Конспект по лепке «Кружочки» в первой младшей группе

Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию - лепка в первой младшей группе.
Тема занятия: «Клубочки»
Цель занятия: закрепления у детей навыка раскатывания, формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Оборудование: пластилин разных цветов, аленькая корзинка игрушка, игрушка – котенок, клубок ниток.
Приемы лепки: раскатывание пластилиновых колбасок, сворачивание пластилиновых колбасок.
Ход занятия.
В._ К нам в гости сегодня пришел маленький котёнок. Давайте с ним поздороваемся.
В._ Он очень любит играть, особенно с клубком ниток. Посмотрите, как он катает клубочек туда – сюда.
Наш котёнок озорник
Сидеть тихо не привык.
Прыг к корзинке,
Лапкой – хлоп!
Укатился вмиг клубок!
Но вот клубочек закатился за шкаф – не достать. А нашему котёнку очень хочется играть! Давайте сделаем для котенка пластилиновые клубочки!
Но перед началом работы предлагаю приготовить наши ловкие пальчики к работе:
Пальчиковая гимнастика:
«Есть у котика на лапках, очень острые царапки»
(сгибание и разгибание пальцев).
Нитка для клубочка лепится так же, как и колбаска, которую мы с вами уже лепили. Мы сжимаем пластилин между ладонями, прямыми движениями вперед-назад и раскатываем колбаску. Только ниточка тоньше, чем колбаска и раскатывать нужно дольше, пока она не станет выходить за пределы ладоней. А теперь посмотрите, что надо делать, чтобы получился клубочек . Один конец колбаски слегка прижать к доске и закрутить ее вокруг закрепленного кончика на спирали.Вот и готов наш клубочек.
Самостоятельная деятельность детей.
Физкультминутка: «Кошка хвостиком играла»
Движения по тексту:
«Кошка хвостиком играла» — повороты влево и вправо;
«Веселилась, хохотала» — перебирать руками перед грудью, пальцы растопырены;
«Мячик по полу катала» — изображать катание мяча по полу слева направо;
«Коготочки выпускала» — сжимать и разжимать растопыренные пальцы, изображая коготки;
«А потом устала кошка» — ручки вместе в кулачке перемещать слева направо;
«И поплакала немножко» — кулачками вытирать глаза;
«Раз, два, три, четыре, пять» — загибать пальчики;
«Будем кошку утешать» — показывать, как гладят кошку.
В._ Ребята, котенок благодарит Вас за красивые клубочки. Теперь ему будет, с чем поиграть. Давайте попрощаемся с котенком, ему пора возвращаться к себе домой. (Дети прощаются)