Сценарий праздника «День воинской славы России»

Сценарий праздника

«День воинской славы России»

Цель: Познакомить детей с героическим прошлым нашей Родины, формировать чувство патриотизма и любви к своей стране, уточнить представления детей о нашей армии, об особенностях воинской службы.

Задачи:

- Формировать понятия о армии нашей страны. Дифференцировать профессии по родам войск. Закрепить знания о военном транспорте (военный воздушный, сухопутный и морской).

- Развивать у детей любознательность, зрительное внимание, логическое мышление, речевую активность детей.

- Воспитывать гордость за свою страну и армию. Вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов. Воспитывать доброту, умение дружить.

Ведущая:

Добрый день, дорогие ребята! 5 декабря наша страна отмечает День воинской славы. И сегодня мы собрались здесь, чтобы еще раз вспомнить подвиги наших дедов и прадедов, которые подарили нам с вами мирное небо над головой.

У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах. Никогда люди не забудут Великую Отечественную войну. Она длилась долгих 4 года, она унесла миллионов жизней наших людей.

- Дети, мы с вами живем в большой стране, которая называется Россия. Россия – это наше Отечество. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. И в России тоже есть армия.

В армии служат солдаты. Они защищают свой народ, свою землю от врагов, охраняют мир и покой, свободу и счастье на нашей земле.

Наша армия родная,

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Ведущая:

- Посмотрите на экран (картинки с разными родами войск). Кого вы здесь видите? (ответы детей) Молодцы, это различные рода войск нашей армии. А нужны они для того, чтобы защищать свою родину и на море, и на суше, и в воздухе. Давайте познакомимся с ними поближе:

1. Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска на границе. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашей родины. В пограничных отрядах есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идет по следу.

2. Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки. Командиры корабля – капитаны в ответе за весь корабль.

3. Военно – воздушные войска. Кто из вас знает, кто такие десантники? Это войска предназначенные для высадки с воздуха, из самолета. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, умеют прыгать с парашютом и должны быстро действовать в сложной ситуации.

4. Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. А также в военных войсках есть связисты, минёры, военные строители.

Дидактическая игра:«Кто где служит»

- Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы уже знаете, что в армии есть различные рода войск.

Дети, сейчас я загадаю загадки, а вы подумаете, и дадите правильные ответы:

Пошел служить мой друг во флот,

На корабле теперь плывет.

И, хоть волна идет горой,

На палубе стоит герой.

На нем морская форма,

Он не боится шторма. (Матрос, моряк)

Его машина вся в броне,

Как будто черепаха.

Ведь на войне как на войне,

Здесь не должно быть страха!

Ствол орудийный впереди:

Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)

Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик, пилот)

Он защищает поле ржи,

И рощу, и дубраву.

Оберегает рубежи

Далекая застава.

А долг военного такой:

Хранить покой и твой, и мой. (Пограничник)

Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет. (Десантник)

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны)

Ведущая:

Какие вы молодцы! Смогли отгадать сложные загадки! А каким должен быть солдат, чтобы защищать Родину?

Игра с мячом:

Солдаты должны быть?

(сильными, ловкими, крепкими, здоровыми, отважными, находчивыми, мужественными, храбрыми)

Ведущая:

Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов.

- Что же делают солдаты в армии в мирное время?

Правильно, солдаты тренируются. Учат и тренируют солдат офицеры.

Солдаты занимаются в спортивном зале, поднимают штангу, подтягиваются на турнике, учатся стрелять, чтобы быть меткими во время боя. Бегают по бревну, перелезают через высокую стену с окнами, перепрыгивают через глубокую яму, проходят через огонь.

Они тренируются, чтобы быть выносливыми во время боя и легко преодолевать различные препятствия.

- Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника. Чтобы служить в армии, нужно с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику страны. Ребята, сейчас мы проверим вашу ловкость, внимание, смекалку.

Игра«Найди лишнее»

Игра«Следопыт»

Солдаты должны быть не только сильными, но и наблюдательными, умными, внимательными, особенно разведчики.

(представляется подборка предметов, затем дети закрывают глаза, а один ребенок убирает несколько предметов)

- Что изменилось?

«Разминировать поле» :

(на полу два обруча, в них разбросаны шашки: быстро собрать «мины»,«разминировать поле»)

Игра«Подготовку солдат к походу!»

Ведущая: Значит сейчас будем готовиться к походу! Первое задание называется «Оденься за минуту».(шапка, штаны, куртка, сапоги) МАЛЬЧИКИ.

Вот так молодцы!

А теперь надо правильно собрать сумку в поход!

(игра«Походная сумка» : ложка, тарелка, чашка, валенки, мяч, компас, скакалка, аптечка) ДЕВОЧКИ.

игра«Разведи костер для привала»

В конце дистанции в обруче кострище. На площадке в хаотичном порядке лежат палочки для костра. По сигналу нужно взять палочку, поставить к кострищу и вернуться назад, передавая эстафету следующему.

Ведущая: После боя на привале солдаты отдыхали, писали письма родным и близким, пели песни. Мы сейчас тоже отдохнем и почитаем стихи про нашу любимую Родину-Россию.

Дети:

1. В единстве, братстве сила наша,

и нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше страна,

где довелось нам жить!

2. Наша матушка – Россия,

как и прежде станет сильной!

Праздник – День патриотизма,

славься, гордая Отчизна!

3. В День великий будем рядом,

будем вместе навсегда.

Все народности России

в дальних селах, городах.

4. Вместе жить, работать, строить,

сеять хлеб, растить детей.

Созидать, любить и спорить,

охранять покой людей.

5. Предков чтить, дела их помнить,

войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

чтоб под мирным небом спать.

6. Слава России – родине нашей!

Вечная слава и вечный почёт!

Нет на земле нашей родины краше!

Мало кому со страной так везёт.

7. Воинских подвигов было немало.

Ты сберегла от врагов свою честь.

Ты каждый раз от врагов отбивалась.

Воинов славных в России не счесть.

Ведущий:

Не скрываю, я довольна,

Вы мне нравитесь, друзья.

Я за Родину спокойна,

Будет Армия крепка!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604634-scenarij-prazdnika-den-voinskoj-slavy-rossii