- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий интерактивного праздника 8 марта «Подарочная корзина с цветами» для детей подготовительной и средней групп
6 марта в 9-20.
Сценарий интерактивного праздника к 8 марта «Подарочная корзина с цветами»
для детей подготовительной и средней групп.
Дети заходят под музыку и становятся полукругом.
Ведущая.
Сегодня у нас так уютно, как дома.
Смотрите, как лиц много в зале знакомых!
К нам мамы пришли, рады видеть всех вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас!
Он вам посвящен - самым милым и нежным,
Любимым, родным! Это праздник всех женщин!
С днем восьмого марта,
А сейчас я приглашаю с поздравлениями Асю, Кирила и Елисея.
1 ребёнок : Солнышко лучами
Машет нежно нам,
В этот праздник с вами
Мы поздравим мам.
2 ребёнок : Пусть на ветках там и тут
Трели раздаются,
Это птицы вам поют –
Поздравленья льются.
3 ребёнок : Пусть ручей журчит с утра,
Пусть проснутся лужи.
Женщин поздравлять пора,
Не страшна нам стужа!
Ведущая: Спасибо ребята, а теперь мы исполним в подарок всем женщинам песню «Мы собрались сегодня в зале»
Песня «Мы собрались сегодня в зале»
1к.Мы собрались сегодня в зале, чтобы шутить, смеяться и плясать
Мы дорогих гостей позвали 8 марта отмечать
Припев: Восьмое марта, восьмое марта-чудесный праздник бабушек и мам, восьмо марта, восьмое марта, свои улыбки дарит вам.
2к.А воспитателям детсада, мы нашу песню звонкую споём. им подарить цветы мы рады и всех поздравить с женским днем!
Припев(тот-же)
Ведущая: А сейчас ребята мы побежим по кружочку и сядем на места и продолжим наш праздник.
Дети бегут по кругу и садятся.
Ведущая:А сейчас я приглашаю наших ведущих Мишу и Лизу. (если Лизы нет, то Настя)
\ Выходят мальчик-ведущий и девочка-ведущая.
4 реб Девочка-ведущая: А какой подарок маме мы подарим в женский день?
5 реб Мальчик-ведущий: Есть для этого, немало фантастических идей!
4 реб Девочка-ведущая: Может ей нужна машина? Может, нужен ей щенок?
5 реб-ведущий: Вот так мы думали, решали…
И как-то сам пришел ответ.
Мы сами сделали для мамы
Красивый праздничный букет!
Но только вот беда.
На полянке мы играли и букетик потеряли.
Ведущая: Не переживайте ребята, я знаю, кто нам поможет. Это красавица-весна. Кажется я слышу её шаги.
Звучит музыка: Посмотри какое небо голубое.
Весна О.В: Знаю, ждут меня повсюду
-всем на свете я нужна
Приношу я радость людям,
а зовут меня- Весна!
Милые женщины, добрые, верные
С новой весной Вас, с каплями первыми!
Мирного неба Вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много Вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются Ваши мечты!
С праздником вас с 8 марта!
А вот и ваша корзина с цветами я ее на полянке нашла и вам принесла.
(отдаёт корзинку ведущей)
Ведущая: Спасибо, весна. Эта корзинка не простая
Нам сейчас об этом расскажет Саша
Выбегает Саша. Весенняя корзинка
Цветочками полна.
Желания исполнить
Поможет нам она.
Корзинка непростая –
Цветочков в ней не счесть,
Здесь игры, песни, пляски
Для женщин наших есть!
Ведущая: Присаживайся ,Саша
Что ж ребята. Сейчас будем брать наши цветочки и загадывать желания. Я приглашаю сюда Настю и Лейлу
К корзине с цветами подходят 2девочки и берут 1 цветок
ПЕРВЫЙ ЦВЕТОК (берет в руку)
6 реб : Я красивый цветочек возьму
И свое желание ему расскажу:
Пусть мамы наши милые,
Всегда будут счастливыми!
Передает цветок 2-ой девочке.
7 реб: Мама, тебе я хочу пожелать:
Чаще улыбаться, больше отдыхать!
Самая красивая ты на целом свете!
Повезло мне с мамой – лучшей на планете!
Ведущая: присаживайтесь, девочки. Ребята, давайте нашим мамам скажем самые добрые и нежные слова .Беритесь за руки и становитесь в круг.
Игра «Нежные слова».
Дети становятся в круг. Передают цветок. У кого в руках с окончанием музыки остался цветок, тот говорит 1 нежное слово (Любимая, красивая, веселая, нежная, добрая, теплая, умная, ласковая, чуткая, прекрасная, душевная, родная, приветливая, заботливая, обаятельная и т.д)
Ведущая :Сколько вы знаете теплых слов о маме .Присаживайтесь на свои места А сейчас, дорогие мамы вас спешат поздравить ребята из кружка «Веселая ритмика». Они исполнят танец: «Всё ли можно сосчитаь!» Стройтесь
(дети ср.и под.группы берут облачка на столе, а старшие сидят на лавочке уже с облачками)
Кружок веселая ритмика танец: «Все ли можно сосчитатаь?»
Ведущая: Кладите облачка на место. И еще один подарок от ребят из кружка. Они исполнят танец: «Когда друзья встречаются»,становитесь в пары, ребята.
Дети исполняют парный танец: «Когда друзья встречаются»
Ведущая:Спасибо, ребята средней и подготовительной присаживайтесь , а ребята старшей группы стройтесь и за Анастасией Васильевной идите к себе в старшую группу.
(кружковцы старшей группы уходят)
Весна:А сейчас наши мальчики Рамазан и Артёмвозьмут цветы и скажут поздравления
ВТОРОЙ ЦВЕТОК
2Мальчика подходит к корзине, берет цветок:
8 реб Мальчик :Разрешите нам поздравить
Вас, девчонки, в этот день!
Для таких, как вы, красавиц,
Пусть всегда звенит капель!
9 реб.Мальчик : Всем нам очень повезло,
Догадайтесь, отчего?
Отвести не можем глаз
: Девчонки наши – просто класс!
Мы вас поздравляем
и на танец приглашаем!
Весна: Ну что-ж, мальчики подготовительной группы, приглашайте своих девочек на танец с цветами!»
(сначала девочки берут цветы. потом мальчики)
Танец парный: «вальс с цветами»»
Ведущая:присаживайтесь, ребята. А вот и внучата спешат загадать желание.
Походят к корзинке девочка и мальчик, девочка вытаскивает цветок. И говорит желание и на место вставляет цветок.
Девочка : Цветок достала не простой –
Он для бабулечки, родной!
Не забывайте нам улыбаться,
Мы будем петь и очень стараться.
Мальчик: За любовь к нам и за ласку,
И за новенькую сказку
Милым бабушкам своим
Мы спасибо говорим!
Вставайте ребята возле своих стульчиков и исполним песню для бабушек
Песня для бабушек
( у меня есть бабушка, бабушка родная)
Ведущая: Ласковая песенка у вас получилась.
Весна:А можно я тоже загадаю желание?
Ведущая: Конечно можно, бери весна цветочек, загадывай желание.
ЧЕТВЕРТЫЙ ЦВЕТОК
Весна походит к корзинке, вытаскивает цветок, говорит желание
и на место вставляет цветок.
Весна: Этот непростой цветок,
Всё исполнит точно в срок.
Пожелать хотим мы папам,
В этот женский день,
Чтобы рядом с ними мамы
Были б каждый день,
Ведущая:Ребята, дома у каждого есть свои обязанности. Папа работает, мама делает домашние дела. И у каждого еще свои предметы. Предлагаю посмотреть внимательно на экран. Когда видите предмет, который необходим маме – хлопайте. Когда увидите предмет, который нужен папе – топайте.
Интерактивная игра на экране: «Хлопалки-топалки»
Ведущая:А сейчас я приглашаю для поздравленияАлесю, Валеру и Алису.
ПЯТЫЙ ЦВЕТОЧЕК.
Ребёнок походит к корзинке, вытаскивает цветок, говорит желание.
12 ребёнок : В Женский день мою мамулю
Крепко-крепко обниму,
Руки в стороны расставлю —
Вот как я тебя люблю!
Передаёт цветок другому ребёнку и обнимает маму.
13 ребёнок: Будь веселой, улыбайся
И на кухне песни пой,
Никогда не огорчайся,
Знай, что я всегда с тобой!
Передаёт цветок другому ребёнку.
14 ребёнок: Спасибо мамочкам своим
Давайте скажем вместе,
За их любовь и доброту,
За сказочки и песни.
Все дети: Спасибо!
Ребёнок на место вставляет цветок.
Ведушая:Дорогие мамы, примите в подарок от мальчиков средней группы танец: «Озорные ложки» , а Кирилл и Рамазан им помогут выходите , мальчики ср.гр.
Дети взяли ложки и построились в 2 ряда. Кирилл впереди них
Ведущая: Примите мамы поздравления от Миши Колесникова
Миша:С 8 Марта поздравляюя мамулечку мою!
Много счастья ей желаю, обнимаю и люблю!
Дети исполняют танец: «Озорные ложки»
Ведущая: Молодцы мальчики весело вы танцевали присаживайтесь. А сейчас наши девочки-солистки исполнят песню: «Ах какая мама»
Девочки исполняют песню: «Ах, какая мама»
Ведущая:Как весело вы танцевали, присаживайтесь. А сейчас приглашаю сюда Мишу и Полину
Выходят двое детей
ШЕСТОЙ ЦВЕТОК
Ребёнок походит к корзинке, вытаскивает цветок, говорит желание.
-ведущая: Спасибо вам за воспитание,
Дорогие сотрудники детского сада!
Восьмого марта пожелать
Хотим от счастья вам сиять.
Девочка-ведущая передает цветок мальчику-ведущему.
Полин и Миша: Чтоб Вы в отличном настроении
Были всегда, без исключения,
Чтобы в душе весна цвела
И жизнь прекрасною была!
на место вставляет цветок.
Ведущая: Дорогие сотрудники нашего детского сада, а также наши мамочки .Примите от девочек средней группы ребят в подарок танец: «Кнопочка»
Танец «Кнопочка»
Ведущая:Очень задорный и веселый у вас получился подарок, присаживайтесь, ребята.
Дети сели.
Весна: Все старались не напрасно,
Все закончилось прекрасно.
Предлагаю дружно встать
И с мамами потанцевать.
Ребята, стройтесь в 3 ряда, а вы. Мамочки становитесь сзади всех деток полукругом и исполним танец: «Солнышко смеется, а сосульки плачут»
Танец с мамами.
Ведущий: Присаживайтесь мамочки на места, присаживайтесь ребята
Дети сели.
Ведущая:Праздник наш уже кончаем
Что же нам ещё сказать.
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
А у нас настало время для подарков нашим мамам! Вот такие подарочки мы сделали для любимых мам своими руками…..
Дети дарят мамам подарки.
Ведущая:В завершении праздника, я приглашаю всех мам и ребят на общее
фото.
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603899-scenarij-interaktivnogo-prazdnika-8-marta-pod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.