Интернет-ресурсы как инструмент деятельности классного руководителя в условиях современной школы

Интернет-ресурсы как инструмент деятельности классного руководителя в условиях современной школы.

В современной школе классный руководитель является ключевой фигурой, реализующей воспитательные функции. Деятельность современного классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе учебного заведения, основным механизмом реализации индивидуального подхода к воспитанникам. Современный классный руководитель в своей деятельности применяет не только известные методы воспитательной работы, но и включает в свою практику новые формы работы с ученическим коллективом. Научно-технический прогресс диктует новые требования к содержанию и организации воспитательного процесса. Внедрение новых информационных и коммуникационных технологий на базе Internet сегодня является одним из важнейших резервов повышения эффективности воспитания учащихся.

На протяжении всей моей педагогической деятельности я являюсь классным руководителем. Сейчас у меня 11 класс (выпускной) и свою деятельность не представляю без использования ЦОР, область применения которых в работе классных руководителей широка. Посредством использования ЦОР происходит взаимодействие участников образовательного процесса.

В своей работе классного руководителя я применяю ЦОР в следующих направлениях: ведение электронной документации классного руководителя; организация воспитательной деятельности учащихся  (внеклассные мероприятия, творческая работа с учениками, организация проектной деятельности); организация каникулярной деятельности учащихся; организация работы по различным воспитательным направлениям; организация профилактической работы с учащимися; организация работы с родителями; работа с ресурсами сети Интернет.  

Для облегчения работы в компьютере у меня есть банк данных необходимой информации, которую можно каждый год лишь обновлять, а не создавать заново: план воспитательной работы; социальный паспорт класса; дополнительное образование; анкеты; психолого-педагогические характеристики учащихся класса; база данных учащихся и их родителей.   

Выставление текущих оценок, ведение журнала пропусков, мониторинг успеваемости по полугодиям и за год формирую с помощью электронных таблиц Microsoft Excel.

Я, как классный руководитель, в своей работе пользуюсь различными диагностиками, которые требуют больших временных затрат на обработку и анализ. Данные отчеты также формирую с помощью электронных таблиц Microsoft Excel. Электронные таблицы позволяют наглядно представить результаты обработки анкет, диагностик с помощью графиков и диаграмм.  Определение уровня воспитанности каждого ученика, группы. 

Применяю также ЦОР и в организации воспитательной деятельности с учащимися. Творческие отчеты в виде презентации о праздниках, походах, поездках, экскурсиях. К такой деятельности относятся классные, информационные часы с использованием презентаций, составленными либо учителем, либо учащимися, ведение классного фотоальбома, подготовка и проведение общешкольных мероприятий с использованием презентаций.   

По-прежнему работа с родителями учащихся является одной из самых важных в работе классного руководителя. Здесь применимы как традиционные, так и нетрадиционные формы работы. Но универсальной формой взаимодействия педагога с родителями является родительское собрание. На нем дается анализ учебных достижений учащихся, их возможностей, степени продвижения класса в учебной и внеклассной деятельности. Данную информацию я отражаю в виде электронной презентации, выполненной с помощью Microsoft Power Point. В ней наглядно, убедительно и доступно можно представить большой объем информации в виде таблиц, диаграмм, графиков. Общаюсь с родителями с помощью электронной почты, Ватсапа, Телеграма, информацию общего характера размещаю в родительском чате.

В организации воспитательной работы я использую ресурсы Интернет. Есть определенный ряд Интернет-сайтов, которые я использую в своей деятельности. Сайты предназначены для помощи классным руководителям и каждый может подобрать для себя подходящий материал. Это различные диагностики, необходимая информация и фотоматериал для разработки и проведения внеклассных мероприятий на различные темы, а иногда и готовые разработки мероприятий, видеоуроки на различные темы. Владение электронной почтой помогает поддерживать общение с нужными пользователями и учреждениями.   

На современном этапе развития общества, с появлением новых информационных и технических возможностей классному руководителю необходимо использовать имеющиеся компьютерные и информационные технологии для повышения эффективности воспитательной работы.  

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604890-internet-resursy-kak-instrument-dejatelnosti-