Проект "Профессии родителей"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №15» города Алейска Алтайского края.

ПРОЕКТ на тему:

«Профессии наших родителей»

Старшая группа

Воспитатель: Чубарова Елена Сергеевна.

Г.Алейск

2024 г.

Название проекта: «Профессии наших родителей»

Направление: социально-личностное развитие.

Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Тип проекта:  краткосрочный; по количеству участников: групповой.

Сроки реализации: октябрь 2024 г.

.Участники проекта: воспитатель, воспитанники, родители.

Актуальность реализации проекта:

             Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система.

Отношение к профессии вырабатывается в процессе социализации личности, который

охватывает и дошкольный период.

              С младшего возраста дети говорят, кем будут, когда вырастут, часто подражая своим

родителям. Беседуя со своими воспитанниками, мы выяснили, что они недостаточно

знают о профессиях. На вопрос: «Где работают твои родители? » - дети односложно

отвечают: «На работе», «В школе». Не говоря уже, о понимании названия

специальности и трудовых обязанностях своих родителей.

         Поэтому, очень важно познакомить детей с профессиями, рассказать о тех характерных

качествах, которые требует та или иная профессия. Углубленное изучение профессий

через профессии своих родителей способствует развитию представлений об их

значимости ценности каждого труда, развитию доказательной речи.

   Проблема: недостаточная информированность детей о разнообразии профессий, а так

Же о профессиях своих родителей.

Цель проекта: расширять и систематизировать знания детей о мире профессий на

примере профессий родителей; обобщить знания детей о профессиях их родителей в

процессе совместной и самостоятельной деятельности; помочь накопить детям

определенный социальный опыт.

Основной принцип: интеграция образовательных областей

Задачи:

Речевое развитие:

1. Обогащать словарь путем введения новых понятий «профессия», «профессионал»,

«семья», названий профессий;

2. Расширять общий кругозор;

3. Развивать связную речь.

Познавательное развитие:

1. Расширять представления о разных профессиях; трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о материалах, необходимых для работы;

2. Пробуждать у детей любознательность и интерес к деятельности своих родителей.

Социально – коммуникативное развитие:

1. Развивать коммуникативные навыки;

2. Воспитывать любовь и уважение к членам семьи;

3. Создавать условия для активной, самостоятельной, творческой, игровой

деятельности детей;

4. Воспитывать уважение и благодарность к людям труда, желание выполнять

любое поручение добросовестно и ответственно.

Художественно – эстетическое развитие:

1. Приобщать детей к разным видам творческих профессий (швея, художник, фотограф);

2. Познакомить с произведениями художественной литературой по теме проекта,

работами людей творческих профессий.

  Методы и приемы:

• Наблюдения;

• Познавательные беседы;

• Экскурсии;

• Чтение художественной литературы;

  Планируемые результаты:

Для детей:

1. Дети знают и активно употребляют в речи слова, связанные с профессиями;

2. Имеют представление о разных профессиях; трудовых действиях, совершаемых

взрослыми; о материалах, необходимых для работы;

3. Умеют активно, самостоятельно применять полученные знания в игровой деятельности.

Для педагога:

1. Пополнение предметно-развивающей среды по теме проекта;

2. Сформированность у воспитанников знаний о профессиях, в том числе и

профессиях своих родителей, их назначении, особенностях, значимости их труда;

Этапы проекта:

I этап – Подготовительный

Беседы с детьми: «Какая профессия самая важная, главная, без которой мы не могли

бы обойтись?

II этап - Основной (реализация проекта).

Планируемые мероприятия:

III этап - Заключительный

1. Подготовка и проведение выставки детско-родительских работ;

2. Создание фотоальбома «Профессии моих родителекй».

3. Показ-дефиле костюмов и атрибутов спецодежды «Парад профессий».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602073-proekt-professii-roditelej