Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
02.03.2025
Ритмическая опора речи: использование клавесов в работе с детьми с ТНР
Ритм играет ключевую роль в развитии речи у всех детей, но особенно важен для детей с нарушениями речевого развития (ТНР). Дети с ТНР часто испытывают сложности при воспроизведении слоговой структуры слов. Развитие чувства ритма помогает в процессе коррекции структурировать слова и предложения, развивает слоговой контур и интонацию, а также улучшает внимание и координацию движений.
Одним из эффективных методов работы с такими детьми является использование ритмических палочек, или клавесов. Клавесы это простейший кубинский народный ударный инструмент, состоящий из двух палочек из твёрдого дерева. Ударяя ими, друг об друга, можно подчёркнуть ритмический рисунок не только музыкальной композиции, но и слова.
В данной статье поделюсь опытом работы о том, как клавесы могут быть полезны в коррекционной работе, приведу примеры игровых упражнений.
Одним из эффективных методов работы с такими детьми является использование ритмических палочек, или клавесов. Клавесы это простейший кубинский народный ударный инструмент, состоящий из двух палочек из твёрдого дерева. Ударяя ими, друг об друга, можно подчёркнуть ритмический рисунок не только музыкальной композиции, но и слова.
В данной статье поделюсь опытом работы о том, как клавесы могут быть полезны в коррекционной работе, приведу примеры игровых упражнений.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Здоровьесберегающие технологииТехнологическая карта бинарного логоритмического занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи «Путешествие по сказочным полянкам»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.