Помним! Гордимся!

Патриотическая игра «Помним! Гордимся!»

Цель: расширить знания детей об истории города-героя Волгограда-Сталинграда в период Великой Отечественной войны.

Задачи:

- стимулировать стремление знакомится с историей города - героя;

- развивать в детях любознательность, внимание и познавательный интерес, развивать диалогическую речь, стимулировать речевую активность;

- воспитывать чувство гордости за героическое прошлое за свою родину, свой народ, чувство сострадания к тем, выпала тяжелая доля военной поры;

- формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию.

Материалы и оборудование: экран для просмотра слайдов, звуки боя, песня о Волгограде, фотографии военных лет, разрезные картинки, картинки с геометрическими рисунками, шаблоны аппликации.

Методы и приемы педагогической деятельности:

словесные (беседа, вопросы, рассказ, чтение, стихотворение);

наглядные (демонстрация фотографий о городе – героя Сталинграда).

Ход игры:

- Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались здесь, что бы поговорить о городе – герое Сталинграде (Волгограде).

2февраля - день победы в страшной битве под Сталинградом.

Сталинград – так назывался Волгоград во время Великой Отечественной войны. Эта

победа была одержана нашей армией над фашистскими захватчиками 2

февраля 1943 года. Фашисты напали на нашу страну и хотели завоевать все

наши города, села, всех людей, всю страну.

- Наши русские бойцы проявили поразительное мужество и самоотверженность, защищая город на Волге. Наши бойцы бились за каждую улицу, за каждый дом. Бились до последнего патрона, до последнего вздоха, до последней капли крови! Девизом Сталинградской битвы стали слова: «Ни шагу назад!»

Давайте вспомним героев Сталинграда.

Михаил Паникаха

Николай Сердюков

Гуля Королёва

Василий Зайцев

Яков Павлов

- Скажите пожалуйста, а какой транспорт у нас есть? (Водный, воздушный и наземный).

- В победе над фашистами, нашим героям помогала военный транспорт, техника. А какая техника, мы с вами узнаем в ходе игры.

- Ребята, как называется река, которая протекает у нас в городе? (Волга)

Техника, которая помогала нашим солдатам в победе на Волге:

• Пожарно-спасательный катер «Гаситель»

• Бронекатер «БК-13»

- Предлагаю собрать пазлы и посмотреть, как же выглядит эта техника.

(Сбор пазлов)

-Какие вы молодцы, эта техника относится к какому виду транспорта? (Водному)

-Так же нашимсолдатам помогала воздушная военная техника.

• Бомбардировщики

• Истребители

• Штурмовики

• Пассажирские самолеты.

- Предлагаю поиграть и найти парные самолеты.

- Все справились, все молодцы. А теперь давайте немного отдохнем и сделаем зарядку как делали ее наши солдаты.

Физминутка.

«Бравые солдаты»

Как солдаты на параде мы шагаем ряд за рядом

Левой –раз, и правой –раз, посмотрите все на нас!

Встанем смирно без движения, начинаем упражнение.

Руки вверх подняли –раз, выше носа, выше глаз.

Упражнение второе –положение рук иное (руки на поясе),

Будем делать повороты, выполнять с большой охотой.

А третье упражнение –руки к плечам –круговые движения,

Вперед –вперед, назад –назад это полезно для наших солдат.

- Отдохнули и продолжаем. Какая же еще техника помогала нашим солдатам?

(спецмашины на экране) Правильно военные спецмашины.

• Полугусеничные грузовые автомобили

• Артиллерийские тягачи

• Бронеавтомобили

- Предлагаю собрать спецмашины из геометрических фигур.

- Ребята, предлагаю прослушать отрывок из песни. (По полю танки грохотали). О ком песня? (О танкистах) А танкисты управляют чем? (Танком) Правильно.

- Давайте сделаем с вами аппликацию танка.

- Молодцы, вы справились со всеми заданиями.

- Ребята, посмотрите на экран, а вы знаете самый главный памятник защитникам Сталинграда?

- Да, это Мамаев – Курган, это целый мемориальный комплекс во главе со статуей Родина-Мать. А еще в нашем городе есть дом, получивший название дома Павлова. Много наших солдат погибло, защищая этот дом. Дом Павлова хранит память о страшной войне.Мельница Гергардта – один из символов Волгограда и Сталинградской битвы. Одно из тысяч зданий, разрушенных в дни сражения, она была оставлена нетронутой как памятник.

- Давайте посмотрим видео о памятниках.

Нашу игру я хочу закончить такими словами – ребята, вы всегда должны помнить и уважать подвиг наших солдат! Вечная им память!

Спасибо за МИР!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603260-pomnim-gordimsja