Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.03.2025
Использование технологии веб-квеста во внеурочной деятельности по математике
Выпускная квалификационная работа «Использование технологии web-квеста во внеурочной деятельности по математике»
Основная цель обучения математике, как отмечается в государственном стандарте, состоит в формировании всесторонне образованной и инициативной личности, владеющей системой математических знаний и умений, идейно-нравственных, культурных и этических принципов, норм поведения, которые складываются в ходе учебно-воспитательного процесса.
Формирование всесторонне развитой личности происходит не только в урочной, но также и во внеурочной деятельности, которая предполагает применение большого количества форм работы и применения различных средств обучения, что несомненно способствует повышению интереса обучающихся к предмету.
И одним из современных средств, используемых и во внеурочной деятельности, являются информационно - коммуникационные технологии. Использование новых информационных технологий может преобразить преподавание традиционных учебных предметов, оптимизировав процессы понимания и запоминания учебного материала. Более подробно рассмотрим технологию веб-квестов.
Актуальность технологии в том, что она помогает раскрыть «образовательный вектор» использования сетевых ресурсов. Получив доступ к всемирной паутине, обучаемые не используют все её достоинства в полной мере. Технология Веб-квест уводит школьников от потребительского отношения к сети. Творчество, сотрудничество, умение работать в команде, выполняя разные социальные роли – это далеко не полный перечень «плюсов» этой технологии. Именно Веб-квест является инструментом, с помощью которого учитель получает возможность формировать и развивать навыки и умения XXI века.
Содержание работы излагается в двух главах. В первой главе рассматриваются трактовки внеурочной деятельности и web-квеста, выделяются виды и формы внеурочной деятельности. Рассматривается внеурочная деятельность с точки зрения ИКТ. Проведен сравнительный анализы платформ для создания веб-квестов.
Во второй главе описываются собственные веб-квесты для 9 класса по такими темам, как «Функции и их графики», «Текстовые задачи», «Теория вероятностей» и даются рекомендации по их созданию.
ВКР носит практический характер. Разработанные веб-квесты будут полезны педагогам и студентам во время педагогической практики.
Основная цель обучения математике, как отмечается в государственном стандарте, состоит в формировании всесторонне образованной и инициативной личности, владеющей системой математических знаний и умений, идейно-нравственных, культурных и этических принципов, норм поведения, которые складываются в ходе учебно-воспитательного процесса.
Формирование всесторонне развитой личности происходит не только в урочной, но также и во внеурочной деятельности, которая предполагает применение большого количества форм работы и применения различных средств обучения, что несомненно способствует повышению интереса обучающихся к предмету.
И одним из современных средств, используемых и во внеурочной деятельности, являются информационно - коммуникационные технологии. Использование новых информационных технологий может преобразить преподавание традиционных учебных предметов, оптимизировав процессы понимания и запоминания учебного материала. Более подробно рассмотрим технологию веб-квестов.
Актуальность технологии в том, что она помогает раскрыть «образовательный вектор» использования сетевых ресурсов. Получив доступ к всемирной паутине, обучаемые не используют все её достоинства в полной мере. Технология Веб-квест уводит школьников от потребительского отношения к сети. Творчество, сотрудничество, умение работать в команде, выполняя разные социальные роли – это далеко не полный перечень «плюсов» этой технологии. Именно Веб-квест является инструментом, с помощью которого учитель получает возможность формировать и развивать навыки и умения XXI века.
Содержание работы излагается в двух главах. В первой главе рассматриваются трактовки внеурочной деятельности и web-квеста, выделяются виды и формы внеурочной деятельности. Рассматривается внеурочная деятельность с точки зрения ИКТ. Проведен сравнительный анализы платформ для создания веб-квестов.
Во второй главе описываются собственные веб-квесты для 9 класса по такими темам, как «Функции и их графики», «Текстовые задачи», «Теория вероятностей» и даются рекомендации по их созданию.
ВКР носит практический характер. Разработанные веб-квесты будут полезны педагогам и студентам во время педагогической практики.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Технология ТРИЗ»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.