- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 марта в младшей группе с Лисой и Мишкой
Ведущие, Герой за ширмой – Лиса, Мишка, Старушка-Веселушка.
Атрибуты:
Цветы для танца, ваза или корзина для цветов. Бусы. Платок.
Клубочки по цветам на каждого ребенка.
Музыкальные инструменты – ложки, бубны, колокольчики, маракасы, треугольники.
Ширма – Лисичка, Мишка.
Музыкальный материал:
«Солнышко смеется» - Выход.
«Танец с цветами» Е. Евтодьевой
«Весенняя пляска»
«Оркестр для мамочек»
Песня «Бабулечка»
Песня «Очень любим Мамочку»
Сценарий утренника, посвященного международному женскому дню
во второй младшей группе «Теремок» -
«Волшебные бусы».
Действующие лица:
Ведущие, Герой за ширмой – Лиса, Мишка, Старушка-Веселушка.
Атрибуты:
Цветы для танца, ваза или корзина для цветов. Бусы. Платок.
Клубочки по цветам на каждого ребенка.
Музыкальные инструменты – ложки, бубны, колокольчики, маракасы, треугольники.
Ширма – Лисичка, Мишка.
Музыкальный материал:
«Солнышко смеется» - Выход.
«Танец с цветами» Е. Евтодьевой
«Весенняя пляска»
«Оркестр для мамочек»
Песня «Бабулечка»
Песня «Очень любим Мамочку»
Ход праздника:
Дети входят под музыку и встают в рассыпную лицом к зрителям.
Ведущий: Весело запели птицы, и капелям не до сна-
Это значит, к нам стучится разноцветная весна.
Значит, вновь зазеленеет в поле нежная трава,
Тёплым воздухом повеет - это к нам идёт весна!
Дети исполняют упражнение «Солнышко смеется».
(Воспитатель раздает детям цветы)
Ведущий: Солнце льёт свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень.
Тает снег, и небо ясно,
Вот и праздник – мамин день!
Маму поздравляют дружно малыши.
Очень уж весною мамы хороши!
Вас улыбками встречаем
И наш праздник начинаем!
Исполняется «Танец с цветочками»
(по окончании танца цветы собираются, ставятся в вазу или корзину,
дети садятся на стулья)
Ведущий: Вы, друзья, скорей садитесь. Кто-то к нам идёт – смотрите!
Под музыку в зал заходит Старушка-Веселушка.
Старушка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я – Старушка-Веселушка, люблю петь, плясать, резвиться!
Я на праздник к вам спешила, хочу повеселиться! И для вас, детвора, я подарок принесла.
Сейчас достану (достает ниточку от бус без бусинок)
Старушка:Это бусы не простые, а волшебные, цветные! Ой, пока я к вам бежала, бусинки все растеряла… Что же теперь делать?
Вы, ребята, помогите, бусины все соберите!
Ведущий: Не волнуйся, Старушка-Веселушка! Бусины мы все найдём –
Мам поздравим с женским днём!
Ведь бусинка будет сюрпризом для мам,
И эти сюрпризы подарим мы вам.
Старушка:(находит в кармане или сумочке две бусинки) Ура! Я нашла две бусинки!
(отдаёт её Ведущей) Пойду искать остальные. До встречи, ребята!
(Уходит)
Ведущий:(нанизывает бусинки на ниточку и показывает) А вот и первые два сюрприза!
Ребенок: Любимых наших мамочек
поздравим с Женским днём,
Для них на нашем празднике
мы песенку споём!
Исполняется песня «Очень любим мамочку»
(дети встают около своих мест)
Ведущий: Ребятки мамочкам еще и стихи подготовили.СТИХИ
Второй воспитатель уходит за ширму.
Ведущий: Молодцы, ребята, добрые стихи прочитали о маме, проходите, садитесь. Наша гостья Старушка-Веселушка всё не возвращается, и кто же нам поможет отыскать волшебные бусинки?
Из-за ширмы появляется Лисичка.
Лисичка: Здравствуйте! По дорожке я пошла – ваши бусинки нашла (отдаёт 2 бусинки Ведущей)
Ведущий: Спасибо тебе, Лисичка! Оставайся на нашем празднике!
(нанизывает бусинки на ниточку)
Лисичка:Спасибо за приглашение!
Ведущий:Вот и снова два сюрприза для наших мамочек!
Лисичка: На празднике чудесном так весело у вас,
Весёлый танец мамам подарите вы сейчас!
Ведущий:Ребятки, давайте станцуем наш весенний танец, вставайте парами! Мальчики приглашают девочек.
Исполняется парная пляска «Весенний танец».
Лисичка:Какой чудесный танец! Но мне к своим деткам пора, до свиданья детвора. Прощаются.
Ведущий: Вот какой танец исполнили. Ребятки, чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно её беречь и помогать ей во всём. А вы помогаете своим мамам? Выходите, расскажите!
Ребенок (мальчик):
Я сам кроватку застелил,
и цветочки сам полил.
Маме стол накрыть помог.
Ведь хороший я сынок?
Ведущий: Конечно, хороший!
Ребенок (девочка):
Я – дочурка, просто чудо!
Перемыла всю посуду
Накормила Мурку-кошку,
хоть сама ещё я - крошка!
Ведущий: Ай, да умница! А давайте-ка, ребята, поиграем в веселую игру. Будем с вами мамиными помощниками!
Проводится музыкальная игра «Мамины помощники».
Ведущий: Вот как весело мы поиграли, но бусинок у нас всего четыре, где ж нам найти остальные?
Из-за ширмы появляется Медведица.
Медведица: Здравствуйте! По дорожке я пошла - ваши бусинки нашла (отдаёт их Ведущей)
Ведущий: Спасибо тебе, Медведица, оставайся на нашем празднике!
(нанизывает бусинки на ниточку)
Медведица:Спасибо за приглашение!
Ведущий:Вот и снова два сюрприза! И мы их адресуем нашим дорогим и любимым бабушкам.
Ребенок 1:
Кто ватрушки испечёт, бантики завяжет?
Поругает не всерьёз, не всерьёз накажет?
Ребенок 2:
Кто привык со мной играть, может куклу укачать
Свяжет шарф и варежки? Это наши бабушки!
Медведица:Бабушек любимых, вы сейчас поздравите и песню им подарите!
Исполняется песня «Бабулечка»
(дети встают около своих мест)
Медведь:Какая чудесная песенка! Но мне к своим внучатам пора, до свиданья детвора. Прощаются.
Ведущий:Многие бабушки вяжут внучатам носочки (показывает разноцветные клубочки). И вот однажды, бабушка вязала, вязала, и совсем она устала, а разноцветные клубочки от неё укатились далеко. Давайте поможем, ребята, собрать все клубочки по цветам.
Проводится игра «Собери цветные клубочки»
Игра проводится с родителями. Дети под музыку двигаются по залу с клубочками, с окончанием музыки дети ориентируются в пространстве и находят нужный цвет.
Ведущий: Вот какие молодцы внучата – помощники! А я слышу весёлую музыку, по-моему, это Старушка-Веселушка к нам спешит!
Под музыку входит Старушка-Веселушка с полной корзиной музыкальных инструментов.
Старушка-Веселушка: Ребята, до «Востока» я дошла, и бусинки я все нашла. Вот получите.
(Отдаёт бусинку Ведущей).
Ведущий: Спасибо! (нанизывает ее на нитку)
А что это у тебя в корзинке?
Старушка-Веселушка: А это еще сюрприз для наших мам и бабушек.
Музыкальные инструменты!
Будем мы сейчас играть, милых женщин поздравлять!
Старушка-Веселушка вместе с Ведущими раздают детям музыкальные инструменты.
Исполняется «оркестр для мамочек».
Ведущий: Вот какие молодцы наши музыканты, все старались и дружно играли. Старушка-Веселушка, а у нас последней бусинки не хватает.
Старушка-Веселушка: А она у меня в другом кармане лежит. Но я её вам так просто не отдам, уж очень я люблю с детками играть. Вы поиграйте со мной? (Да). Игра называется «Волшебный платок»!
Проводится музыкальная игра «Волшебный платок»
Дети пляшут, изображая зайчиков, птичек, медвежат, петушков, и прячутся под платком (по музыкальному сопровождению).
Старушка-Веселушка: Давайте скорее сюда бусы, я надену на них последнюю бусину.
Ну, что ж, бусинки мы все собрали, их теперь подарим маме.
Вот только бусы у нас одни, а мам много! Что же нам делать?
Ведущий: А наши ребята постарались, и каждый для своей мамы сделал подарок своими руками. Мы подарим нашим мамочкам в группе.
Старушка-Веселушка: Ох, отлично. Молодцы какие!
Ведущий: Дорогие, милые женщины! В заключение нашего праздника мы хотим пожелать вам солнечных улыбок, здоровья и весеннего настроения!
Старушка-Веселушка: Пусть в вашем доме будет мир и тепло семейного очага. Спасибо вам за внимание и до новых встреч!
После фотосессии все выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602084-scenarij-utrennika-k-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.