- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение в старшей группе "Осенние старты"
Краткое описание мероприятия "Осенние старты"
Цель данного мероприятия – формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни и развитие двигательных навыков через игры и эстафеты. В процессе подготовки участники совершенствуют ловкость, выносливость и быстроту реакции, а также учатся взаимопомощи, дружбе и сопереживанию. Мероприятие включает закрепление знаний о временах года, осеннем труде людей, фруктах и овощах.
Оборудование: бумаги для голосования, ориентирами, корзинами, кольцами, мячами, зонтиками, обручами и музыкальным центром.
Ход мероприятия:
1. Введение с муз. сопровождением и стихотворением о времени года.
2. Пальчиковая гимнастика «Осень».
3. Разминка «Разноцветная игра».
4. Соревнования с несколькими конкурсами:
- «Донеси листок»
- «Сбор урожая»
- «Фрукты-овощи»
- «Спрячься под зонтиком»
5. Загадки о осени.
6. Подведение итогов и объявление победителей, которые получают осенние листочки.
Мероприятие направлено на создание положительных эмоций и развитие командного духа среди детей.
Chat AI Bot - Chat GPT | Midjourney | Perplexity | Deepseek, [17.02.2025 13:21]
«Осенние старты»
(Старшая и подготовительная группы)
Цель: Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
Задачи: Совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр и эстафет; развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы и сопереживания. Закреплять знания детей о временах года, труде людей осенью, о фруктах и овощах.
Оборудование: Бумажные осенние листья для голосования, 2 листа бумаги, 2 ориентира, 2 корзины, 12 колец для кольцеброса, 12 малых мячей, 2 зонта, обруч, наборы овощей и фруктов, музыкальный центр.
---
Ход развлечения:
1. Под музыку дети проходят в зал и распределяются парами по залу.
2. Ведущий:
«Если стали дни короче,
Холодны, с морозцем, ночи,
Дождь по лужам моросит,
Ива над рекой грустит,
Лист с деревьев облетает,
Птичий клин на небе тает,
Под сосной заснул медведь,
Птицы перестали петь…
Что же это? Это осень.
«Не спеши, ее мы просим. -
Дай еще нам теплых дней
Для забав, для игр, затей!»
3. Ведущий:
«Скажите, о каком времени года я сейчас прочитала стихотворение?»
Дети: «Об осени.»
Ведущий:
«Правильно! Значит, наши веселые старты сегодня какие? Осенние… Ребята, я приглашаю вас на веселые старты!»
4. Пальчиковая гимнастика «Осень»:
- Осень, осень, - трем ладошки друг о друга,
- Приходи! – по очереди сжимаем кулачки,
- Осень, осень, - трем ладошки друг о друга,
- Погляди! – положить ладошки на щеки,
- Листья желтые кружатся, - движение ладонями сверху вниз,
- Тихо на землю ложатся. – поглаживаем коленки.
5. Ведущий:
«А сейчас для того, чтобы нам на
«Осенние старты»
(Старшая и подготовительная группы)
Цель: Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
Задачи: Совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр и эстафет; развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы и сопереживания. Закреплять знания детей о временах года, труде людей осенью, о фруктах и овощах.
Оборудование: Бумажные осенние листья для голосования, 2 листа бумаги, 2 ориентира, 2 корзины, 12 колец для кольцеброса, 12 малых мячей, 2 зонта, обруч, наборы овощей и фруктов, музыкальный центр.
---
Ход развлечения:
1. Под музыку дети проходят в зал и распределяются парами по залу.
2. Ведущий:
«Если стали дни короче,
Холодны, с морозцем, ночи,
Дождь по лужам моросит,
Ива над рекой грустит,
Лист с деревьев облетает,
Птичий клин на небе тает,
Под сосной заснул медведь,
Птицы перестали петь…
Что же это? Это осень.
«Не спеши, ее мы просим. -
Дай еще нам теплых дней
Для забав, для игр, затей!»
3. Ведущий:
«Скажите, о каком времени года я сейчас прочитала стихотворение?»
Дети: «Об осени.»
Ведущий:
«Правильно! Значит, наши веселые старты сегодня какие? Осенние… Ребята, я приглашаю вас на веселые старты!»
4. Пальчиковая гимнастика «Осень»:
- Осень, осень, - трем ладошки друг о друга,
- Приходи! – по очереди сжимаем кулачки,
- Осень, осень, - трем ладошки друг о друга,
- Погляди! – положить ладошки на щеки,
- Листья желтые кружатся, - движение ладонями сверху вниз,
- Тихо на землю ложатся. – поглаживаем коленки.
5. Ведущий:
«А сейчас для того, чтобы нам начать соревнование, нужно провести разминку. Давайте проведем разминку «Разноцветная игра»!»
6. Разминка «Разноцветная игра»:
- Ведущий задает команды, например, «все красные – прыгаем на одной ноге», «все желтые – приседаем», «все зеленые – бегаем» и т. д.
7. Ведущий:
«Ну вот, теперь-то мы точно готовы начать состязание, правда, ребята? Вы готовы?»
- Внимание! Командам-участникам прошу построиться в колонны у ориентиров.
- Прошу капитанов представить свои команды (представление команд: название, девиз).
- За победу в каждом конкурсе команде-победителю я буду давать осенний листочек. В конце соревнований мы подведем итоги: у кого больше листочков – тот и победил!
---
Конкурсы:
1. Первый конкурс: «Донеси листок»
Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно друг к другу. Первым игрокам кладут на ладонь по листу бумаги, и они должны быстро дойти до ориентира. Лист должен лежать на ладони самостоятельно. Если лист падает – его нужно поднять и продолжить путь. Добежав до своей команды, игрок передает лист следующему, используя правую ладонь. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
2. Второй конкурс: «Сбор урожая»
Первые участники бегут с корзиной к ориентиру, раскладывают «ягоды» по лункам (обруч), бегут назад и передают пустую корзину следующему участнику. Процесс продолжается, пока не соберут весь урожай.
3. Третий конкурс: «Фрукты-овощи»
На противоположной стороне зала в обруче лежат муляжи овощей и фруктов. Дети по очереди подбегают к обручу: одна команда собирает только овощи, другая – только фрукты. Побеждает команда, которая быстрее и точнее выполнит задание.
4. Четвертый конкурс: «Спрячься под зонтиком»
Первый участник ведет второго под зонтом до ориентира, передает ему зонт, остается на месте; второй возвращается с зонтом к команде, ведет следующего участника под зонтом и передает зонт. Процесс продолжается, пока все участники не перейдут на противоположную сторону. Побеждает команда, которая первой переправит всех участников.
---
Ведущий:
«Молодцы, ребята, никто не промок. А сейчас давайте немного отдохнем и поразмышляем – отгадайте загадки про осень!»
Загадки о осени:
1. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
(Ответ: Осень)
2. Золотая, как солнышко,
На ветках висит.
Растет в саду,
Вкусна на зубок,
Витамин на зиму соберем!
(Ответ: Яблоко)
---
Подведение итогов:
В конце ведущий считает, сколько осенних листочков у каждой команды. Объявляются победители, и все участники получают маленькие призы и награды за участие.
Ведущий:
«Спасибо всем за участие в наших «Осенних стартах». Вы все молодцы! Давайте будем дружить, помогать друг другу и вести здоровый образ жизни!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601808-sportivnoe-razvlechenie-v-starshej-gruppe-ose


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания физики
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.