Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.02.2025
Самостоятельная работа по решению дробно-рациональных уравнений в 8 классе
Цели :
Образовательные:
- продолжить формирование умения решать дробно-рациональные уравнения, используя алгоритм, известный учащимся из курса 8 класса;
Развивающие:
- развивать умение анализировать и делать выводы; развивать логическое мышление, математическую речь учащихся.
Воспитательные:
-воспитывать чувство ответственности, воспитание уважения к работе учителя и товарищей (соблюдение рабочей обстановки), формирование умения слушать учителя, воспитывать интерес к предмету
Образовательные:
- продолжить формирование умения решать дробно-рациональные уравнения, используя алгоритм, известный учащимся из курса 8 класса;
Развивающие:
- развивать умение анализировать и делать выводы; развивать логическое мышление, математическую речь учащихся.
Воспитательные:
-воспитывать чувство ответственности, воспитание уважения к работе учителя и товарищей (соблюдение рабочей обстановки), формирование умения слушать учителя, воспитывать интерес к предмету
Содержимое разработки
Тренажёр. Решение дробно-рациональных уравнений.
ВАРИАНТ 1
| ВАРИАНТ 2
| ВАРИАНТ 3
| ВАРИАНТ 4
|
ВАРИАНТ 5
| ВАРИАНТ 6
| ВАРИАНТ 7
| ВАРИАНТ 8
|
ВАРИАНТ 9
| ВАРИАНТ 10
| ВАРИАНТ 11
| ВАРИАНТ 12
|
ВАРИАНТ 13
| ВАРИАНТ 14
| ВАРИАНТ 15
| ВАРИАНТ 16
|
ВАРИАНТ 17
| ВАРИАНТ 18
| ВАРИАНТ 19
| ВАРИАНТ 20
|
ВАРИАНТ 21
| ВАРИАНТ 22
| ВАРИАНТ 23
| ВАРИАНТ 24
|
ВАРИАНТ 25
| ВАРИАНТ 26
| ВАРИАНТ 27
| ВАРИАНТ 28
|
ВАРИАНТ 29
| ВАРИАНТ 30
| ВАРИАНТ 31
| ВАРИАНТ 32
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603111-samostojatelnaja-rabota
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Использование технологии веб-квеста во внеурочной деятельности по математикеСамостоятельная работа «Свойства числовых неравенств. Сложение неравенств» 8 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

































Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.