- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка концерта ко дню празднования Дня защитника Отечества и Международного женского дня
Некоторые задачи такого мероприятия:
продемонстрировать достижения участников концерта;
сформировать интерес у зрителей к посещению праздничных мероприятий;
сформировать культуру поведения участников концерта во время мероприятия;
воспитать уважительное отношение к женщинам и защитникам Отечества.
Сценарий концерта, посвященного 23 февраля и 8 марта
2025 год.
Ведущий 1: Вереховский Евгений
Ведущий 2: Осмольская Диана
(звучат торжественные фанфары, выход ведущих)
Ведущий 1 Добрый день, уважаемые зрители!
Ведущий 2 Здравствуйте, наши дорогие родители и учителя!
Ведущий 1 23 февраля в нашей стране празднуется День Защитника Отечества. Этот день – дань уважения всем поколениям героического воинства нашей страны. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это воистину «Мужской день», в который все представители сильного пола принимают поздравления.
Ведущий 2 Но недалеко от этого дня в календаре известный женский праздник – 8 марта. И мы от всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества – наших женщин и девушек с их замечательным праздником!
Ведущий 1 Я думаю, недаром эти праздники соседствуют во времени. Ведь и по жизни мужчина и женщина идут рядом.
Ведущий 2 Сегодня мы собрались в стенах родной гимназии, чтобы поздравить всех виновников торжеств – наших дорогих учителей и родителей.
Ведущий 1 Но сначала позвольте пригласить на эту сцену со словами поздравления представительницу прекрасной половины человечества - руководителя нашей образовательной организации Татьяну Николаевну Судакову-Голлербах
(фанфары, слова)
Ведущий 1 Спасибо, Татьяна Николаевна!
Ведущий 2 А нам осталось лишь начать наш концерт!
Ведущий 2 Сейчас, по доброй традиции, вас пришли поздравить обучающиеся начальной школы. Встречаем третьи классы!
3 КЛАССЫ
Ведущий 1 Диана, а ты знала, что мужчина для женщины, как планета?
Ведущий 2 Да? Ну тогда женщина, для мужчины – солнце!
Ведущий 1 А знаешь, ты права! А ещё с тобой согласны ребята из 6Б, приглашаем вас на сцену!
6Б «Я НАЗОВУ ПЛАНЕТУ ИМЕНЕМ ТВОИМ»
Ведущий 2 Какая замечательная песня-поздравление для мужчин! А что для женщин?
Ведущий 1 Для женщин всё!
Ведущий 2 Как это всё? Всё для всех? А что для меня?
Ведущий 1 Всё для тебя! Сейчас сюда выйдет 5А и ты всё поймешь
5А «ВСЁ ДЛЯ ТЕБЯ»
Ведущий 2 Всё для меня.. Теперь поняла! Теперь осталось понять, где найти такого, чтоб не струсил и подарил мне все рассветы и туманы! Женя! А ты случайно не хоккеист?
Ведущий 1 Ну занимался не долго, а как это связано?
Ведущий 2 Сейчас 5Б тебе объяснит. Приглашаем на сцену 5Б класс!
5Б «ТРУС НЕ ИГРАЕТ В ХОККЕЙ»
Ведущий 1 (выходит оглядывается)
Ведущий 2 Жень, ты чего?
Ведущий 1 Да я хочу, как в той песне
Ведущий 2 В какой песне?
Ведущий 1 Ну в той! «Я оглянулся посмотреть не оглянулась ли она»!
Ведущий 2 А, поняла! Тогда следующее выступление смотри очень внимательно! Приглашаем на сцену 7Б!
7Б «ВИДЕНИЕ»
Ведущий 2 Кого бы следующего пригласить?
Ведущий 1 Аты баты, шли солдаты
Ведущий 2 Что ты делаешь?
Ведущий 1 Считалочкой выбираю класс. Аты баты…
Ведущий 2 Какие солдаты? Куда шли?
Ведущий 1 Не знаю, на границу
Ведущий 2 Ну раз на границу, тогда 9Б
Ведущий 1 9Б?
Ведущий 2 Да! Приглашаем на сцену 9Б!
9Б «ГРАНИЦА»
Ведущий 1 Вот интересно… а что такое счастье?
Ведущий 2 Наверное, счастье – это быть с кем-то вместе
Ведущий 1 А почему?
Ведущий 2 Есть ведь даже сериал такой – «Счастливы вместе»
Ведущий 1 Встречаем 10 А класс!
10А «Я КАЖДЫЙ ВЗГЛЯД»
Ведущий 1 Какой хороший у нас концерт! Так не хочется, чтобы он заканчивался
Ведущий 2 Не вешай нос! Впереди еще много замечательных номеров! Вот посмотри, 6А уже стремится на сцену
Ведущий 1 Так давайте встретим их громкими аплодисментами!
6А «НЕ ВЕШАТЬ НОС, ГАРДЕМАРИНЫ»
Ведущий 1 А пока следующий класс готовится к выходу на сцену, хочу у вас узнать, верите ли вы в мистику? (Что-то отвечают) А в волшебную шляпу? Сегодня у вас есть уникальная возможность проверить на себе ее волшебные действия! Она читает мысли!
Давайте узнаем, какая у вас мечта? (к любому учителю английского)
Песня:Миллион долларов США
Что вы можете сказать о своих детях? (к любому учителю начальной школы)
Песня:В каждом маленьком ребенке
Алексей Вячеславович, я знаю, что у вас есть машина. Куда вы отправитесь на ней в отпуске? (Балабанов!)
Песня:Большие города
Людмила Алексеевна, как вы можете описать свою работу? (Корженевская)
Песня:Ни минуты покоя
Галина Николаевна, что вы пожелаете собравшимся в этом зале? (Рудник)
Песня:Желаю, чтобы все были здоровы
Татьяна Николаевна, прошла половина концерта, что вы можете нам о нем сказать? (Судакова-Голлербах)
Песня:Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
Ведущий 1 Ну что же, не будем раскрывать все секреты сейчас! Продолжим наш концерт! Приглашаем на сцену 9А класс!
9А «ТЫ НЕСИ МЕНЯ РЕКА»
Ведущий 1 Пользуясь своим сегодняшним положением, предлагаю еще раз подарить аплодисменты 9А классу!(поаплодировали). И такими же аплодисментами встречаем 5В класс! Для этого номера ребята освоили профессии кочегара, плотника и монтажника-высотника, смотрим!
5В «НЕ КОЧЕГАРЫ МЫ НЕ ПЛОТНИКИ»
Ведущий 1 Диана, вот есть премия «Золотой глобус», у нас в школе проходила премия «Золотая указка», а еще я слышал про золотое сердце
Ведущий 2 Женя, это ты репетицию 8А слышал.
Ведущий 1 ну пусть тогда все послушают! Приглашаем на сцену 8А класс!
8А «ЗОЛОТОЕ СЕРДЦЕ»
Ведущий 2 Женя, послушай «Я вас любил, любовь еще быть может в груди моей угасла насовсем»
А вот это «Заметался пожар голубой,
Позабылись родимые дали.
В первый раз я запел про любовь,
В первый раз отрекаюсь скандалить»
Какие слова поэты посвящали женщинам! Сейчас такое и не услышишь..
Ведущий 1 Так они о каких женщинах писали!
Ведущий 2 О каких?
Ведущих 1 Ах, какие женщины.. Давай мы сейчас пригласим на сцену 8Б и ты сама увидишь
Ведущий 2 Встречайте, на сцене 8Б! (уходя за кулису) И всё-таки, вот ты бы смог написать, например, мне такие строки?
8Б «АХ, КАКАЯ ЖЕНЩИНА»
Ведущий 2 Теперь я понимаю, что такое «Ах, какая женщина»! И жду от тебя стихотворение!
Ведущий 1 Диана, ты знаешь, какая женщина всегда стоит на первом месте у мужчины? Какую женщину нас учат любить, уважать и защищать с самого детства?
Ведущий 2 Маму?
Ведущий 1 Свою Родину! Посмотри номер 10Б класса и всё поймешь! Встречайте на сцене 10Б класс!
10Б «ОФИЦЕРЫ»
Ведущий 2 Вот это настоящая любовь! Хочется пожелать всем женщинам, чтобы мужчины любили вас, как офицеры Родину!
Ведущий 1 А мужчинам, найти ту единственную, которую, как и Родину, хочется защищать и оберегать
Ведущий 2 Приглашаем на сцену 7А класс!
7А «ФЛАГ МОЕГО ГОСУДАРСТВА»
Ведущий 1 Сегодня поздравить вас с Днем защитника Отечества и Международным женским днем пришли обучающиеся студии современного танца гимназии 168
Ведущий 2 Давайте поддержим их громкими аплодисментами!
ТАНЕЦ РЮКЗАКИ
Ведущий 1 Наш концерт, как и всё хорошее, быстро подходит к концу
Ведущий 2 И в завершении сегодняшнего вечера вашему вниманию представляется поздравление одиннадцатых классов!
11АЭ «ДАРИТЕ ЖЕНЩИНАМ ЦВЕТЫ»
Ведущий 1 В заключении нашего концерта, хочется еще раз поздравить всех с прошедшим праздником 23 февраля и с наступающим 8 марта.
Ведущий 2 Дарите слова восхищения мужчинам, окрыляйте их, и тогда они действительно почувствуют себя настоящими рыцарями
Ведущий 1 И рядом с ними любые женщины смогут почувствовать себя Прекрасными Дамами!
ВМЕСТЕ До новых встреч!
Музыка
Конец
ПОРЯДОК ВЫСТУПЛЕНИЙ
3 КЛАССЫ
6Б «Я НАЗОВУ ПЛАНЕТУ ИМЕНЕМ ТВОИМ»
5А «ВСЁ ДЛЯ ТЕБЯ»
5Б «ТРУС НЕ ИГРАЕТ В ХОККЕЙ»
7Б «ВИДЕНИЕ»
9Б «ГРАНИЦА»
10А «Я КАЖДЫЙ ВЗГЛЯД»
6А «НЕ ВЕШАТЬ НОС, ГАРДЕМАРИНЫ»
9А «ТЫ НЕСИ МЕНЯ РЕКА»
5В «НЕ КОЧЕГАРЫ МЫ НЕ ПЛОТНИКИ»
8А «ЗОЛОТОЕ СЕРДЦЕ»
8Б «АХ, КАКАЯ ЖЕНЩИНА»
10Б «ОФИЦЕРЫ»
7А «ФЛАГ МОЕГО ГОСУДАРСТВА»
ТАНЕЦ РЮКЗАКИ
11АЭ «ДАРИТЕ ЖЕНЩИНАМ ЦВЕТЫ»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604134-metodicheskaja-razrabotka-koncerta-ko-dnju-pr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.