)

Стражники:Не смеем тебя держать, всё с умел ты отгадать.

(Открывается ширма стоит трон на нём корона и мантия, а царь пыль вытирает)

Иван: (садится на трон и меряет корону) Царь, а царь, а чего это ты тут делаешь?

Царь:Кто это здесь? Вот напугал! Кто ты такой?  

Иван:Я - Иван, пришел к тебе в гости!

Царь: Зачем ты ко мне пожаловал?

Иван:  Я хочу царскую жизнь. Только и делай, что ничего не делай. Хочешь - в карете катайся, хочешь - на бал собирайся!  Красота - а не жизнь!

 Царь: Так, так, понятно! Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?

Иван:(вскакивает с трона) Обучен, обучен! Мальвина учила.

Царь: Значит хочешь ты на бал
Иван:  
Ага!

Царь: Ишь ты какой! Ну, ладно пущу на бал, только сначала помоги.

Пол натри, чтоб блестел как глянец! Ты ведь не тунеядец?

Иван: (щеткой трёт пол). Что ты, царь батюшка, я по сказкам ходил много чего увидал, изучил!Теперь сестре помощником я буду, а про гаджеты забуду!

Царь: Ну что ж, Ванюша, молодец!

  А в честь этого приглашаю всех на царский бал.

На прощание сейчас, дружно пустимся мы в пляс!

(Выходят все герои, исполняют общий танец, поклон)

Сказочница: Нас, друзья, сказка учит -

Вся работа хороша!

Главное делать всё с душой и не спеша!

Вот и сказочке конец, а кто смотрел – молодец!

Представление героев (в сказке участвовали:…)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601653-scenarij-skazki-lentjaj-vanjusha

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки