Конспект занятия педагога-психолога с детьми средней группы Тема: "Наши чувства. Счастье"

Конспект занятия педагога-психолога с детьми средней группы

Тема: "Наши чувства. Счастье"
Возрастная группа: Средняя группа (4-5 лет)
Форма проведения: Интерактивное занятие с элементами игр с кубиками Никитина
Цель: Развить понимание детьми своих эмоций, особенно понятия счастья, через игры и творчество.

Материалы: Кубики Никитина, картинки с эмоциями, цветные мелки и бумага для рисования.
Ожидаемый результат: Дети научатся говорить о своих чувствах, поймут, что делают их счастливыми и как они могут приносить счастье окружающим. 

I. Организация и вводная часть (5 минут)

1. Приветствие:

   • Здороваться с детьми, установить доверительную атмосферу.

   • Задать вопрос: «Как вы сегодня себя чувствуете?»

2. Цель:

   • Объяснить детям, что сегодня мы поговорим о чувствах, особенно о счастье. Использовать простые и понятные формулировки.

II. Основная часть (25 минут)

1. Обсуждение чувств (10 минут):

   • Показать картинки с различными эмоциями (радость, грусть, обида) и спросить детей, что они чувствуют, когда видят эти эмоции.

   • Сформулировать вместе с детьми определение счастья: «Счастье — это когда нам хорошо и весело!»

2. Игра с кубиками Никитина (15 минут):

   • Задание 1: Построить из кубиков «Дома счастья». Объяснить, что в этом доме должны быть вещи, которые делают нас счастливыми (игрушки, книги, природа и т.д.).

   • Разделить детей на небольшие группы, каждая группа строит свой "дом счастья".

   • После завершения строительства каждая группа представляет свой дом и делится, что делает их счастливыми.

III. Заключительная часть (10 минут)

1. Рефлексия:

   • Попросить детей вспомнить, что они сегодня узнали о счастье. Что делает их счастливыми в жизни?

   • Подвести итоги весело и эмоционально: «Давайте закроем глаза и представим наш дом счастья!»

2. Медиация:

   • Вместе с детьми дать возможность поделиться своими чувствами. Вопросы: «Как вы думаете, счастливы ли ваши друзья? Как вы можете сделать другого человека счастливым?»

IV. Завершение занятия (5 минут)

1. Обсуждение и прощание:

   • Сказать добрые слова каждому ребенку, отметить его вклад в занятие.

   • Попросить детей нарисовать, что для них счастье, и повесить рисунки на стену.

2. Подведение итогов:

   • Обсудить, как важно делиться нашими чувствами с другими и как мы можем создать счастье вокруг себя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605010-konspekt-zanjatija-pedagoga-psihologa-s-detmi