Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы

 "Ярмарка чувашских  народных игр"

Сценарий спортивного  развлечения для детей средней группы.

Задачи:  продолжать знакомить детей  с играми  чувашского народа;  приобщать детей к народному творчеству, развивать чувство юмора, воображение, смекалку, развивать ловкость, быстроту, выносливость;  тренировать сердечно - сосудистую и  дыхательную системы;  способствовать сохранению и укреплению здоровья; воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.

Предварительная работа: знакомство с традициями, играми чувашского народа.

Оборудование: магнитофон, сд-диски,  шары воздушные для украшения зала,  домики-2шт,  мягкие игрушки, чувашские нац. костюмы для ведущих,  2 стоки для ворот, обруч, надпись «Ярмарка»,  шапочка-медведя,  4-5 стульев маленьких, 4-5 платков, маленькая игрушка для жребий, палочки по количеству детей для жребий, маленькие детские ведра -4шт, воронка из бумаг-4шт, мелкие предметы -20-40шт, уздечки,  шапка-2шт, куб большой-2шт,  платочек -1шт, погремушки  по количеству детей, сладкие призы по количеству детей…

Место проведение: спортивный зал.

Зал празднично украшен.

С двух сторон стоят избушки, там живут наши ведущие герои Марине и Симун. Они одеты  чувашские национальные костюмы.

Под чувашскую музыку в зал через ворота входят дети. Марине выходит из избушки и встречает детей.

Марине. Солнце яркое встает

                 Спешит на ярмарку народ.

                 Отворяют ворота,

                 Проходите, детвора!

Дети проходят в  ворота и становятся в центре зала полукругом.

Симун  выглядывает  через окно на улицу.

Симун. Здравствуй , Марине! Ты куда идешь?

Марине.  Я иду на ярмарку.

                  Вот собрался народ.

                  Скоро Ярмарка придет.

                  Разноцветными флажками!

                  Нет! Блины и калачи-

                  В теплой пусть сидят печи!

                  Наша ярмарка другая,

                  Мы – с народом поиграем!

Из избушки выходит Симун.

Симун.  А я думал, здесь товары продают, что-нибудь себе куплю! Думал подарков купить: матери – платок, отцу – сапоги, бабушке -  сережки, а сестренке -  ленту, по самые коленки!

Марине.  Да что ты, Симун, наша ярмарка не простая, она не похожа ни на одну ярмарку в мире. Это ярмарка чувашских игр.   Симун, интересно будет, повеселимся, поиграешь с нами?

Симун. С большим удовольствием, я люблю играть.

Марине. Наша первая игра «Золотые ворота» (Ылтан хапхалла)

/Симун и Марине ведущие. Они становятся лицом друг к другу, поднимают руки вверх, образуя ворота. Игроки берутся за руки и цепочкой проходят через ворота. При этом исполняют песню:

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз – запрещается,

А на третий раз

Не пропустят нас!

На последние слова песни ворота закрываются. Ведущие, закрывая ворота, опускают руки вниз. Игрок, перед которым закрылись ворота, отдает любую вещь (ленту, заколку, платок, пояс, обувь и т. д.). Собрав вещи, ведущие их разыгрывают. Они встают спиной друг к другу. Один спрашивает: «Что будет  делать хозяин этой вещи?» - другой придумывает задания: приседать, прыгать на одной ноге, сплясать и т. д. Игрок, чью вещь разыгрывают, выходит и выполняет задание/.

Марине. Мы, ребята, удалые,

                Мы ребята озорные,

 Симун.  На ярмарку всех завеем,

                Хоть ничего не продаем!

Симун. Приглашаю поиграть следующую игру «Отгадай имя» (Ятне пел), но в начале  выберем водящего по считалке :  

                                        Ку - каять, (Ты - идешь)

                                        Ку – чупать, (А ты - беги)

                                        Ку – юлать, (Ты - стоишь)

                                        Ку – тытаканни пулать. (А ты - води).

/ Водящий – медведь. Ему завязывают глаза платком, крутят вокруг себя. Игроки все вместе говорят:

                            Медвежонок встал на лапы,

                            Зарычал на нас косматый.

                            Медвежонок, ты медведь,

                            Перестань-ка ты реветь.

                            А попробуй нас поймать

                           И по голосу узнать.

Игроки разбегаются по площадке. Медведь их ловит. Поймав игрока, медведь говорит: «Не бойся маня, спой песенку». Игрок ревет: «У-у-у!» Медведь называет имя игрока. Узнав  медведь игрока по голосу и называя его имя, меняются ролями. Игроки не должны далеко убегать от водящего/.

Марине. Песни, игры, хороводы,

                 Не уйдут из моды,

                 Собирайся детвора,

                 Коль играть  пришла пора.

Следующая наша игра «Изба» (Пуртле).

/ Игроки делятся на четыре команды(зависит от количества детей) по четыре (может и больше) человека.  По площадке расставляют 4 стула (может больше), на которых лежат по одному большому платку. Игроки выходят в середину площадки и говорят: Мы – ребята-молодцы,

                В играх все мы удальцы.

                Вместе спляшем и споем,

                А потом домой пойдем.

На последние слова игроки бегут к стульям, закрепленным за командой. Игроки берут платок за четыре угла и натягивают его над собой. Игроки бегут к стульям только на последние слова текста. Побеждает та команда, игроки которой быстрее других построят «избу», натянув платок над собой/.

Симун. Эй, молодцы детвора!

А теперь следующая игра. «Галки кормят птенцов» (Чана чепписене ситерни).

 (Жеребьевка:   один из игроков прячет за спиной жребий и говорит: «Кто угадает, тому и водить». К нему подходят двое игроков, жеребьевщик спрашивает: «Кто выбирает правую, а кто левую руку?» После ответов жеребьевщик разжимает пальцы и показывает, в какой руке жребий.)

/ Выбирается по жребию 4 игроков. На расстояния 1,5-2м  от игроков ставятся банки с воронкой из бумаги- это галки. Игроки кормят галок: метают условное количество мелких предметов в банку (например, 5 камешков, 5 орешков и т. д.) Победителем становится игрок, у которого в банке окажется больше предметов/.

Симун. Марине, а ты любишь загадки?

Марине.  Люблю! Давай загадаем участникам, смогут ли они их отгадать?

Загадки.

Марине. Не пахарь, не столяр, не плотник, а первый на селе работник. (Лошадь)

Симун. Четыре царапки, два огонька и хвост трубой. (Кошка)

М. Солнце печет, липа цветет, бабочки летают, когда это бывает? (Летом)

С. Круглый как колобок, на ветвях переливается. (Яблоко)

М. Из-за леса смотрит красная девица. (Солнце)

С. Люди меня ждут, а как только покажусь, так все прячутся. (Дождь)

М. Без рук, без ног, дверь отворяет. (Ветер)

Симун.  Приглашаем детвору

                В интересную игру!

Игра «Поймай коня» (Лаша тытмалла). / Игроки делятся на пары. В паре один -  наездник, другой – конь. Все вместе игроки говорят: Конь ретивый,

                                                                                           Долгогривый,

                                                                                          Скачет полем,

                                                                                          Скачет нивой!

                                                                                          Ты, батырь,

                                                                                          Коня поймай,

                                                                                         Вороного запрягай!

Кони убегают, наездники их ловят. Потом игроки меняются ролями. Наездник ловит только  игрока своей пары/.

Мрине. Нам играть и петь не лень,

               Мы б играли целый день.

Эстафета «Надень шапку» (Селек тахантартни).

( Жеребьевка: берут столько одинаковых палочек, сколько участников игры. На одной ставят метку. Все палочки кладут в коробку или ящичек, перемешают. Затем игроки по очереди берут по одной палочке. Кто вытянет жребий с условной меткой, тому и быть ведущим).

/Дети делятся на две команды.  Выбирается два игрока по жребию, которые должны сидеть в условном месте. Первые игроки бегут до ориентира  шапкой в руках ,где сидит один игрок, надевают шапку и возвращается обратно, передает эстафету касанием плеча следующего игрока. Второй бежит и возвращается с шапкой и т. д. Побеждает команда которая быстрее справится с заданием/.

Симун.  На празднике нашем не скучают ребята,

               Выходите посмелей.

               И для вас одна игра,

               Вам понравится она!

 Игра «Быстро возьми» (Хавартрах  иль). / На полу в кругу вразброс кладут игрушки. Игроки становятся  по круга и под веселое музыкальное сопровождение подскоками начинают движение. Музыка выключается, все стараются ухватить по предмету и поднимают вверх. Кому  не досталось игрушка, тот садится на свое место/.

Марине. Наступает час прощанья,

                Будет краткой наша речь.

                Говорим вам: «До свиданья!

                До приятных, новых встреч!»

Симун.  Тут и ярмарки конец,

                Кто играл, тот молодец!

Вручение сладких призов игрокам. Под чувашскую музыку дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602595-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-dlja-detej